南疆地区屯垦部队车辆装备保障存在的问题与对策

屯垦部队作为南疆地区执行多样化军事任务的重要力量，地位重要，作用明显，车辆装备为任务完成发挥了不可替代的作用。如何紧贴任务实际，探索有效对策措施，研究改进方法，提高车辆装备保障能力，是屯垦部队面临的一项紧迫任务。     

围绕主题主线 积极创新实践 大力提高军区部队军事斗争准备装备建设水平

一、认清形势任务。准确把握装备工作的建设方向 （一）牢记使命任务。形势决定任务，任务牵引建设。胡主席在军委扩大会议上深刻分析了国际国内形势，为我们筹划工作、指导建设提供了基本遵循。当前，我国安全和发展面临不少新的威胁和挑战。     

长时驾驶任务中脑力负荷多维特征变化趋势研究

研究长时驾驶任务中驾驶人脑力负荷多维特征随时间的变化趋势，对构建长时驾驶任务中脑力负荷的动态测评方法有着重要意义。现有研究缺少对脑力负荷动态变化的深入分析，尚未能揭示脑力负荷多维特征随时间的变化趋势。设计基于模拟驾驶场景下不同任务难度的时间纵向驾驶任务仿真试验，采用双因素(3任务难度×6时间段)组内试验设计，记录了驾驶人脑力负荷的主观测评、驾驶行为绩效以及眼动、皮电和心电等多模态生理测评指标数据，通过重复测量的方差分析方法系统地分析了脑力负荷多维特征在长时驾驶任务中的变化机理。结果表明：在长时驾驶任务中，随着驾驶时长增加，驾驶人的主观脑力负荷产生累积增加现象，驾驶行为绩效变差，瞳孔直径先快速变小后趋于平稳，皮肤电导水平先快速变大后趋于平稳，心率变异性pNN20指标随时间缓慢降低，心率低频与高频的能量比LF/HF在一段时间平稳后变大。任务难度对主观脑力负荷、驾驶行为绩效、眼动及皮电指标都有显著影响。不同任务难度下脑力负荷特征的变化趋势有所不同。研究结果揭示了长时驾驶任务中脑力负荷的多维特征变化趋势，可为进一步探究长时驾驶任务中脑力负荷的动态测评方法提供参考依据。     

略谈任务驱动教学法在数控加工课程上的运用

该文探索任务驱动教学法在数控加工环节中的应用，阐述了在数控加工教学中，如何实施＂任务驱动＂教学法的具体方法和手段，举例说明了任务设置的方法、教学过程的实施。     

加快推行基于野外任务车辆装备专项保养的思考

随着我军军事训练加速向实战化聚焦，部队野外驻训、实兵演习、跨区机动、联合作战演习等演训活动频次增加，抢险救灾、处突维稳等应急行动任务加重，野外任务日趋常态化。车辆装备作为部队军事运输的主要工具，在野外条件下动用使用更加频繁。维护保养工作量明显增大，基于野外环境和任务实际的一些特殊性保养需求更加突出，车辆装备保障出现许多新情况和新需求，亟待论证增加基于野外任务车辆装备专项保养这一保养种类。在此基础上，完善配套相关法规标准。为部队落实野外条件下各种任务中的车辆装备保养提供有效遵循依据。     

驾驶疲劳舒缓操

随着部队执行多样化军事任务的不断拓展，执行保障任务的突然性、地点随机件、时间紧迫性等特点，要求军车驾驶员在近似实战的条件下快速而安全地完成任务。     

夜间安全行车应对措施

准备充分,预知预想可能出现的情况 第一，在接受出车任务后，管理者要选派思想好、技术精、作风硬的驾驶员，并让其充分地休息，保证有充沛的精力来完成夜间运输任务。第二，驾驶员受领任务后，应立刻熟悉行驶路线、行驶里程，根据任务、路线、交通情况、季节气候等特点进行预想、预查、预防。如果是不熟悉的路线，要想办法及时了解沿途的道路情况、风土人情以及生活习性。第三，要检修车辆，查看车辆灯光是否齐全、有效，随车工具是否齐全。如有故障，     

精准停车

精准停车是所有任务模式中的第一项，也是最基础的一项，该任务包括直行进入车库，倒车入库，侧方位停车三个科目。     

非战争军事行动车辆装备保障的特点及对策

非战争军事行动车辆装备保障特点 政治性要求高。多样化军事任务一般都具有较强的政治影响力，部队一旦出动，首先要求车辆装备能拉得出、跟得上、跑得远，如果在执行任务中车辆装备出现了问题，很可能会影响任务的完成。所以，车辆装备保障的优劣有时也会带来不同程度的政治影响。     

