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1.
讲述任务驱动法在计算机教学中的应用,为了提高学生动手能力,激发学生创新才能,提高课堂教学效果,对教学方法进行尝试后的主要方式以及特点,所取得的主要成果. 相似文献
2.
探讨任务驱动法中任务的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
詹玉洪 《郑州铁路职业技术学院学报》2011,23(4):68-69
计算机专业课程具有明显的时代特征和丰富的创造性。实践证明,任务驱动法能更加有效地提高计算机课堂教学质量,切实提高课堂教学效果。整个课堂教学以任务为主线,以完成任务为标志,师生围绕任务互动。因此,任务设计非常关键,直接影响教学效果,是课堂教学成败的关键。 相似文献