高职院校新生心理压力的特点及生命意义对自杀倾向的调节作用

本研究采用日常生活事件压力指数问卷、大学生自杀倾向量表和生命意义问卷对7 325名本科院校和高职院校新生进行调查。结果表明,在日常生活压力事件和发生频率方面,高职院校和本科院校新生具有显著差异。通过多元回归分析表明生命意义在大学生日常生活压力事件和自杀倾向之间起到显著的调节作用。这提示高校亟需开展生命教育,在心理普查中加入对学生生活压力事件的检测,注意识别发生高生活压力事件的学生。     

我国大学生的心理特点及存在的问题

我国大学生一般处于18—23的年龄段，其生理特征逐渐趋于成熟；在生活上开始脱离家庭而独立生活。他们要面对新的环境和以前所不曾考虑的问题，如恋爱、就业、人际交往等，还要经受失败与成功的考验。所有这些必然会加大大学生心理负荷，影响他们的心理活动与行为。了解大学生的心理特点及其问题，对于有效地引导大学生的心理发展，预防心理疾病的发生，促进大学生心理健康，是非常必要的。     

谈如何培养大学生的环境伦理道德思想

文章从对当代大学生进行环境伦理道德思想培养的重要性行文,着重论述了培养当代大学生环境伦理道德思想应树立环境伦理道德理念,改革思想道德教育内容,增强环境伦理道德意识,转变教育方式,用环境伦理道德思想引导大学生思维方式、社会实践方式和生活方式的变革。     

大学生压力源的研究

运用关联分析法扣差异分析法，对安徽省芜湖市大学生面临压力的调查数据进行分析。其结果发现：学业事业压力是当前大学生面临的主要压力；经济压力与年级因素相关程度最高；随着年级的变化，压力源的组成有显著性变化。     

一体封闭厢式货车是城市物流发展的方向

近年来，我国经济建设正在飞速发展，经济条件的逐渐变好，人们越来越关心自己的生活质量，越来越重视自己的生活环境。但就现状我国各个地区和城市对城内货运车辆规定的五花八门，一些大中小城市，货运车辆大多数仍使用敞蓬卡车；一些大中城市出于环保方面的考虑，陆续开始限制敞蓬运输；还有的城市出于缓解交通压力的考虑，规定所有的卡     

新媒体环境下高职学生自主意识培养的研究

自主意识是大学生成长成才的标志,信息网络时代的到来,各类新媒体对大学生的学习、生活、休闲、娱乐造成了重大冲击,他们沉醉其中,与网络信息工具"形影不离"。本文提出了新媒体环境下大学生培养自主意识的重要性,分析新媒体对大学生的影响,给出大学生自主意识培养的对策,促进大学生成长成才。     

高校体育课程心理健康教育功能的研究

在社会竞争日趋激励的今天,高校学生面临着各种压力,其心理健康也成为影响他们正常学习、生活和发展的重要因素。作为高校教育重要组成部分的高校体育应该充分发挥其在影响大学生智力发展、培养健全的人格和良好的意志品质、提高人际交往和社会适应能力、预防和矫正异常心理等方面的作用,通过充分发挥其心理健康教育功能,实现大学生的心理健康发展。     

认真分析和正确对待大学生群体心理

群体心理是社会生活的直接反映，是社会生活以及社会意识形态影响和支配人们思想行为的中介环节。过去，在大学生思想政治教育的研究和实际工作中，人们往往专注于普通心理学意义上的个体心理研究，而忽视了群体心理这一重要环节。本文试图从群体心理在社会意识当中层次关系出发，从分析大学生群体心理特征入手，仅就大学生群体心理对其思想行为的影响，提出一些探索性意见。     

从马加爵案看加强当代大学生心理素质教育的重要性

文章归纳了社会环境对当代大学生心理健康的影响因素，剖析了当代大学生的心理障碍症状，指出了我国传统的思想政治教育存在的误区和盲区，并提出了加强对当代大学生心理素质教育的具体措施。     

