高校学生会干部组织认同状况调查

通过从个体与组织的一致性、情感/评价、组织参与、环境这四个维度对四川师范大学校学生会全体学生干部组织认同状况的实地调查，结果显示：学生会组织及学生会干部事实上均表现出功利主义价值取向；学生会干部有较高的自我评价和较低的组织评价，将对组织的认同异化为对“学生会干部社会身份”的认同；学生会干部的组织参与呈个人需求导向，组织忠诚度较低；学生会组织的边界和制度环境都较模糊，成员的组织行为较为盲目。原因在于：学生会干部的组织认同机制以交换性组织认同为主，并发生了衍变异化。要解决学生会组织认同的异化问题，需要强化学生会干部的价值性组织认同，并进行相应的制度改革。     

论干部能力培训的教学模式方法及其支持体系

本的主旨是探讨干部能力培训的有效性问题，主要观点是：1、干部培训贯彻理论联系实际的原则，不仅要体现在教学内容上，而且要体现在教学过程中，采取理论教学与“(摸拟)实践教学”相结合的过程性教学模式；2、新教学模式的成功与否，同能否实现新老教学法合理地优化组合直接相关；3、推行新教学模式的关键，在于加强相关制度性支持体系建设，解决干部培训机构“小而全”、轻视培训需求调研、教学评价体系不够严格科学、学员激励机制薄弱、新教学法“软件”建设和师资建设滞后、投入不足等问题；4、干部培训应当实现从数量型培训向质量效益型培训的根本转变，这是干部培训工作改革的根本方向。     

交通部支持西部地区干部培训及中加合作“西部道路发展”项目工作会议在我省召开

2005年1月27日交通部组织在啥尔滨市召开了支持西部地区干部培训及中加合作。西部道路发展”项目工作会议。交通部科教司张延华副司长．教育培训处有关领导和15个西部省（区、市）交通厅（委、局）科教处长及承担西部干部培训任务的9个大专院校、科研虢所负责人共50余人出席了会议：     

加强干部管理推进交通发展

解决大城市、特大城市的交通问题，实现城市交通的现代化，交通系统及相关部门的各级干部是非常重要的因素。要靠高素质的干部去带领科技工作者引入、提炼、弘扬先进的理念，提高设施规划、设计的水准；带领管理人员和一线员工，提高建设质量和营运管理水平，真正兑现“用户至上、培养员工、杰出经营”三大理念。然而在     

城市公交基层管理干部之我见

城市公交基层管理干部“领头羊”的作用不可忽视。要擦亮城市服务窗口，打造人民满意公交，基层管理干部高度地执行力和一心为公、日复一日坚守工作岗位很重要。     

交通部管理干部学院

交通部管理干部学院是交通运输部直属的、培养交通系统中高级领导干部的主基地。学院前身是1951年成立的中央人民政府交通部干部学校。交通部党校成立于1992年，与学院实行“一个机构、两块牌子”的管理体制。     

石家庄公交

石家庄公交集中开展“安全管理提升”活动 近期,石家庄公共交通总公司以“提升基础管理、提升教育培训、提升现场管理、提升应急救援”为目标,以“强教育培训,重隐患排查”为抓手,依托“助力省会、创建百姓满意公交、争做最美公交人”活动,利用一个月时间集中开展了“安全管理提升”活动.     

大力推进干部人事制度改革建立健全干部监督管理机制

针对各企事业单位在干部人事制度改革竞争上岗过程中的“只能上，不能下”及干部选拔任用上的腐败问题，介绍了本单位改革经验。     

西安公交300名干部接受团队执行力洗礼

为打造高绩效执行性团队，提高执行力和管理干部素质．增强企业的核心竞争力，2011年9月％10日，两安市公共交通总公司与北京锡恩英才集团携手，共同给总公司两级中层以上管理干部共三百余人举办了一场“团队执行力训练营”培训。     

“案例启发教学法”初探——对法律基础课教学改革的思考

“案例启发教学法”以案例为教学基本立足点，以教师为主导，以学生为学习主体，以教师适时、适当的启发为“红线”。帮助学生从案例中学习知识，以增强学生学习兴趣；又以学生自主讨论、自主寻求解答方式来强化其学习积极性．它较好的契合了目前法律基础课教学任务重、教学课时少这一特定情景下培养大学生法律意识，提高大学生法律素质的要求．     

高职院校学生干部体验式教育的思考

当前高职院校在学生干部的培养和管理方面存在一些问题,很多院校采取“2+1”的人才培养方案缩短了学生在校的时间,学生工作者必然面对如何在短时间内培养出一支较为成熟的学生干部队伍的问题.文中结合杜威的“经验学习”及大卫·库伯的四阶段模型等理论,将体验式学习的理论和实践运用到学生干部素质的培训中,以期达到提高学生干部群体整体素质的目的.     

