论大学的校园文化与人文精神培养

大学生人文精神培养涉及到社会、学校、家庭等方方面面,其重要性越来越彰显出来.本文从大学校园文化与人文精神的内涵入手,分析两者的辩证统一关系:一方面,校园文化促进人文精神的培养;另一方面,人文精神的培养为打造校园文化提供有力的保证,反之,亦然.具体来说,校园文化是人文精神的栽体,人文精神是校园文化的灵魂.因而,大学人文精神培养的核心途径是打造精品校园文化,从校园文化的三个层面培养人文精神.     

商人读书

重庆市委书记汪洋同志在蓉考察时讲过,重庆差于成都,主要是人文精神.近年来,到过我市的人,无不对我们的市容变化、经济发展大加称赞.但有识之士对我们的城市也有些许遗憾,多半与人文精神有关.     

人性关怀新主张——上海大众斯柯达明锐1．8T逸尊版（第五月）

人们相信，以微笑开始的每一天都将是美好的，上海大众斯柯达品牌希望带给你全新科技的同时，将服务美学和人文精神融汇其中，令你坐享斯柯达的每一程中都感觉到更为人性的关怀。本期，让我们率先走入斯柯达4S店，感受那一份微笑与真心的关怀，也感受那一份来自欧洲的生活态度……     

《交通信息与安全》被收录为中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊

正经过中国科学引文数据库(Chinese Science Citation Database,简称CSCD)的定量遴选、学科专家评审和中国科学引文数据库来源期刊遴选委员会的评议,《交通信息与安全》成为2017-2018年度中国科学引文数据库来源期刊!中科院的中国科学引文数据库是我国第一个引文数据库。2007年开始与Thomson-Reuters集团合作,CSCD与SCI在同一平台上面向全球     

读解《营销革命3.0：从产品到顾客，再到人文精神》

在全球化、信息化的商业时代，企业如何开展产品营销活动，获得盈利，做大做强，这是每一个企业掌门人共同思考的问题。被誉为现代营销之父的菲利普·科特勒教授在他的《营销革命3．0：从成品到顾客，再到人文精神》一书中告诉了我们一条行动方针，这就是从现在到未来，企业营销重点要做的是，建立并传播企业品牌的使命、愿景和价值观，凭借人文精神打动消费者。     

高职语文教学中人文素质培养的作用及措施

社会能力的核心是人文素质和人文精神。人文素质教育的根本目的在于培养学生健全的人格,正确的价值观。高职语文教学作为一门文化基础课,植根于民族深厚的文化土壤,在培养学生的人文精神和人文素养方面具有举足轻重的作用。因此,高职院校要在语文教学中,充分发挥该学科的人文教育功能,重视学生在文学作品方面的解读,在语文教学中达到培养学生人文素质的目标,加强对高职学生的人文素质培养。     

绍兴市迪荡湖环湖桥梁总体设计

以绍兴市迪荡湖环湖5座桥梁为背景,介绍了环湖桥梁的景观与美观设计、结构设计,将绍兴的人文精神与环境结合起来,在桥梁结构形式上力求新颖、融于环境。     

论公路隧道的建设管理

要确保实现公路隧道工程质量、进度和投资控制目标，必须从施工招标开始，在资格预审～合同履约期间应科学、合理地进行管理。     

寻找最美的通堑——一汽丰田LAND CRUISER200太行八陉极限探寻（二）

靠着太行山的串联，豫、冀两省在气候、地貌、矿产等地理特质方面有着很多相似之处。山相似，人亦相似，两地的人文精神甚至文化氛围，也有着诸多难以割断的联系。     

论工程投标中的工程量清单报价

该文阐述了我国的规范发展,开始全面实行《建筑工程工程量清单计价规范》。这是我国工程造价的一大举措,在量价分离的基础上,在同等工程的内容、质量、水平和进度的基础上,科学地进行投标报价。     

提高语文教学实效性必须被重视

语文是素质教育的重要基础和组成部分,在培养学生的文学基础、人文精神、完善人格、提高情商、开阔视野和改善思维品质等方面具有其他任何学科都无法替代的巨大作用。所以,我们必须要提高对语文教学重要性的认识,提高教师的教学水平,进而提高学生的文学修养,提高语文教学的实效性。     

