大学生考试作弊刍论

针对目前高校大学生的考试作弊日益严重的现象,通过对大连交通大学旅顺校区大学生的考试作弊情况的调查,从心理学角度、道德教育角度分析大学生考试作弊的原因,提出对作弊学生的处理办法,并对如何解决大学生考试作弊进行探讨和研究。     

船员适任考试作弊行为的处理依据及管理建议

文中对我国船员适任考试的设立,常见船员适任考试作弊行为进行了回顾和归纳,重点对我国船员适任考试作弊行为的处理依据的适用性进行了分析,并在此基础上提出了相应的管理建议。     

船员考试作弊预防

文中分析了造成船员考试作弊现象的原因,对船考作弊的特点和危害进行了详细阐述,最后就如何有效预防船考作弊问题,在制度、设备、立法、教育、多方协作等方面提出了针对性建议。     

论高校考风建设

论高校考风建设李化树（四川师范学院）考风，即考试的风气。考风主要指学生对待考试的态度、行为表现以及监考人员执行考场纪律的情况。它是学风、校风建设的重要组成部分。当前，加强高校考风建设，对端正考风，树立良好的学风，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”...     

打击船员考试高科技作弊行为的法律思考

近年来,随着水运经济的持续发展,船员行业竞争日趋激烈,在船员适任资格考试中使用高科技器材实施作弊的现象愈演愈烈。笔者分析了造成该现象的社会原因和历史原因,结合海事公安办案实践对查处该行为的疑点难点问题进行详细阐述和说明,并提出解决对策,建议通过健全立法、净化电子市场、加强思想教育等多种方式严厉打击高科技作弊行为,规范船员考试秩序,维护参考者的合法权益。     

航海技术专业实现本科培养目标应当摒弃形式主义

针对航海技术专业本科学时暴涨而又难以实现培养目标的普遍情况，从上海海运学院现行教学计划出发，对我国航海技术专业本科教学中存在的问题进行了分析，指出高校和主管机关都应以培养目标为重，灵活安排高校教学计划，主管机关对高校的质量控制应以目标控制为主，不应对于强调过程，形式，主管机关应及早完善船员考试题库和改善考试服务，消除形式主义的根源，为高校航海技术专业本科实现培养目标提供条件。     

高校德育必须重视大学生健康心理的培养

健康心理是大学生正常生活学习的基础，也是高校德育工作的基础和重要内容。在当前大学生心理问题比较突出的形势下，加强健康心理的培养，就成为高校的迫切需要。加强健康心理的培养有利于高校德育的科学化，是当前加强和改进高校德育的重要途径。     

大学生文化消费视角下的高校文化素质教育

针对大学生在文化消费和文化素质方面存在着文化素质不高、适应能力差、人文精神和法律意识淡薄等问题，论述高校素质教育在大学生文化消费观念转变过程中面临的新挑战，以及高校如何从校园文化和学生实践能力培养入手，进一步加强大学生文化素质教育，使其树立良好的消费观念，从而构建高校文化素质教育发展的新框架。     

高校校园文化与大学生思想道德教育

高校校园文化是大学生思想道德教育的基本构成要素和重要的教青资源，对大学生的思想道德教育具有重要的影响作用。充分发挥高校校园文化对大学生的思想道德教育作用，关键在于加强校园文化环境、制度等各方面的建设。     

7000人网上报名涉及9个专业2008年天津港大学生招聘火爆

2008年天津港大学生招聘会于2月20日至22日举行。与往年不同，今年采取了天津港网站发布招聘信息及报名的方式，涉及9个专业，报名人数超过7000人，其中硕士2800人，博士40人，考生的综合素质比往年高出很多。经筛选有600人参加考试。此次招聘增加了“人机对话”考试。每个考生一台电脑，以一个大的后台题库做支撑，随机抽取不同的40道题，当场考试，     