试论交通管理干部的岗位任职要求

一、引言遵照国务院的指示精神，为逐步建立起科学的人事干部管理制度，并进一步推动交通管理人才的培养，交通部从1989年开始，组织了300多名专家、学者和有关方面的负责人以及人事教育工作者，着手制定《交通行业主要管理干部岗位规范》。     

集团公司组织开展运营服务管理干部培训

根据集团公司2014年党委扩大会暨工作会精神，紧紧围绕全年运营服务工作的指导思想、责任目标、工作任务，进一步促进兰州公交的凝聚力和公信力，转变管理人员的工作作风，提高管理素质和管理水平，结合开展党的群众路线教育实践活动，运营服务处于4月15日-18日举办了两期干部培训班。     

集团公司举办管理干部法律知识培训讲座

为进一步提升管理干部的法律素质和依法管理的能力，4月11日下午，集团公司在培训部三楼会议室举办了管理干部法律知识培训讲座，集团公司170余名管理干部参加了学习。     

集团公司工会举办干部学习班

<正>11月7日,集团公司工会举办干部学习班,来自三级工会的三十一名工会干部参加了学习,并特别邀请了省"五·一"巾帼奖获得者赵玉梅以及来自一线的职工代表。此次学习班是继党的群众路线教育实践活动后,学习贯彻党的十八届四中全会精神,加强工会干部队伍建设,提升工会工作水平的教育培训活动。学习班学习了"党的十八届四中全会公报"和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明;重温了《工会章程》、《工会法》、《劳     

任务型教学模式与大学英语读写课的整合

本文主要探讨了任务型教学的基本内涵；任务型教学模式与大学英语读写课的整合，即，以任务型教学模式为指导的大学英语精读课课堂教学设计及以任务型教学模式为指导的大学英语写作课课堂教学设计；任务型教学法的优点；实施任务型教学法应注意的事项。     

浅谈高校管理干部的修养

从高校管理干部在高校管理中的地位和作用，论述了高校管理干部为什么要加强修养，以及加强修养的途径。     

建立良好的师生交往关系--兼谈师生矛盾的缓解

建立良好的师生交往关系，教师要树立正确的教育观点，把立足点放到促使全体学生的健康成长上；教师要有较高的人格、品行和教育素质；教师不仅要重视课堂上的言语沟通与信息交流，而且要注意课堂外的相互作用；教师要对学生充满爱心。与此同时，还要努力缓解教师与学生个人间的冲突、教师与“学生团体”问的冲突、教师与学生干部间的冲突，以促进学生的心理健康和全面发展。     

滚装甩挂运输牵引车调度优化及作业模式类比分析

针对滚装甩挂运输新船型可“直进直出”条件下的“边装边卸”作业模式，与传统船型“船艉 进出”条件下的“先卸后装”作业模式对比，建立滚装甩挂码头牵引车调度的混合整数规划模型， 并设计遗传算法求解模型。通过对比不同规模算例下CPLEX与所设计遗传算法的实验结果，验证模型的正确性和算法的有效性。结果表明：相较于传统船型“先卸后装”作业模式，新船型“边装边卸”作业模式在运营成本方面可降低约15%；当装卸任务分布密集时，卸船任务靠近船艏运营成本越高，装卸任务分布稀疏时，卸船任务远离船艏运营成本越高；总体而言，“边装边卸”作业模式的运营成本低于“先卸后装”作业模式。研究结论可为“边装边卸”作业模式下的港口滚装甩 挂作业调度提供决策支持。     

谈谈高校学生干部的培养

努力培养一大批学生干部，是搞好班级工作的基础和保证，也是加强和改进高校思想政治工作的需要，是做好高校思想政治工作的一条重要途径。笔者曾经连续6年担任过两个教学班的班主任。我认为，在高校班主任工作中，抓好学生干部的培养是一个见效快、持效久的工作，实在不可忽视。