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论述公司金融学在国内高校金融学科中的定位,结合教学实践,探讨“公司金融”课程的教学内容规划,提出针对不同的教育层次采用不同的教学方法的课程建设构想。 相似文献
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液压传动课程是机械类专业的一门重要技术基础课,几年来学校通过多媒体的充分运用、教学内容结构调整和内容创新,考试方式的改革和教师的自身素质的提高等方面进行了探索与实践,提高了教学质量,较好地实现了教学目的。 相似文献
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加强航海类专业多媒体双语教学的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
航海类专业基础课现代化多媒体教学是高等航海教学改革的必由之路。针对航海类专业基础课教学现状的调查和分析,并且结合效果显、反响强烈的多媒体基础课,探讨了以运用多媒体教学手段为主导,从多方面进行教学改革的几个途径。 相似文献
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关于船舶及海洋工程专业基础课教学的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
分析船舶及海洋工程专业基础课教学的现状与存在问题,就有关专业基础课教学如何适应我国船舶工业迅猛发展的形势与满足其对具有创新能力的科技人才的需求,提出初步看法与设想. 相似文献
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当前,我国航运业处于低谷,特别是我国国际航运企业更是亏损严重。航运业能否摆脱困境破浪前行,需要一个有力的推进器。航运与金融有着天然纽带关系,而航运金融当之无愧地应当成为航运业破浪前行的推进器。发展航运金融,既符合"转型发展,创新驱动"要求,也是上海率先转变经济发展方式的重要突破口。 相似文献
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导论性课程是各类工科专业广泛开设的专业基础课,具有引导性、概括性和前沿性等特点,且为新生开设专业导论课有助于学生了解专业,激发学习专业课的兴趣,对以后学习专业及专业基础课有良好的导向作用,以培养创新人才。在港口航道与海岸工程专业导论教学实践中,探索导论性课程的新体系、教学形式和教学方法,并结合实践提出了一些体会和建议。 相似文献
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任何一种融资方式的积极作用都不是绝对的,由于经济活动中信息的不完善,以及由此引发的不确定性,使得处于不同经济信息环境下的航运企业应该综合企业自身的条件、外部市场环境以及对未来经济金融形势的判断来选择最适合的融资方式. 相似文献
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赋予民间金融主体合法的地位,是金融自由化和金融稳定的必然要求,也是民间金融合法化的核心,只有通过建立明确、系统的民间金融主体市场准入的立法体系,对民间金融主体的组织形式、资信能力、从业人员资质进行明晰的法律界定,才有利于实现对民间金融的有效监管和金融系统的稳定。 相似文献
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任何一种融资方式的积极作用都不是绝对的,由于经济活动中信息的不完善,以及由此引发的不确定性,使得处于不同经济信息环境下的航运企业应该综合企业自身的条件、外部市场环境以及对未来经济金融形势的判断来选择最适合的融资方式。 相似文献
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连树政 《中国远洋航务公告》2008,(8):71-72
任何一种融资方式的积极作用都不是绝对的,由于经济活动中信息的不完善,以及由此引发的不确定性,使得处于不同经济信息环境下的航运企业应该综合企业自身的条件、外部市场环境以及对未来经济金融形势的判断来选择最适合的融资方式。 相似文献
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通过对我国股票质押贷款现状的历史回顾,揭示此种融资渠道的缺陷,结合我国融资融券开闸的现实,提出此项融资渠道的拓展方式,即建立证券金融公司。 相似文献
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20世纪90年代以来,随着深圳市经济增长方式的转变,以港口为枢纽的现代物流业和高新技术产业、金融服务业正在成为深圳迈入区域性国际化城市的三大支柱产业。以港口为枢纽,大力发展现代物流业,加快现代物流枢纽城市建设,成为深圳实现新世纪经济发展目标的战略选择。一、深圳市以 相似文献
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集装箱租赁决策——班轮公司国际集装箱管理研究之四 总被引:1,自引:1,他引:0
1集装箱租凭方式的选择在班轮公司租箱业务的实际操作中,选择租赁方式的一般原则为: (1)班轮公司开辟新航线或扩大运输规模时,可以采用长期租赁或金融租赁的方式承租一定数量的集装箱,如果租金水平走势趋升时,可以采用较长租期,如3-5年;反之,则可以采用较短租期,如1年左右。 相似文献
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《交通部上海船舶运输科学研究所学报》2009,32(1):81-81
上海国际航运中心建设重点在集疏运一体化、优化航运金融环境、建立国际航运综合试验区等方面。
形成综合集疏运体系:国际航运中心建设将对上海港集装箱的集疏运输系统建设提出更高要求。偏重于公路运输的集装箱集疏运输方式已不能满足上海港发展的需求,优化集疏运体系建设将在继续加强港口基础设施建设的基础上, 相似文献
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新世纪我国学习策略实证研究的统计分析 总被引:1,自引:1,他引:0
对收录在中国期刊网上的193篇有关学习策略的实证研究论文题录(2000~2006年)进行计量学分析,发现自2000年以来学习策略实证研究的数量总体呈现上升趋势,分析研究方式、研究所涉学科及研究对象的不平衡性,指出研究方式的和谐与均衡发展,研究课题的拓展与深化,是今后学习策略实证研究的发展方向。 相似文献