科学、合理的建立绩效考核目标体系

鉴于绩效考核在整个人力资源管理中的核心地位,目前越来越多的企业开始认识到绩效考核对企业的重要作用,很多的因素都会影响绩效考核的效果,但选择合理的考核指标无疑是最重要的一环。本文提出构建科学、合理的缋效考核目标体系应注意的四个问题。     

如何科学修复事故车(一)——钣金维修技师应具备的素质

众所周知．如今事故车修复在汽车维修工作中所占的比例越来越大．随着汽车保有量的不断增加．事故车修复工作已逐步成为维修企业新的利润增长点。为了抓住．抓好这个利润点,维修技师必须从科学的角度出发进行事故车修复。那么如何才能科学,正确地完成事故车钣金工作呢？本栏目将从本期开始．由老臧为您作全面的介绍。[编者按]     

国内外公共政策执行研究述评

政策科学诞生以来,公共政策制定历来是研究的重点。从20世纪70年代开始,作为公共政策过程中关键环节的公共政策执行,逐渐受到学界重视。国内外学者对公共政策执行进行了多方面、多角度的研究,出现了一些非常有价值的研究成果。总结和梳理这些研究成果,对于我们的后续研究具有重要参考意义。     

计算机学科教育中的人文渗透

本文从笔者亲身所教的计算机学科出发,发现计算机教学还普遍存在着教师“45分钟一言堂”,学生“看看有趣,听听无味,做做不会”等现象。学生的个性、兴趣得不到发展,对知识的接受缺少批判与创造性,因此在计算机学科中渗透人文精神,应成为当今计算机学科努力探索的方向与目标。     

论城市景观设计的区域特色——以苏州市新建公交车站台为例分析

本文以苏州市新建公交车站台为例进行分析,着重讨论新建城市景观如何融入传统元素并很好的体现区域特色。城市景观设计应结合当地的人文精神、文化内涵,形成有品位、有个性的区域特色。形式语言不要过于直白;体现功能优先的原则和整体性规划的原则这三个方面是在设计过程中应注意的问题。     

人文教育与科技教育

一、人文教育的内涵、延伸和丰富“人文”指“人类社会的各种文化现象”。所谓“文化”绝不单纯就“知识”而言,更特指“人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。”所谓人文教育,简单地说,就是培养人文精神的教育。它通过把人类积累的智慧精神、心性精粹与     

中国人科学素养怎么样

科学素养调查是从美国开始的.1979年,当时任美国伊利诺宜大学公众舆论研究所所长的米勒教授开始尝试在美国国家公众科学素养的连续调查中建立对美国成年人(18-69岁)的科学素养评估体系.米勒认为,科学素养包括三个部分,一是具有足够能力阅读报纸和杂志中表达各种科学信息的科学词汇,二是对科学的研究过程具有基本的了解,三是对于科学技术对个人和社会的影响具基本的了解.大多数人认为,在这个研究领域内,提出一个符合目前状况的标准是必要的.然而,制订一个符合所有国家适用的标准是十分困难的.世界各国现在仍然在全部或者在相当大的程度上采用米勒的标准.我国此次的公众科学素养调查,也采用了这一被公认的指标体系.     

HKC-200型、HKC-30型含水量快速测定仪

含水量是土的物理性指标之一,它是计算土的干容重、孔隙比、饱和度等项指标的根据。是土工等建筑物施工质量控制的一项重要指标。但常规的以烘箱法为标准的含水量测定方法,不能适应施工现场质量控制和检验的需要。而目前国内采用的一些快速测定方法,又受土质、颗粒尺寸、气候等诸因素的影响,使推广、应用受到限制。为加强工程质量管理,提供含水量控制的有效手段。交通部公路科学研究所与北京科学仪器厂从1980年开始联合研制含水量快速测定仪。并于1984年8月在江西通过了技术鉴定。     

浅析高职院校学校文化建设

人才的培养一方面靠教和学,另一方面则要靠环境的熏陶。校园文化是学校环境的重要组成部分,对学校的建设与发展和学生人文精神的提高起着尤为重要的作用。校园文化重在建设,应将其理念转化成可以实施的活动或可以感染人的事件,具体地它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设。