利用天空教室网络教学平台,改革财政学教学手段

目前的财政学教学中,由于存在着教学手段单一、考核手段不足等问题,影响了教师的教学和学生的学习兴趣,也影响了财政学在整个学科体系中的地位。因此,引入网络教学方式,革新和丰富财政学的教学手段,创新教学方式,促进教学相长,非常必要。目前,国内应用的比较成熟的网络教学平台就是天空教室,在天空教室网络平台下,有作业系统、教师团队组织系统、BLOG系统、有学生讨论区,模块丰富。因此,通过利用天空教师的网络教学平台,可以达到改革财政学学科的教学效果的目的。     

案例教学在《中级财务会计》课程中的运用

本文对中级财务会计课程的特点进行了介绍,并给出了目前案例教学法在中级财务会计课程中运用存在的问题,结合笔者多年的教学经验及与同仁交流的心得,本文最后给出了案例教学法在中级财务会计课程中运用的建议,通过笔者多年实践,该建议是可行的。     

《资产评估学》案例教学方法探讨

本文首先提出了资产评估教学中存在的问题,然后分析了案例教学的基本内容。选择案例教学法在选择案例时应注意的问题;选择案例后如何运用。选择合适的案例教学有助于学生对知识的掌握。     

浅析市场营销的案例教学

在市场营销课教学过程中,学生中普遍存在的对一些基本理论和概念难以理解,难以掌握,以至兴趣缺乏的问题。案例教学可以较好的把理论和实践结合起来,让理论由于回归生活而变得更加丰满和富有魅力,从而激发学生的学习积极性,充分发挥其潜能,提高其分析问题,解决问题的能力。     

谈新课程理念下的《经济法》的案例教学法

本文由案例教学法的特点谈及新课程理念的渗透,分析新课程理念下所选择案例应具备的特点,阐述案例教学的组织实施过程,最后提出案例教学中应注意的问题。     

基于电子商务专业的案例教学探究

文章分析了电子商务专业采用案例教学的重要性,探讨了课堂案例教学的基本过程,针对案例教学的可能遇到问题提出应对措施。     

市场营销案例教学中存在的问题和对策分析

市场营销学作为一门应用性较强的学科,很多教师在授课过程中都会采用案例教学的方式。本文分析了在市场营销案例教学实践中存在的问题,并提出了提高市场营销学案例教学的具体对策。     

论企业战略管理案例教学的实施

案例教学是企业战略管理教学的一种重要方式,本文探讨了该课程案例教学的组织实施,以及完善案例教学的几点建议,旨在提高企业战略管理教学效果。     

案例教学法在汽修教学中的运用探究

汽车修理专业具有理论与实践相结合的特点,实践学习占有重要作用,要想提高学生的实践操作能力,教师应当重视方法的选择.实践证明,案例教学法是现阶段多数汽修教师比较青睐的教学方法,在案例中,不仅会涉及到汽车检测的各种原理、程序等内容,同时也能培养学生思考问题的能力,往往一个案例能够为学生带来很多知识.本文主要介绍案例教学法在...     

浅谈“案例“教学法在vb教学中的应用

在高职院校的计算机专业的的教学中,c语言通常是入门语言,“VisualBasic程序设计”(简称VB)是一门重要的实践性很强的专业课程,它要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能,具有独立编程的能力。在传统的教学中,常常是:先讲语句的格式,有什么功能,在程序中如何使用它,最后就是举例做练习。教师是认认真真备好每一节课,兢兢业业讲授每一堂课,但是其实际效果并不理想,主要问题是学生综合应用所学知识能力差,缺乏独立分析问题的能力,学生的积极性没有被充分调动起来。在VB教学中,我采用“以情景案例为主线、教师为主导、学生为主体”的案例教学法取得的良好效果,本文就谈谈“案例”教学法在VB教学中的一些体会。     

民办高校计算机基础案例教学初探

随着我国教育从精英教育向大众教育的转变,民办高职院校的计算机基础课教学也亟待提高。本文理论联系实际,在分析民办高职院校计算机基础教学现状的基础上,探讨如何通过案例教学提高计算机基础课程的教学质量。     

案例教学法在计算机教学中的应用

案例教学法是一种以经典案例为中心开展教学活动的教学方法,能够更好的拓展学生的思路,使学生更迅速的掌握计算机知识点.因此在计算机专业课程中应用案例式教学法,不仅能改变打破陈旧单一的课堂教学方式,还能为学生增加丰富课外实践内容,在很大程度上促进学生主动学习的热情,对培养学生自主学习意识,丰富实践操作经验很有帮助.与传统教学...     

基于《建筑工程定额原理》课程实用性案例教学模式的探索

《建筑工程定额原理》课程是工程管理专业的一门比较重要的专业基础课程。但是从大部分毕业生反馈的信息来看,学生很难把该课程的如何制定定额的理论知识很好的运用到实践中。正是在这样的环境之下,迫切的需要对《建筑工程定额原理》这门重要的专业基础课程教师授课进行改革,适当的在课堂上穿插施工工地的实际案例,形成案例教学模式,并及时引导学生前往施工工地进行现场观摩和学习。     

浅议如何运用网络平台展开法学案例教学

案例教学是法学教学方法的一种重要方式。运用网络平台展开法学案例教学更是将先进的网络导入进来。本文除总结了运用网络平台展开法学案例教学的流程外,还提出这种方式的开展应有相应的配套措施。     

浅议高职院校法律知识案例教学的实施

高职院校的法律知识教学中,案例教学非常重要,关于案例教学的实施,本文就案例实施的前提——案例选择的内容、方法、尺度及案例实施的程序进行了分析,并提出了对高职特色的案例实施的一些看法和建议。     

文献案例融入材料失效分析课程的教学探索

为了使学生掌握失效分析技术,教师多年来以文献案例-教案设计-课堂教学-课外学习的思路进行教学。根据教学大纲,对教学内容进行分解并形成知识模块,利用全文数据库查阅文献资料,结合专业特点和培养目标进行教学教案设计。课堂教学中实施师生、生生互动,依据失效分析的程序,教师向学生讲授深层次分析文献研究结果,挖掘失效分析所需内容的有效信息,提出有效的预测-防护-防止措施。此外,课外学习途径与内容的推送有利于拓宽学生的知识领域与视野。文献案例教学法的应用对未来从事失效分析工作的学生在工程选材与加工、新材料与新设备研发及检测、事故责任认定与事件预防预测等方面具有重要的实际意义。     

投资类专业典型生产案例的跟踪教学原则

教育部全面推广的现代学徒制,工作重点之一是及时吸纳"典型生产案例".鲜活的"典型生产案例"能否取得良好的教学效果,跟踪教学起着举足轻重的作用.结合投资类专业典型生产案例全程跟踪教学,探讨了典型生产案例的价值评判原则和跟踪教学原则,包括全程跟踪原则、跟踪预判原则、跟踪检验原则、跟踪仿真实战原则和跟踪总结原则等.     

案例式教学用于汽车构造课程的效果初探

职业教育是培养实用型人才的重要途径,随着现代教育改革的不断深化,职业教育改革也进入了新的发展阶段.目前,我国职业教育正朝着理论与实践相结合的方向发展,为了适应新的发展需求,有必要探究符合实际情况的教学方法.案例式教学是1种通过典型案例来引导师生共同探究与讨论的教学模式,能够培养学生的自主思考能力,引导学生主动探究和调查,在实践活动中激发学生自主学习,因此案例式教学在专业课程中表现出了较好的应用价值,具有较强的实践作用.对案例式教学在汽车构造课程的应用效果进行了探讨.