任务教学法在国际贸易实务课程教学中的运用研究

在国际贸易实务教学中，传统的教学法既不利于学生实际操作能力的培养，也不利于教学的发展。任务教学法是一种近年发展起来的，注重培养学生应用能力和创新能力的一种新型教学方法。文章通过介绍任务教学法的基本理论，实施的必要性，任务设计过程以及实施中应该注意的问题，旨在说明这种教学法在国际贸易实务的教学中的应用。     

项目任务驱动教学模式的探索

项目任务教学是行动导向的教学方法，它以典型工作任务为教学内容，学生是在完成典型工作任务的行动中得到学习。他符合职业能力发展的一般规律，是综合职业能力形成的有效途径。项目教学的过程是学生完成典型工作任务的过程，直接体验与工作紧密相关的各种要素（包括项目团队组成、项目任务的分解与协助、方法、质量要求等）及其相互之间的关系，有利于培养以系统的观点去思考和解决学习过程中遇到的技术问题的能力，促进方法能力、专业能力和社会能力的提高以及积极的工作态度、良好的工作习惯的养成。     

道路交通系统驾驶员能力与系统任务的匹配与协调研究

在分析、抽象道路交通系统各因素与驾驶员能力和系统任务要求关系的基础上，研究驾驶员能力与系统任务的状态水平。通过对驾驶员能力水平与系统任务匹配状态的研究，揭示系统在不同匹配状态下的安全性，给出系统安全的匹配准则。此外，对驾驶员能力和系统任务的检测及ITS对匹配状态的协调进行分析。     

干部带车要把握三个环节 落实四条要求

把握三个环节要做好准备工作。准备工作是车辆安全行驶的前提和保证，是带车工作中的重要环节。为此，一是要了解基本情况。带车干部受领任务后，必须了解掌握行车路线、沿途社情和道路、环境、气候特点情况，了解车辆的技术状况，了解担负执行任务的驾驶员出车前精神状况和驾驶技能情况，确保出发前做到心中有数，有备无患。二是要传达任务。     

积极加强汽车兵心理教育训练

在信息化条件下，要适应多样化军事任务保障需求，就必须大力加强汽车兵心理教育训练，从源头上抓好心理教育训练．以提高官兵的心理承受能力，确保圆满完成各项保障任务。     

63658部队多项并举抓好驾驶员队伍建设

近期，63658部队充分利用板报、橱窗、讨论交流等形式，抓好驾驶员队伍建设。为提高驾驶员快速机动执行任务的能力，该部根据任务特点、道路情况以及车勤人员情况，采取不同的编队形式，     

东南地区抗洪抢险车辆装备保障应把握的问题

东南地区江河湖泊众多，洪灾易发频发，抗洪抢险任务繁重，车辆装备作为部队遂行任务的机动和输送平台，具有基础性地位、支撑性作用、全局性影响．做好车辆装备保障应突出做好以下几个方面。     

对加强军车检测站建设的思考

车辆检测就是利用各种检测设备，对车辆在不解体情况下确定车辆技术状况或工作能力的检查和测量。车辆检测站是指能完成车辆检测工作任务的机构，它具有现代的检测设备和检测方法，按其所担负的任务不同，可划分为安全环保检测站和综合性能检测站。军车检测站是指专门承担军队车辆检测任务的机构。由于军队车辆有着特殊性，除要完成平时日常生活和后勤保障任务外，还     

立足实际 主动作为——陕西省军区积极推动省军区部队军交运输工作科学发展

近年来，陕西省军区军交运输系统紧紧围绕省军区部队使命任务和遂行多样化军事任务需求，牢牢把握军交运输工作科学发展这一主题．立足实际，不等不靠，主动作为，着眼信息化条件下作战军交运输保障要求，加强军交运输基础设施建设和军交运输系统集成建设，务实推进军交运输保障力生成模式转变，不断提升军交运输综合保障能力，较好地完成了战备训练、重大任务和支援地方经济建设等各项军交运输保障任务。     

娄新高速大干快上 提前两月超额完成全年目标任务

娄新高速积极响应省政府、省交通运输厅、省高管局大干快上的号召，齐心协力排除困难，千方百计抢抓机遇，截至今年11月中旬，提前两月超额完成全年目标任务。预计全年将超额完成计划目标任务3亿元。     

全线产品出击，中通客车交出满意答卷

在刚刚举闭幕的2008北京奥运会上，中通客车共派出纯电动旅游车、“梦幻”、“新未来”、“凯越”以及BRT公交车等共29辆车服务奥运，主要承担北京奥运会核心赛区至奥运村、6号站场工作人员摆渡任务，西郊机场奥运志愿者摆渡任务以及北京农业大学至奥运村的运输任务，其中5辆纯电动客车同时担当奥运会开闭幕式、残奥会开闭式等重大活动的现场指挥用车；20辆混合动力客车驰骋在奥运会足球比赛天津赛区。奥运期间，中通客车圆满地完成了各项服务任务。