开发大学生诚信档案信息的有效途径及其实施效果

“推人以诚，立世以信”，恪守诚信准则已成为目前加强高校大学生思想政治教育的一个重要组成部分。高校最主要的任务就是为社会输送德才兼备的高素质人才，为我国社会主义现代化建设提供强大的人才保障和智力支持。而目前大学生中普遍存在的缺乏诚信的种种行为不仅为高等教育带来困扰，为我国社会主义市场经济的完善和成熟带来冲击．更为大学生进入社会、迈向成功制造了种种麻烦．因此大学生诚信教育刻不容缓。     

内河船员无纸化理论统考模式研究

科学技术是第一生产力,把科学技术成果应用于实践,能够最大程度的提高工作效率、节省劳动力。计算机发展至今已经相当成熟,它正在逐步的应用于各种考试领域。无纸化考试也必然是内河船员理论统考的发展趋势。利用计算机编程可以轻松实现随机抽题,最大限度的杜绝作弊、漏题现象,并且免去了试卷运输和保管这一耗费人力财力的过程;内河船员学历普遍较低,在实施无纸化考试的过程中,要结合这些实际情况,采取人声读题,充分发挥计算机的力量,方便船员。文中对内河船员无纸化理论统考程序设计及实施模式展开研究。     

浅议艺术教育与大学生全面素质的培养

本文从艺术教育的作用着手，具体阐述了艺术教育与大学生全面素质培养的关系，提出了应加强高校大学生的艺术教育，并对高校开展艺术教育的途径与方法进行了探索     

大学生诚信状况调查与高校教育管理对策

通过开展大学生诚信状况的调查,对大学生诚信现状有了初步了解,客观分析了造成此现状的教育外部原因和内部原因,并着重从高校教育管理的角度出发,提出了加强高校自身的诚信建设,大力开展诚信实践活动,建立高校师生诚信档案等一系列对策。     

试析网络时代对高校思想政治教育的影响

网络在给高校教育带来好处的同时，也对大学生的思想政治教育带来一些不利的影响，从而使高校的思想政治教育面临着机遇和挑战。文章分析了这种机遇和挑战，并提出了相应的对策。     

高校大学生党建工作有效性分析

分析了新时期高校大学生党建工作出现的新情况和新问题及产生的原因,提出高校大学生党建工作必须规范发展程序,确保大学生党员的质量,采取有力措施做好大学生党员的管理和再教育工作,不断创新教育和管理载体,以更好地使高校大学生党建和思想政治工作在组织形式、培养教育和管理模式等各方面更符合新时期的要求.     

能力来自理论与实践的结合──大连市首届大学生“红桃K杯”实用营销大赛后的思考

本文结合承办“大连市首届大学生“红桃Ｋ杯，实用营销大赛”，论述了为了适应市场经济发展需要，高校必须面向社会，加强对当代大学生特别是经济类营销专业的学生竞争意识和综合能力的培养，并对培养方法和途径提出了思考。     

校园危机事件与大学生自我应急能力的培养

从界定高校突发事件及高校应急管理的内涵出发，分析我国高校突发事件的特征及产生的原因，在此基础上探讨以学生为主体的自我完善的应急体系，积极引导大学生自我应急能力的培养与提升。     

高校学生网络依赖状况调查

针对大学生过度使用网络的消极影响，采用问卷调查的方法对山东省9所高校3300名在校生进行网络使用的相关调查。分析大学生网络使用的基本情况、网络依赖的总体状况及不同学生群体网络依赖的差异，讨论影响大学生网络依赖的原因，为探索大学生网络依赖干预的有效模式提供参考。     

提升大学生法律意识的现实路径

提升大学生法律意识既是塑造大学生公民德性的要求,又可以降低社会制度运行和维护的成本。笔者提出提升大学生法律意识的关键在于高校法制教育创新,包括高校法制教育观念创新,教育体制创新,教育内容和形式创新,以及教育方法和手段创新。