车辆滚动试验台

车辆滚动试验台是客货车辆运行稳定性和脱轨安全性试验的大型试验装备。本文介绍了车辆滚动试验台的基本功能、主要技术参数、结构及试验应用情况等。     

滚动试验台动力学偏差分析

滚动试验台和实际线路上轮轨接触特性存在差异。通过建立机车车辆多体系统对轨道激扰响应的动力学计算模型，分析二者之间的偏差。     

六轴机车滚动功率试验台电气传动系统

六轴机车滚动功率试验台能模拟被试对象线路运行的负载工况。文章介绍其电气传动系统的设计思路、结构、主要参数与功能。     

中白货运2型六轴宽轨电力机车转向架

介绍了中白货运2型六轴宽轨电力机车转向架的主要技术参数和结构特点,对其构架、驱动轮对组装、驱动单元、一系悬挂装置、二系悬挂装置、牵引装置、基础制动单元、轮缘润滑装置等主要部件进行了具体阐述。该车已在白俄罗斯通过了各种试验和运行考核。     

滚动试验台预紧力设置探讨

针对某机车滚动试验台的牵引定位装置的预紧力设置问题,通过理论分析和现场试验得出滚动台两端拉压力传感器示数变化与机车轮周牵引力之间的关系,从而总结出试验前所需的预紧力与机车轮周牵引力之间的关系。     

机车车辆整车滚动振动试验台设计

简述了机车车辆试验台的优点,介绍了机车车辆滚动振动试验台的设计方案,对试验台的核心部件——滚轮单元和滚轮差速驱动系统的结构进行了描述,对其中的关键设计技术进行了分析,最后对该试验台的技术参数、主要功能以及应用情况进行了介绍。     

出口白俄罗斯宽轨电力机车转向架轮对驱动系统

为了满足白俄罗斯铁路的运用和标准要求,借鉴我国现有机车成熟的转向架技术,基于白俄罗斯标准及欧洲标准要求,对出口白俄罗斯的中白货运1型宽轨电力机车转向架轮对驱动系统进行了设计研发。通过运行考核表明:该车的牵引性能优越,完全满足白俄罗斯设计要求。     

基于车辆滚动制动试验台的轨道交通列车动态制动性能试验研究

长期以来,列车制动系统在实验室内只能进行制动阀和制动系统静置试验,难以直接测试列车实际动态制动性能,因而对于长大货物列车制动性能及引起的纵向动力学效果难以判断.为此提出了基于滚动制动试验台进行车辆动态制动试验,即将虚拟列车制动系统模型与实际车辆制动系统组合,应用虚拟列车制动系统模型,通过计算机控制模拟不同编组列车的不同...     

89D制动缸脂在高寒地区电力机车上的应用

针对高寒地区机车风缸冬季容易发生冻结问题，分析了其发生的原因，采用的89D制动缸润滑脂使问题得到了解决。     

轻型材料在电力机车车体开发中的应用

介绍了轻型材料的主要特点及其在车体轻量化设计中的作用,着重论述轻型材料在电力机车车体开发中的应用。     

VHDL语言在电力机车控制电路中的应用

介绍了VHDL语言和可编程逻辑器件（PLD）及其在电力机车控制电路中的应用，以简化控制电路板和实现网络控制。     

接触问题的余能原理及其在轮轨滚动接触研究中的应用

根据变分和应力虚功的概念推导一般有限线弹性体接触问题的余虚功原理，并分析其在轮轨接触研究中的应用，将轮轨接触问题分别看成无限半空间和有限体接触这样两个具有特殊边界的弹性力学问题，为进一步从数值方面精确分析轮轨接触斑提供理论依据。     

机车智能电表在电力机车上的装车应用

介绍了NBG01型机车电量统计装置(以下称机车智能电表)的基本原理、结构组成、主要功能以及在株洲机务段配属的SS1、SS3、SS6B、SS7C、SS8型电力机车上的装车方案、使用方法和应用效果.该装置以其工作可靠性好、计量精度高等优点成功取代了传统的机械式电度表.     

电力机车变压器油中溶解气体的气相色谱分析与应用

及时有效的发现运用中变压器的潜在故障 ,通过诊断其故障性质并及时采取必要措施来保证变压器的正常工作 ,是正确操纵电气设备的必要环节。目前最快捷有效的方法就是通过对变压器绝缘油的运用特征 ,用气相色谱法对其油中产生的特征气体定性及定量分析来识别其故障属性 ,从中获得电气设备能否正常运行的重要信息     

虚拟现实技术在电力机车设计中的应用

针对虚拟现实的技术特征,分析了虚拟现实系统的构成,并结合虚拟技术对设计所起的作用,提出了电力机车的虚拟设计,最后阐述了机车虚拟设计平台的构建。     

基于WAP的移动学习在“电力机车应急故障处理”课程中的应用研究

以移动计算技术和互联网为基础的移动学习方式迅速地改变了人们以往的学习观念,得到了广泛的关注和研究。如何充分有效地将移动计算技术应用于铁路职工的日常业务培训学习,正在成为我们铁路职教部门的研究热点。本文在分析移动学习现状的基础上,结合铁路职工日常业务培训学习的实际,针对"电力机车应急故障处理"课程基于WAP技术的移动学习模式进行了探究,对系统的各功能模块进行了分析与设计,为移动学习在铁路职业教育中的应用提供了案例,并对移动学习在铁路职工业务学习培训课程中的应用起到了启示作用。