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1.
《郑州铁路职业技术学院学报》2015,(2):92-93
书法与学生的身心健康有密切的联系。在书法教学中渗透心理健康教育有助于调节学生的不良情绪、培养学生健康的心理素质。教师应调动学生在书法学习中的主动性,提高学生学习书法的自主心理、自信心理、自强心理和自豪心理,从而提高教学效率、促进学生的身心健康发展。 相似文献
2.
赵晓东 《郑州铁路职业技术学院学报》2005,17(2):2-4
高职教育实现良性发展所必须解决的自身困惑,赋予了教学督导在教学过程控制中的更加重要的地位.教学督导应与加强教学建设和教学管理紧密结合,以进一步扩展监督、导向、激励、信息及整合功能. 相似文献
3.
安静 《郑州铁路职业技术学院学报》2007,19(1):68-68,73
文学名著对于语文学习的作用是显而易见的,作为审美的客体,为审美的主体——读者,提供的审美价值更为巨大。利用文学名著,优化语文审美教学——在新型语文教学环境中不失为一种事半功倍的做法。本文力图从文学名著在语文教学过程中的作用这一切入点入手,探讨语文教学实践中的经验,以期方家指正。 相似文献
4.
基于Fuzzy-AHP方法的高职学生综合素质评价系统的组织与实施 总被引:1,自引:1,他引:0
基于Fuzzy-AHP方法的高职院校学生综合素质评价是运用模糊层次分析法,根据学校育人目标和企业对人才的需求,对高职学生综合素质进行科学化、定量化的综合评价。研究其组织和实施的过程与方法,使其达到系统设计的目的。 相似文献
5.
《郑州铁路职业技术学院学报》2015,(4):108-110
微格教学在培养师范生教学能力方面取得了显著成绩,现在已经应用于其他专业能力的培养上。阐述微格教学的特征,构建微格教学在实践教学中的应用模式,分析用微格教学进行实践教学应注意的几个问题,以提高高职院校的实践教学效果方法。 相似文献
6.
浅谈数学建模及在高职数学教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
徐宝林 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(2):50-51
开展"数学建模活动"是国际数学教育界推动数学教育改革的一个突破口.通过对数学建模思想的渗透,培养学生数学应用的意识、思想和方法,提高解决实际问题的能力与创新精神,这在高职数学教学中显得尤为重要. 相似文献
7.
于丽荣 《郑州铁路职业技术学院学报》2012,(2):80-81
高职院校党务工作要找准定位,明确目标,在推动学校科学发展上发挥重要作用,具体应做到:办公室工作要为学校科学发展当高参、设大谋;组织人事工作要为学校科学发展夯基础、聚贤才;宣传思想工作要为学校科学发展提信心、造氛围;统战工作要为学校科学发展促团结、凝力量;党风廉政建设工作要为学校科学发展护好航、强保障。 相似文献
8.
《郑州铁路职业技术学院学报》2017,(2):75-78
高等职业教育的目的是培养技术技能型人才。高职英语教学要培养学生的口语交际能力,让学生学会在工作生活中用英语来进行沟通交流。把交际教学法引入到高职英语教学中,让学生在课堂上通过各种经过设计的交际活动来使用语言、学习语言,提高学生的语言交际能力,同时在练习口语的过程中巩固语言知识。 相似文献
9.
王铁红 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(3):49-50
知识经济时代的到来,使传统的教学模式受到了巨大的冲击,随着信息技术的发展和应用,计算机辅助教学已成为广大教育工作实现教育现代化的重要手段。笔结合生物学科的特点,对计算机辅助教学在生物教学中的作用进行如下探讨。 相似文献
10.
介绍在宋家庄车站顶板设置铺轨基地的起因、建设经历,阐述该基地的实施效果即有力地保证北京地铁5号线总工期,证明施工过程中良好的适应性和应变能力的必要性和重要性。 相似文献
11.
文章介绍抽样检验方法的发展历程,分析了经验抽样检验方法存在的弊端,重点对科学抽样检验方法的实施过程及优势进行了描述,倡导轨道交通产品制造商积极运用科学的抽样检验方法经济有效地开展质检工作。 相似文献
12.
吴晓萍 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(1):70-71
非教学因素虽然不直接影响知识传授、技能形成和教学成绩,但对教学的顺利进行和教学效果的充分展开有着不可忽视的重要作用.要发挥非教学因素在职工教育中的积极作用就要努力创造良好的职教环境,注意教师的仪表情态,尤其要建立健全科学的管理制度. 相似文献
13.
在生理学教学中,恰当运用物理学原理如能量守恒定律、胡克定律、流体力学原理、光学原理等来解释抽象难懂的理论,对于提高高职生理学教学水平是大有裨益的。 相似文献
14.
李晓艳 《郑州铁路职业技术学院学报》2012,(2):62-63
随着我国高等职业教育的迅速发展,探求一条适合我国职业教育发展的道路已成为首要问题。德国职业教育的行动导向教学法,虽然为我国高职院校的教学理念带来了新的思路,但由于忽视教育体制、教学对象、教学内涵和课堂教学特点等因素,在实践应用中存在一些弊端。 相似文献
15.
为了确保检衡车标准装置在2次检定之间的检定状态的可信度,探讨检衡车标准装置实施期间核查的方法,介绍昆明铁路局开展检衡车标准装置期间核查的情况,包括实施期间核查的思路、步骤和实际运用案例,并进行不确定度分析,核查结果说明上述核查方法具有可行性. 相似文献
16.
董忠生 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(4):12-13
本文分析了我国高职医护专业教学存在的问题,提出了加强医护专业实践教学的努力方向和改进措施,以期培养出更多的高素质医护人才. 相似文献
17.
从标准化与安全、效率、管理、规章等方面进行论证 ,证明铁路运输离不开标准 ,离不开标准化 ,告诫从事铁路运输业的人们 ,要重视标准化工作 ,标准化在铁路运输中起着非常重要的作用 相似文献
18.
王志勇 《郑州铁路职业技术学院学报》2007,19(4):69-70
在体育教学中,积极的情感体验,可最大限度地提高学习效果。本文就情感因素对体育的作用、体育教学中发展学生学习情感的途径等方面进行阐述。 相似文献
19.
张瑞星 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(3):63-64
计算机多媒体辅助教学已成为教育技术研究发展的方向和高等学校教学中重要的辅助手段,高等职业(后面简称高职)教育必须适应社会发展的需要,充分利用多媒体技术的优点,使其为培养合格的实用型护理人才发挥作用,提高教和学的效率. 相似文献
20.
学习理论对教学有着重要的指导作用,建构主义学习理论有着独特的知识观、学习观、学生观。用这一理论指导高职院校教学,就是要以学生为中心,以教师为主导,构建典型工作情境,通过项目的实施完成促进学生对知识的理解和操作技能的提高,促进学生评判性思维能力的提高,进而培养出生产一线需要的实践能力强、具有良好职业道德的技术技能型人才。 相似文献