新疆五家渠顺通公交开展“两学—做”学习活动

2016年12月20日．新疆五家渠顺通公交以上党课的形式,开展了“两学一做”学习教育活动。本次党课以“学党章党规．学系列讲话、做合格党员“为主题．由公司党支部书记解读了习近平总书记系列讲话中的执政理念和治国策略．     

扎实推进“两学一做”,全力提升公交品质——部分城市公交企业开展“两学一做”学习教育活动综合报道

为打造一支理论素养更高、业务能力更强、精神面貌更新的公交服务队伍,近段时间以来,“两学一做”学习教育活动正在各公交企业中轰轰烈烈开展。各企业深入贯彻学习要求,结合企业自身实际,提出一系列卓有成效的实施方案。本文编辑整理部分城市公交企业开展“两学一做”学习教育活动具体措施,供大家学习参考。     

“汽车传感器与检测技术”学做合一的教学实践研究

教师根据“汽车传感器与检测技术”课程内容,借助“学做合一”的教学模式开展实践探究。在探究该教学模式过程中,教师先介绍了“学做合一”教学模式,再从加工典型项目和创设教学情境两方面探究了“学做合一”教学模式的实施,旨在提升学生的学习效率,促进他们的全面发展。这种理论知识与实践操作相结合的教学形式,可加深学生对学科知识的理解,提高学生正确应用学科知识的效率。同时,教师通过创设教学情境,可有效激发学生的学习兴趣,促进学生合作能力、实践能力和解决问题能力的发展。     

扬州公交开展“两学一做”实境课堂教育

6月15～17日,扬州公交集团党委组织全体党员分3批前往南京侵华日军大屠杀遇难同胞纪念馆、雨花台革命烈士陵园开展“两学一做”实境课堂教育、重温入党誓词。     

把握“四个坚持”推进“两学一做”

正十八届六中全会提出坚持思想建党和制度治党紧密结合,坚定推进全面从严治党。要求全党同志紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。青岛公交集团各级党组织认真学习贯彻,将党的十八届六中全会精神和习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上的重要讲话精神同公交工作实际结合起来,与正在开展的"两学一做"学习教育     

汽车维修专业液压与气动实训教学资源开发和“做学合一”应用实践研究

随着汽车技术的不断发展,液压与气动系统在汽车维修领域中扮演着重要的角色。本研究旨在探讨汽车维修领域中液压与气动实训教学资源的开发与优化。通过系统性的研究,我们将分析当前液压与气动实训教学中存在的问题,并提出相应的改进方案。同时,我们将关注教学资源的设计、开发和管理,以满足学生在液压与气动系统维修方面的培训需求。本文旨在将“手脑并用”“做学合一”以及黄炎培职业教育思想应用于液压与气动实训教学资源的开发研究与实践。以解决汽车维修专业液压与气动实训教学中液压与气动实训教学资源开发不够完善、实训环节“手脑并用”“做学合一”衔接不够的问题。将实训教学环节从管理形式到教学内容进行系统性的研究,采用模块化管理,将职业素养培养有效融入技能实训整个过程中,充分调动学生学习的主观能动性和积极性。     

“教学做合一”在汽车故障诊断与排除课程教学中的实践探索

正1 "教学做合一"教育思想陶行知先生认为"事怎样做就怎样学,怎样学就怎样做;教的法子要根据学的法子,学的法子要根据教的法子"。通俗一点来说,"教"影响着"学","学"影响着"做","做"又影响着"教","教""学""做"三者环环相扣。如果这三者独立,教师在教学时不考虑学生如何去学,那么"教"就成为了一种表演,教师只是为了教而教,不关注学生真正学到了什么,当学生真正动手去操作的时候会发现学生做的和教师讲的相差甚远。     

68261部队积极开展“学条令、训队列、整秩序”活动

68261部队为进一步做好新年度驾驶员培训工作，针对训练转换期时间长，教练员条令法规意识有所淡化、作风养成有所松散等现象，近期利用1个月时间在全队范围开展“学条令、训队列、整秩序”活动，活动按照动员教育、     

汽车技术服务与营销专业“教学做”一体化课程体系设计

作者在郑州旅游职业学院汽车专业实施了＂教学做＂一体化教学模式,这是一种基于＂教、学、做＂融合的人才培养模式改革的有益尝试,效果较好。本文旨在分析阐述这种模式,研究制定出汽车技术服务与营销专业＂教学做＂一体化课程体系,对作者在专业教学中的实践做出总结,展开对＂教学做＂一体化教学模式的讨论。     

