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新版《中华人民共和国船员培训管理规则》简析 总被引：1，自引：0，他引：1
新颁布的《中华人民共和国船员培训管理规则》已于2009年10月1日起正式实施。阐述新培训规则产生的背景,比较新旧培训规则的差别,指出新培训规则的优点。 相似文献
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通过分析各航海院校师资配备现状,探讨建设“双师结构”教学团队的合理性,并对师资融合进行研究,认为“双师”教学团队的有机融合包含人才培养过程中的人员融合和教学中的内容融合。 相似文献
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文章针对航海英语评估和培训中有关内容和方法、评估过程的评分尺度、评估员的素质要求三个方面提出问题，进行分析探讨，并提出有效的对策和建议，为今后提高航海英语培训效率和完善评估工作提供了有益的借鉴。 相似文献
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对新颁布的2011《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》主要修订内容进行介绍,就其对航海院校和船员培训机构的影响进行分析,并提出适应新质量标准的质量管理体系改进对策。 相似文献
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论述由于和航海密切的相关性,海洋文学鉴赏对于培养航海类专业学生的船员人格素质和人文素质具有良好的实际效应,提出海洋文学作品中的儒家、道家、游侠人格都可以作为宝贵的精神养料滋养航海类专业学生的人格素质,而海洋文学鉴赏所带来的浪漫情致和情商的智慧,不仅有益于提高航海类专业学生的人文素质,而且有利于缓解未来职业特殊性所带来的身心问题。 相似文献
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对目前海事局船员适任证书考试状况进行分析,指出新考试大纲的修改要点,并论述了考证教学中应注意的问题及应采取的对策。 相似文献
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“十一五”期间我国水运经济将继续高速发展。预计到2010年,全国港口吞吐量将达到72亿吨以上,水路货运量30亿吨左右,远洋运输量将达到5.7亿吨,远洋货物周转量约41000亿吨公里。水运经济的这种高速发展态势,将使水运市场船员(特别是高级船员)供需矛盾更加突显。交通部适势出台《非航海工科毕业生海员培训管理规定》,既为改革我国船员培训体制,解决船员供需矛盾,推动水运经济更加快速发展创造了条件,又为普通高校毕业生就业开辟了新的途径。 相似文献
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分析中国船员考试制度的历史沿革,对2011年底新颁布的《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》进行解读,结合职业考试制度中反拨作用原理,分析11规则对航海职业教育所产生的正面和负面作用,指出要正确地对待11规则,使规则在引导和推动航海教育改革上发挥积极的作用。 相似文献
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航海类专业学生具备人文素质的必要性及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
章结合海员的职业特点，根据企业对航海类专业人才的要求，论述了航海类专业学生具备人素质的必要性，提出了对航海类专业学生加强人素质教育的基本措施。 相似文献
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本文探讨了运用“双向选择：的分配方式解决航海类专业非船员标准毕业生的分配问题的实施原则、优越性及存在的问题，对航海类专业毕业生分配工作有一定的借鉴作用。 相似文献
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为了解船员职业技能现状和培训需求情况,采用问卷调查等多种调查方式,对船员职业技能素质现状进行抽样调查和评估,综合运用模糊评判、层次分析法以及关联分析方法,对船员职业技能素质重要度和培训的需求进行定量分析,并提出相关建议。 相似文献