大学生课外阅读的调查与启示

课外阅读对大学生具有暗示、潜移默化的作用，对于构造大学生的合理知识体系，促进思想道德、世界观、人生观、个性的形成，丰富大学生的精神生活，发展智能等都具有极其深刻的影响。调查分析大学生课外阅读有助于把握大学生的思想脉搏，可有的放矢地做好大学生的思想政治工作。     

校园心理剧对提高大学生心理素质的探索

校园心理剧是近年来我国高校的新生事物,在大学生心理健康教育方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果,是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式.本研究从校园心理剧的作用机理进行了分析,并将此理论应用在心理健康教育实践中.结果表明,校园心理剧对心理剧的策划者、当事人、参与者及观看者都会产生积极的影响.     

高校教师心理问题分析及心理健康维护

高校教师存在诸多心理问题．影响其心理健康的因素既有社会环境,也有学校因素,还有来自于教师自身或家庭的因素．并且这些因素之间也是相互起作用的．高校教师的心理健康维护应当纳入高校政治思想工作;创设高校积极、和谐的公共支持氛围;要有专门机构、专业人员为高校教师提供心理咨询和帮助;把心理健康教育列人教师继续教育的内容;高校教师要善于了解自身状况,学习心理保健等知识,学会自我心理调节．     

广告效果的心理分析

广告在市场经济中无处不在,时刻影响着消费者的购买行为.如何顺应消费者的心理特点,满足消费者的需求,准确传播商品信息,分析影响广告传播效果的诸因素,加强广告的传播效果,已经成为企业、广告商及受众非常关注的问题。     

高校辅导员心理辅导与高校心理咨询关系的探讨

本文通过对高校辅导员工作与高校心理咨询的关系进行探讨。论述了目前高校德育工作的现况及学校心理咨询的任务。进而分析辅导员的心理辅导与高校心理咨询员心理咨询的主要区别和共同点,并对高校辅导员工作和高校心理咨询的关系进行了探讨。     

航海专业大学生的心理素质教育探讨

大学生的心理素质教育是高校教育过程中很重要的一环,鉴于航海专业的特殊性,本文从航海专业大学生所面临的问题,分析其原因并提出相应的措施。     

驾驶员的心理因素对其可靠性的影响分析

人的心理因素对其可靠性的影响在一定程度上是导致事故发生的重要原因之一,通过分析影响驾驶员心理因素的几个重要方面,并运用交通心理学的基本观点,建立驾驶员失误的心理指标体系,并深入分析心理因素对驾驶员可靠性的影响,有利于防止事故的发生.     

论船员心理特点

文中强调船员的心理状态不是一成不变的,而是一个可以调控的动态过程。调控得法,将最大程度地变消极的心理状态为积极的心理状态,这对提高船员素质,加强船员管理,保证船舶安全运输生产具有重大作用。     

驾驶员的心理因素对其可靠性的影响分析

人的心理因素对其可靠性的影响在一定程度上是导致事故发生的重要原因之一．通过分析影响驾驶员心理因素的几个重要方面,并运用交通心理学的基本观点,建立驾驶员失误的心理指标体系,并深入分析心理因素对驾驶员可靠性的影响,有利于防止事故的发生。     

论在危机干预中心理咨询师的作用

在心理咨询工作中危机干预工作需要专业人员的参与,而心理咨询师就是这样的专业队伍。他们不仅具备道德素质、反省能力和诚实品质,而且还应具备特殊的专业素质,如生活经验、镇静心态、灵活性、充沛精力、快速反应能力和换位思考能力等。心理咨询师也要掌握有关心理危机干预技术,如关注、倾听、评估以及某些具体的危机干预措施。文章中对国内外危机干预中心理咨询师的主要工作领域和服务形式进行了简单介绍,并探讨了我国心理咨询师参与危机干预工作的一些设想。     

心理语言学指导下的英语语音教学研究

从心理语言学的相关角度探讨高职高专学生存在的语音问题,语音教学行为的心理基础和心理过程。剖析学生语音滞后的心理因素,指出良好的语音面貌是构建自我形象,解决英语学习动力不足的关键。探讨了心理语言学对语音教学的启示,指出当前的语音教学存在的问题及相应的提高策略。