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职业教育负责为社会培养高质量技能型人才,其教学质量会对学校的发展及其在社会的声誉产生直接影响.传统教学模式所应用的填鸭式教学方法,无法有效满足当前时代下职业人才的培养需求.所以必须要充分结合现代学生的学习特点,合理改革教学模式.本文结合汽车维修专业教学研究实际角度,探讨应用"以赛促学"教学方法开展职业教学活动,以深化"... 相似文献
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在21世纪的今天,我国广播电视行业呈现良好的发展态势,但要想推动广播电视行业在竞争激烈的媒体界持续的、良好的发展,还需要不懈努力,其中就包括优化人力资源管理。当前,我国广播电视行业并没有合理的、有效的落实人力资源管理来激发人才和运用人才,相应的广播电视行业无法运用人才的力量来促进行业良好发展,这是我国广播电视行业的一大缺憾。所以,优化人力资源管理,强化人才的运用,促进广播电视行业发展至关重要。对此,本文就广播电视行业人力资源管理存在的问题进行分析,进而探究解决问题的有效对策。 相似文献
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<正>1现代学徒制教学模式的存在意义职业教育的教学宗旨和教学目的是为了解决市场对于专业技术人才的需求,而学校的科学发展既促进了专业技术人才的培养,同时又为国家经济建设提供了人才基础。虽然当下我国职业教育的发展迅速,但一些短板和不足也逐渐显露。 相似文献
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制造业的高速发展对高技能人才提出了越来越大的需求,并对技能型人才培养模式提出更高要求。高技能人才培养中,必须积极创新教学模式,促进教学质量提升,同步重视理论知识传授与专业技能训练,以切实提升学生专业素养。据此,主要通过介绍技能型课程教学模式的概述,分析汽车钣金与涂装专业建立技能型课程教学模式的必要性,并提出具体的建设路径,为相关院校及专业强化高技能人才培养提供一定参考。 相似文献
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随着经济的发展,社会的人才需求对人才培养提出了更高的要求,现有的大学英语教学思想、教学模式和教学方法必须进行改革,以培养出适应社会需求的各种人才。 相似文献
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新文科背景下对保险实务专业人才培养的模式提出新的要求,由传统的理论教学转变为跨学科合作培养的复合型人才。文章根据目前传统保险实务专业存在人才培养目标定位不准确、师资队伍结构不合理、课程体系与企业实际相偏离、教学模式单一、考核评价不具体等问题。提出优化人才培养方案,并根据成果导向教育(OBE)理论设计课程体系、应用现代教学手段,进行改造与升级形成“教、学、研、评、馈、改”的六位一体的“闭环培养模式”及持续改进机制。保证保险实务专业(汽车定损与评估方向)升级改造完成的同时,为行业发展提供更高质量的复合型人才。 相似文献
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在民办高校内涵式发展的基础上,作为工科机械和机电类专业核心课程之一的《机械设计基础》,必须与时俱进,进行教学改革研究.文章结合企业对人才的需求特点,基于特色专业定位,总结课程在教学中遇到的问题,改革传统教学模式,在课程授课方式、教学模式、考核评价等方面进行完善和优化,以期为课程教学改革提供一定的参考. 相似文献
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由于社会经济的不断发展以及国内教育体制改革的持续深化,传统的教育教学方式不能让学生有效适应现代社会的发展,而理论与实践一体化的教学模式可以很好地解决这个问题。此外,随着科学技术的快速发展,汽车行业的发展也越来越快速,对电工电子专业方面人才的需求量也大大增加。因此,相关院校要有效利用理论与实践一体化的教育模式,为社会发展培养出具备高水平专业综合素质的人才。 相似文献
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无论从社会需求还是专业建设发展上来看,物流专业都是一个新兴发展的学科。为迎合高职教育"工学结合"的要求,物流管理专业亟待探索和研究双师结构的教学模式。本文以《仓储与配送实务》课程为例,对本课程双师结构的教学模式进行探索,以便对物流专业的教学改革提供参考。 相似文献
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中职教育应立足于立德树人,以培养具备过硬的技能本领,德、智、体、美全面发展,身心健康的高素质技能型人才为目标。在岑溪市中等专业学校电机电器制造与维修专业实施"1263"工学交替人才培养模式,其核心内容为构建以能力培养为中心、以动手实践为方向、以项目课程为主体的一体化课程体系,采用理实一体化教学模式,实现"学中做、做中学"工学交替,同时把职业素养提升和德育教育贯穿全程,提高学生的综合素质能力。 相似文献
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证券投资学是一门实践性很强的课程,加强证券投资学课程实践教学是培养具有较强实践能力和创新精神的应用型金融人才的需求。本文首先分析了证券投资学实践教学的重要性,然后总结了证券投资学实践教学模式的现在及存在问题,最后提出了构建证券投资学课程实践教学模式的对策建议。 相似文献
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作者在郑州旅游职业学院汽车专业实施了"教学做"一体化教学模式,这是一种基于"教、学、做"融合的人才培养模式改革的有益尝试,效果较好。本文旨在分析阐述这种模式,研究制定出汽车技术服务与营销专业"教学做"一体化课程体系,对作者在专业教学中的实践做出总结,展开对"教学做"一体化教学模式的讨论。 相似文献
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《中国电动车》2014,(2)
随着"大力发展中职教育"国策的提出和市场经济体制的不断完善,中职院校正逐渐成为独立的教育主体,参与市场竞争。财会专业作为中职院校的传统专业也是重点专业本应得到大力发展,但随着经济形势的不断发展,学校的教育教学与用人单位的实际需求相脱节,导致中职财会专业学生就业成为"老大难"的问题。本篇论文通过对A校09财会班在校学期间的追踪调查,分析A校中职财会专业现有教学模式存在的问题,并且结合A校实际情况,构建中职财会专业"就业导向"教学模式。该教学模式分别采用"小企业岗位分工教学制"、"基本技能+定岗专训制"的教学模式进行教学,从而提高中职财会专业学生的会计从业能力,改善就业难的难题。 相似文献
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随着我国生产制造业的蓬勃发展,社会对于专业的技术人才需求量大增。而技工院校作为技术人才输送的主要教育机构,承担着非常重要的教育角色。汽车在我国日益普及,我国的人均汽车保有量不断上升,汽车专业的技术型人才未来就业前景是非常可观的。这就需要技工院校积极将理论和实践结合起来,进行一体化教学模式的探索,让学生在校期间既掌握汽车专业的理论知识,又能够通过实践,提高自己的专业技能。技工院校的学生由于年龄较小,发展还不够健全,最终导致技工院校在教学中难以达到最终的教学效果。因此,本文基于技工院校学生在参与一体化教学中出现的问题,针对性地对汽车专业理论实践一体化教学模式进行探究和优化。 相似文献
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在日益发展的新媒体环境下,广告学专业担负着培养适应社会发展高素质广告人才的任务,因此,高校的广告学专业教学创新显得尤为重要。笔者从教学理念、教学模式和手段、教学评价等三个方面入手,探讨广告学专业课堂教学创新的重点,逐步形成多样化的新型课堂教学方法体系,打造专业特色,把握专业发展方向,把课堂教学创新引向深入。 相似文献