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《郑州铁路职业技术学院学报》2017,(3)
结合全国4G通信技能大赛,对当前通信专业课程教学现状进行了分析,指出4G通信赛项在专业课程教学中的引领作用,提出通信专业课程教学改革的思路,使学生能够提升就业竞争力,真正做到将所学专业知识融会贯通、学以致用。 相似文献
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《郑州铁路职业技术学院学报》2021,(4):36-39
分析教学能力大赛对日常教学质量提升的指导意义及推动作用,明晰教学努力方向,有意识融入大赛所倡导的先进教学模式与教学手段,践行"赛教融通,以赛促教"理念。 相似文献
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《郑州铁路职业技术学院学报》2017,(3)
职业技能大赛是促进学生职业技能提高、成长成才的重要平台,如何将覆盖面相对较小的技能大赛与学校专业教学有效融合,是职业院校进行教学改革的重要课题。深入解析机电专业相关主要赛项涵盖的核心专业技能点及评价标准,并据此提出高职机电专业主要实践教学环节的开展次序及各环节的教学内容、组织形式、实施方案等。 相似文献
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《铁道物资科学管理》2012,(5):75-76
“华润万家-林德杯”全国物流技能大赛圆满落幕
4月15日,第三届“华润万家-林德杯”全国物流技能大赛在华润万家深圳平湖配送中心举行。华南代表队以娴熟的叉车操作技巧荣获综合比拼第一名。 相似文献
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钳工技能实训是工科类专业开设的一门必修实践课,是高职院校培养技能人才不可缺少的教学环节。通过设置实践教学环节,以知识和技能为载体,主要培养学生个人综合素质、运用知识能力、善于发现问题并解决问题的能力,只有高质量的实训课程才能满足人才培养需求。从内容分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学策略和课程思政六个方面对钳工技能实训课程进行教学设计,对比教学效果,发现学生动手能力、学习兴趣和满意度都有很大提升。 相似文献
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《郑州铁路职业技术学院学报》2015,(4):98-100
职业技能竞赛作为职业教育的一项创新,起到引领职业院校教学方向的作用,同时作为衡量高职院校人才培养和教学质量的重要标准之一,竞赛的举办牵动了职业教育各个方面的改革。以高职高专实用英语口语大赛为例,通过对竞赛目的、内容的介绍,以及对以往竞赛经验的总结与分析,就技能竞赛对高职英语在教学内容、教学评价及人才培养和师资力量等方面改革的启发进行了探讨。 相似文献
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2003年9月3日,由上海铁路局举办的第二届职工暨第三届青工职业技能大赛在上海开幕。全局有500多名选手参加了计算机、运输、机务、车辆、工电和客运等6个赛区的比赛。计算机技能比赛为启始项目,该赛区的比赛包括计算机基础知识、网页制作、Flash动画设计、货运制票、客票的硬件处理和软件操作等项目。历时3天,计算机赛区圆满结束,组委会为获奖选手颁了奖。本次大赛以信息化带动工业化为着眼点,必将进一步推动全局信息化的建设和群众性学技练功活动的蓬勃开展。上海铁路局举办职业技能大赛!本刊通讯员@孙见 相似文献