高校招生制度改革目标——“并轨”

社会主义市场经济体制要求高校招生“并轨”：招生工作改革是深化学校内部管理体制改革的一个重要环节，其根本目的在于提高高等教育质量和办学效益。我国在1985年以前高等教育实行的是学生上学包费用、毕业包分配的“统包统分”做法，为各行各业培育了大量人才，为我国国民经济的振兴和发展起了重要作用。     

教育“质量”：是质性特征，还是量化程度？

质量概念的核心是质，而不是量；质是特性，而非程度。针对现实中对教育质量的人为简化和过度量化，特别需要我们转变观念，抓住教育质量的丰富的质的特征去加强教育的质量内涵建设。     

关于“分类指导、分类评估”的研究综述

“分类指导、分类评估”的提出是相关理论的阶段性研究成果获得升华的结果，对这一阶段相关理论研究进行回顾，分析其研究现状及其薄弱环节，探讨下一阶段的研究思路，将会有助于对“分类指导、分类评估”形成更全面的认识，从而为我国高等教育质量保障手段的进一步完善提供更科学的依据。     

巴可因在大中国区出色表现而荣获Frost＆Sullivan“2009年卓越成长奖”

全球可视化与显示解决方案领先厂商巴可荣幸地宣布，Frost＆Sullivan因巴可公司在大中国区连续数年的卓越表现而向巴可颁发“2009年度公司卓越成长奖”，以表彰公司在卓越成长方面的突出表现。Frost＆Sullivan“2009年卓越成长颁奖典礼”暨Frost＆Sullivan“2009年增长·创新·领导峰会：中国”（GIL2009）于10月28日星期三在上海瑞吉红塔大酒店举行，巴可大中国区总裁弗兰克·克里斯蒂安斯（FrankChristiaens）在盛会上领奖。     

“三位一体”高等教育问责制探究

在我国推行高等教育问责制日趋可能的语境下，尝试构建涵盖管理主义问责、社会问责和发展性问责的“三位一体”问责制体系。借鉴澳大利亚高等教育问责制经验，解析论证“三位一体”问责制的有效性，以及“三位一体”问责制生成的关键要素及其可能带来的影响。     

“高等教育学习结果评价”概述

20世纪中期以来，随着高等教育质量评估理论和实践的发展，高等教育经费的大幅增加和高校人才培养功能中心地位的回归，学习结果评价成为世界高等教育质量评估的热点之一。目前，经合组织已经建立了高等教育学习结果评价体系，在评价的理念、目的、主体、技术和工具等方面为我国高等教育质量评估提供了经验与启示。     

“量”上做强“质”上做精衡阳市打造一流农村公路安保工程

介绍了衡阳市在打造一流农村公路安保工程中所采取的多措并举，在“量”上做强；严把“四关”，在“质”上做精的成功经验与做法。     

“摊大饼”“以运输带发展（TOD）”——城市发展模式和交通运输

交通问题 我国多年来在经济发展持续高速增长的势头下，大力投资交通运输基础设施建设．在改善交通运输面貌上取得了卓著的成效。但是．另一面．必须看到，经济高速增长引起各城市汽车拥有量与出行量的增长却远超过基础设施建设的增长，到处都出现完成一批建设、交通缓解不了多久．就又发生新的交通堵塞现象。去年战胜“非典”后不久，北京．上     

平凡之中见真心

上海长途汽车客运总站（以下简称：总站），自2005年8月12日投入营运以来，遵循“自强、求实、苦干、创新”的企业精神，坚持“以人为本，环境和谐，诚信服务，追求卓越”的质量目标，在创新中求发展，长途旅客发送量逐年增长（见表1）。     

对办好“专升本”学历教育的思考

在深化高等教育改革的形势下，我国成人高等学历教育增加了—个新的层次，即大专起点本科班(以下简称“专升本”班)。在成人高教战线，开办“专升本”班，招收大专毕业的在职职工进入本科层次学习，这是教育体制改革中的一项有意义的尝试。本文就如何办好“专升本”学历教育谈几点看法，愿能起到抛砖引玉的作用。     

“全国高等教育质量保障与评估机构协作会”在北京成立

为贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）精神，由教育部高等教育教学评估中心承办的“全国高等教育质量保障与评估机构协作会”（以下简称“协作会”）成立大会暨学术研讨会于2010年10月31日至11月2日在北京成功召开。全国人大常委会委员、教育部原副部长吴启迪同志当选为协作会理事长；     

