加强高校党政干部队伍建设的几点思考

在市场经济大潮不断冲击下，高校的党政干部队伍不稳，人员流失，后继乏人的现象相当严重。如何在保证政治方向和明确为谁服务问题的前提下。研究和探讨加强高校党政干部队伍建设问题，具有十分重要的现实意义。笔者结合自己多年从事高校管理工作的体会，针对党政队伍建设中存在的若干问题，提出几点思考意见。     

高校员工绩效考核的原则与方法

绩效考核是现代人力资源开发与管理的一项重要工作，是检查和评定员工履行职务的程度与确定其工作成绩的一种有效的管理方法。高校员工绩效考核要遵循4个原则和7种方法。     

关于加强师资队伍建设的思考

高等学校实施素质教育,建设一支高素质的师资队伍是关键。加强师资队伍建设,一要分析教师本身存在的主要客观原因,二要探究学校管理方面存在的缺陷,亦通过统一思想认识、加大培训力度,把好“人口”关,增加实践机会以及强化队伍管理等途径加以实现。     

电厂绩效考核管理存在的主要问题及解决办法

根据多家电力企业实施绩效考核的前期调研信息,总结出国内发电企业推行绩效考核管理时存在的若干普遍性问题及问题根源,并据问题根源给出了解决方向,以供各发电企业推行绩效考核管理时借鉴.     

高校加强思想道德建设的思考

随着我国社会从传统走向现代，从封闭走向开放，从政治中心走向经济中心的历史进程中，高校思想道德建设也处于改革与探索中，针对高校青年大学生思想多元化，从三个方面入手，对新时期的思想道德建设进行探讨。     

新时代加强高校组织员队伍建设发展的方法和路径研究

在全面从严治党的新形势下,为全面落实新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,加强高校院(系)党组织建设和党员队伍建设,加强高校组织员队伍建设意义重大,高校组织员队伍是高校党务工作队伍的重要组成部分,是落实高校立德树人、高质量发展和全面从严治党的实践者、推动者.本文回顾了高校组织员制度的历史沿革,厘清了高校组织员的...     

加强队伍建设 搞好监理工作

根据监理的工作性质，提出了加强监理队伍建设，搞好监理工作的几点建议。并从正反两方面进行了论述。     

浅析高校学生评教的有效性及局限性

作为教学质量评估的重要组成部分,学生评教工作是充分保障和提高高校教学质量的有效手段.但在评教实践中存在着各种影响学生评教结果有效性的问题,为此须树立正确的评价目的,加强宣传提高评教者的素质,正确处理学生评教的结果,以提高学生评教结果的可靠性和有效性.     

人力资源视野下的高职院校教师队伍建设

高素质专业化教师队伍是实现高职教育事业发展和人才培养目标的重要保障。高职院校教师队伍建设应以人力资源理论为导向,拓宽引进渠道,创新激励机制,加强培训开发,构建评价体系,充分发挥人力资源管理的配置、激励、开发和评价等四大核心职能。     

高职教育师资队伍建设若干问题的思考

"建设一支什么样的师资队伍"、"如何建设高水平的师资队伍"既是需要研究的理论问题,更是需要解决的实践课题。本文从高职教育发展方式的视角,提出高职教育师资队伍建设的理念,分析了师资队伍建设的总体目标,提出高职教育师资队伍建设的制度框架、政策建议、专业化发展路径设计。     

教学评价中对教师评估的一种F-方法

教学评价中要做到客观、全面、公正、合理地对教师价值进行评估和判断,就必须从各个角度对教师的教学、科研工作及其效果的各个侧面进行分析和价值判断.过去对教师的评价大多是处于定性评价,这就难免带有主观片面性,不能公正准确地反映教师的教学科研水平,致使对教师的评价常常处于模糊、混沌的状态.为此,寻求一种主观与客观相统一,静态与动态相统一,定性与定量相结合的以定量分析为主的教师评估方法,就具有一定的现实意义和较为广泛的适用性.本文就根据“业务教学评价与思想教育评价相统一,教育评价与科研评价相统一,教育评价与教改相统一,教育评价与教育管理相统一”的原则,从理论上探索一种方法：教学评价中对教师进行评价的评估因素（一级评估因素,二级、三级等评估子因素）,确定评估类,建立评估的数学模型,依照Fuzzy贴近度的大小排出评估对象的顺序.     

高校管理人员绩效考核机制的研究

现阶段我国部分高校管理人员绩效考核机制的不合理是制约高校管理队伍建设的一个重要因素.建立科学有效的考核机制应从分析高校管理人员绩效考核机制存在的问题及其影响因素出发,遵照公正、公开、公平、全方位、定性和定量相结合的原则,建立符合高校管理人员工作特点的考核指标体系及其标准,通过立体化的考核体系,应用模糊综合评判法对高校管理人员进行科学合理的考核,加强考核结果的反馈,将绩效考核工作真正落到实处.     

浅析高等职业教育教师队伍建设

阐述了当前高等职业院校教师队伍建设存在的主要问题,并针对性地提出了若干建议。主要认为:应制定师资建设规划,健全稳定师资队伍的政策与措施;提升高等职业教育教师素质;优化结构,加强"双师型"教师队伍的建设;加强教师队伍自身的思想、道德建设。     

高管人员KPI绩效指标体系设计

本文尝试以SMART为原则,系统分析了影响高管人员绩效的因素,选取若干与高管人员绩效密切相关的KPI指标,并为各指标设置权重,形成易于操作的指标体系,使不同企业的高管人员的绩效比较成为可能。     

基于内容型激励理论模式下的高职院校航海英语师资队伍建设

文章从分析当前高职院校航海英语师资队伍存在的问题入手,结合三大内容型激励理论模式,探索适用于航海类高职院校建设一支高质量的师资队伍的相关对策,希望本文的研究能够对航海类高职院校加强师资建设提供一定的参考价值,实现培养与国际接轨的优秀航运人才的目标。     

匝衣布大桥抗震性能分析评价

根据《公路桥梁抗震设计细则》（JTG/T B02-01-2008）,对匝衣布大桥进行抗震分析和性能评价,可用以指导该桥的抗震设计。     

层次分析法在高等职业技术学院绩效评价中的应用

文中基于层次分析法,针对高等职业技术学院绩效评价问题,对高职教师绩效评价的因素进行分析,构建高职院校教师绩效评价指标体系,以期能对高职院校教师绩效更合理、更科学的评价。