“护学岗”保障校园周边交通安全

正随着各地中小学校的陆续开学,交通民警开始进入“护学岗”,来到学生中间,担负护卫学生安全上学、放学的任务,用辛勤的汗水和深深的爱意呵护学生平安。由来2012年9月,为积极适应经济社会发展新形势,进一步加强和创新社会管理工作,着力回应人民群众新期盼,公安部向社会集中推出14项便民利民措施。其中一项就是设立中小学幼儿园“护学岗”。规定在城市中小学校、幼儿园周边治安复杂的重要路段,上下学时段设置执勤“护学岗”,维护校园周边治安、道路交通秩序,保护学生儿童上下学安全。     

中国汽车集团应坚定“做强做大”目标

20世纪90年代后期，全球汽车业发生资产重组、联合兼并浪潮，现已基本形成“6＋3”竞争格局。世界汽车工业现阶段的发展主流依然是高度垄断和集中，大企业、大集团（跨国公司）“唱主角”。我国汽车企业应把握世界汽车工业发展潮流，坚定“做强做大”目标。     

多做“无用功”

当今社会,提高效率已经成为人们不懈追求的目标,但盲目追求速度,不愿做"无用功",也让世人吃了不少苦头.一位从事装备工作多年的老领导告诫笔者,做好装备工作和做人,都要学会做"无用功",多做"无用功".笔者听后,振聋发聩,深感此话既是为人处世的人生哲学,也是装备工作的金玉良言.笔者理解,努力克服功利主义、形式主义和浮躁心理,立足长远,不断积累,"无用功"总会成为"有用功".     

“弯桥直做”施工的桥宽控制

本文对“弯桥直做”桥梁的桥面宽度计算方法进行了解析,同时提出了“弯桥直做”桥面施工中监理工程师特别需 要注意的几个问题。     

“迎奥运、做表率，保安全、文明行车百日”活动

65313部队于奥运期间集中开展了“迎奥运、做表率、保安全、文明行车百日”活动。该部将重点围绕奥运期间安全稳定的特殊性和复杂性，开展学习条令法规、了解奥运历史、学习奥运精神等系列教育活动；积极开展“安全隐患排查整治”，逐级排查潜在的矛盾、问题和隐患，抓好安全风险评估；开展驾驶员作风纪律整顿等多种活动，强化驾驶员队伍的责任意识和安全意识；通过加强车辆管控，严格落实车辆派遣、干部带车、安全检查制度。     

沈阳军区组织开展“迎奥运、做表率、保安全”文明行车百日活动

为了积极营造迎奥运安全和谐的交通环境，沈阳军区于奥运前在全区组织开展了“迎奥运、做表率、保安全”文明行车百日活动。     

中职汽修“以企业真实项目为引领的学做一体”有效教学的探究

正目前汽车维修企业要求汽修专业的毕业生要有很强的实践能力和适应能力,企业希望学校培养的学生是实用型人才,这与学校平时实训教学质量密不可分。"以企业真实项目为引领的学做一体"教学,即在教学过程中参照企业的真实案例,将真实的汽车维修过程实现情景再现,让学生更加直观地了解和掌握汽修企业维修项目,以提高其动手操作能力,真正实现学校训练项目与企业维修项目的无缝对接,让学生毕业时能够迅速地融入到企业环境中去。以     

用学具,用好学具

在数学课堂教学中常常出现“学具应用”这一的概念。学具作为一种新的教学手段,在其推广、应用过程中,越来越体现出了在“做数学”理念指导下数学学习中的重要性。那么,什么是学具?为什么用学具?又怎样用好学具?下面就这三个问题加以浅析。一、什么是学具?学具顾名思义即帮助学     

从应用性角度对信息经济学“教”与“学”方式的探讨

信息经济学教学过程中的难题是由学科本身体系松散、教学方法落后导致的，本文通过介绍合作学习、问题导向学习、案例分析法、引路者这四种先进教学方法，结合传统教学方式从教师的“教”与学生的“学”两方面提高信息经济学的教学质量。     

以阶级斗争为纲开展比、学、赶、帮运动——记壁山养路段开展比、学、赶、帮运动的情况

四川省壁山养路段在开展比、学、赶、帮运动中,把阶级斗争贯串到比、学、赶、帮运动的各个环节中去。以抓人的因素、抓活的思想为原则,结合养路工作线长、点多、地方性强的特点,以班组作基础,持续地组织“五好”竞赛。使比、学、赶、帮运动开展得比较好,成效也较显著。现在已初步树立了自力更生、艰苦奋斗,一切自己动手的作风;破除了历年来道班工人只管维修铺补、不管桥、渡、树、不问成本的思     

“利用钡渣做公路路面基层”项目通过鉴定

日前，由石家庄市公路管理处、晋州市公路管理站协作完成的“利用钡渣做公路路面基层”科研项目通过了专家技术鉴定。