建设有中国特色的高等教育质量保障与评估体系——“全国第三次教育评估机构协作会暨高等教育质量保障学术论坛”简述

2004年伊始，中文核心刊物《学术月刊》与《文汇读书周报》宣布其联袂发起的“2003年度中国十大学术热点”评选结果，其中，“高等教育评价体系问题研究”是学术界关注的热点之一。①去年11月中旬，在上海举行的“全国第三次教育评估机构协作会暨高等教育质量保障学术论坛”     

我国“三网合一”综合轨道交通建设的必要性

根据我国交通运输发展现状,提出了发展“三网合一”综合轨道交通的概念、功能及特点,并对“三网合一”综合轨道交通的利益群体和实施利弊进行了分析.“三网合一”综合轨道交通是落实科学发展观、顺应当代轨道交通发展趋势的新生事物,是我国轨道交通发展的客观要求,是提高我国综合交通运输效率和质量、实现我国轨道交通经济增长方式转变的需要,是利大于弊、互惠共赢的民生工程,其建设是十分必要和迫切的.     

高等教育强国发展战略中质量与水平的若干基本问题——基于高等教育界40名学者的访谈概述

实现从高等教育大国向高等教育强国的迈进，建设高等教育强国的核心是质量与水平。为了深入研究高等教育发展过程中的质量与水平问题，《高等教育强国发展战略研究·质量与水平》课题组对40名高教学者进行访谈。访谈内容包括：高等教育质量与水平的内涵与特征，对我国高等教育质量与水平的基本评价，高等教育强国的质量与水平的标准，影响我国高等教育质量与水平的主要因素，提升我国高等教育质量与水平的重点突破等主题。     

关于举办“第二届高等教育发展与评估学术论坛”“第九届海峡两岸通识教育学术研讨会”的通知

各有关高校、高职院校、教育研究机构：“第二届高等教育发展与评估学术论坛”、“第九届海峡两岸通识教育学术研讨会”将于2009年5月29日至31日在美丽的苏中名城——江苏省南通市举行。为了促进海峡两岸高等教育领域的学术交流,繁荣高等教育事业,本次会议旨在邀请海峡两岸高校领导、高等教育研究学者多方位、多视角探讨面向未来的高等教育质量和水平提升的理论与实践,热忱欢迎各高校、高职院校、教育研究机构领导和学者积极参加。现将有关事项通知如下。     

伯顿·克拉克“学术权力”涵义辨析

以伯顿·克拉克在其专著《高等教育系统：学术组织的跨国研究》所提三个核心问题——“谁统治高等教育？众学术群体如何清晰表达他们的利益？工作和信念的分裂力量是否为（学术）权威的整合形式所平衡？”为脉络,介绍并剖析克拉克的“学术权力”概念及其内容,指出其“学术权力”是包含“为了学术的权力”和“学术本身的权力”的宽泛概念,强调应从三个主要方面理解克拉克所讲述的“学术权力”：回归大学的中心信仰,学术组织中的“消极权力”和“权威”的重要意义。     

华北工控获实施卓越绩效模式先进单位荣誉

深圳市质量协会近日表彰了一批2008年度实施卓越绩效模式先进单位，华北工控被授予“2008年度实施卓越绩效模式先进单位”，标志着华北工控在质量管理上迈上了一个新台阶。     

在交通量预测中构造“修正系数”的探讨

针对西部公路交通量增长缓慢的现状，为避免可行性工作流于形式，就公路工程可行性研究报告中构造“两部修正系数”对交通量预测模型提出修正的观点，使西部公路规划建设既满足交通部《公路工程技术标准》的要求，又能体现政府对西部的扶持，表明对西部开发的决心。     

“大连市工资指导线原理与操作方法研究”通过专家评审

由我院管理系李家连副教授主持、大连市劳动局参与共同完成的大连市科技计划项目“大连市工资指导线原理与操作方法研究”目前通过了大连市科委组织的软科学研究成果评审。该成果的研究内容是建立适合大连市区域经济的工资指导线模型，提出大连市1998年企业工资指导线，为政府根据宏观经济状况实现对工资增长的超前动态预测，使工资总量随大连市经济发展适度增长，解决好宏观可分配量与实际分配量之间的关系并提供决策依据。鉴定委员会专家一致认为，该研究成果统计资料翔实可靠，观点正确，数学模型科学，对深化大连市企业分配制度改革，加…     

试论成人高校的教材建设

目前我国成人高等教育正从量的发展转向质的提高，在诸多方面的改革中，教材改革和教材建设，是个很突出的问题。近两年来，一些成人高校已变过去单一模式的成人学历教育为多层次教育，即三证(普通学历证、专业合格证及单科合格证)教育和属大学后范畴的继续工程教育，这对成人高校来说。是发展中的一个新阶段。