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航海模拟器评估是整个模拟器培训的一个重要组成部分，依据STCW78／95公约，为更好地开展评估工作，章提出了有关评估准备与实施阶段的具体方案。 相似文献
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STCW78／95公约确定了模拟器在航海教育中的关键地位，作为在航海培训评估工作中应用最广泛的雷达／ARPA模拟器，受到技术和设备的限制，还有很多不尽人意的方面。本文就NT—PRO2000／3000雷达／ARPA模拟器的不足提出了自己的见解。 相似文献
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随着STCW78／95公约的生效，使得进行海员培训教育的各类航海院校已重新设置课程，对原有的教学计划 和教学大纲进行重新制订，航海天文学更应吐故纳新，教学内容、教学手段都需要和新公约接轨。 相似文献
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航海模拟器在航海教育和培训中发挥了重大作用,GMDSS模拟器也是航海模拟器的重要组成部分之一。全球海上遇险与安全系统GMDSS(Global Maritime Distress and Safety System)自1999年2月1日完全实施以来,人们在GMDSS模拟器的研究与开发上倾注了很大的热情。根据SOLAS公约的要求,各缔约国必须对从事航海事业的相关人员进行GMDSS培训。STCW78/95公约修正案中,特别强调了模拟器在培训中的应用。研究与开发GMDSS相关产品的模拟器,并把它们组合成一个系统集成到航海模拟器中,将进一步完善航海模拟器的性能。 相似文献
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航海模拟器的现状与展望 总被引：5，自引：1，他引：4
该文根据世界各海运国家现有航海模拟器的现状和它们教学培训中的实际使用情况，以及新修订的１９７８年国际海员培训、发证和值班标准公约中有关航海模拟器教学培训的要求，简要地介绍了航海模拟器的现状及其在教学培训中的应用，并就航海模拟器在日后的发展及其在教学培训中的新应用作了展望。同时还就如何改进和发展我国航海模拟器及相应的教学培训工作，使其适应国内外海运事业发展的需要提出了几点设想。 相似文献
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针对我国海员全面履行STCW78/95公约，以及我国高等航海教育与履约要求的差距，提出了航海人才教育和培养的措施与对策。 相似文献
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我国航海教育改革与发展存在的问题及其解决方法的探讨 总被引：3，自引：5，他引：3
我国加入WTO及STCW78/95公约的实施，对航海教育提出了新的挑战，本结合宁波大学海运学院的实际办学经验，分析了我国现行航海教育存在的主要问题，提出了如何提高航海类专业教学质量的若干建议。 相似文献
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针对我国航海继续教育及国际国内航运劳务市场的现状及存在的问题做了简要的分析,提出了继续教育工作应该有序的,有效的,有计划大规模的发展,继续教育应该着地未来。从而论述了航海继续教育是全面实施ＳＴＣＷ７８／９５公约的重要保证,世界航运和国际航运劳务市场的现状也为航海继续教育提供了新的机遇和持续发展的时空。这是因为全面实施ＳＴＣＷ７８／９５公约的需要,世界航运的需要,国际航运劳务市场的需要,也是航海继续 相似文献
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分析目前航海雷达模拟器的使用现状及评估的局限性,为使主观判断在雷达模拟器的评估中保持在最低程度,提出一个航海雷达模拟器评估系统设计方案,运用该系统能够恰当地反映评估的客观性和可靠性。 相似文献
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分析航海教育的特殊性，及其在履行STCW78/95公约过程中面临的困难和存在的问题，并探讨解决问题的途径。 相似文献
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介绍GMDSS辅助设备模拟器开发的目的和作用及主要功能,并对制作该软件的设计思路、运行特点、运行环境、程序安装进行阐述。 相似文献
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目前世界性高级船员短缺的现象正在不断加剧，有关国家为适应国际海员劳务市场和ＳＴＣＷ９５公约的需求已制定了相应的航海教育政策。本文在分析世界性高级船员短缺的主要原因的基础上，论述了荷兰政府采取的支持和保护使用本国船员的航海教育政策和菲律宾政府采取的以提高海员训练标准为重点的政策，并就我国航海教育的现状及潜在的优势阐述了作者的看法 相似文献
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本文从ＳＴＣＷ’９５公约要求出发，分析中国远洋运输公司海员现状和中国远洋运输公司航海职业教育现状，探讨如何贯彻ＳＴＣＷ‘９５公约。以及与国际接轨，开拓国际劳务市场，使中国成为世界上最大的国际海员输出国之一。 相似文献
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１９９５年７月,国际海事组织（ＩＭＯ）在英国伦敦通过了《１９７８年海员培训、发证和值班标准国际公约》（简称ＳＴＣＷ７８公约）的修正案（简称ＳＴＣＷ７８／９５公约）,这次修改将对海员适任标准和发证方式产生重大影响。我国主管机构已作出相应反应,陆续推出《... 相似文献
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ＳＴＣＷ’９５公约实施的目的是为了减少海上人命安全与财产的损失和保护海洋环境。本就航海教育和环保教育的关系及实施办法谈些认识。 相似文献