《王命论》与东汉统一西北

《王命论》集中体现了班彪国家大一统的思想，公元25－36年，班彪在西北生活了十年多，他力劝隗嚣、窦融归附刘秀，尽快结束西北的割据分裂局面，为东汉统一西北作出了积极的贡献。     

孙中山的外资思想与中国现代化进程

全面利用外资，加速中国现代化进程，是孙中山经济思想的重要内容。章从孙中山利用外资的目的、原则及外资思想的落空等方面入手，阐述了孙中山外资思想与中国现代化进程的关系，揭示了外资思想在当时得不到全面实现的原因，以及它对中国现代化进程产生的影响。     

历史信息的误判--孙中山主观社会主义思想辩

以往论及孙中山的社会主义思想时，固定话语模式表达下的历史信息误判都认为中山先生的这一思想是主观社会主义。这明显有违史实。对于资本主义与社会主义中山先生都进行了深层思考，他对二者的肯定和否定是相互联系的。这种否定与肯定的相互联系更易使我们看到：孙中山是把二者作为一种手段来实现他的民生主义。     

孙中山的政党思想及其当代价值

孙中山是伟大的民主革命先行者,也是中国政党政治实践的重要代表,他的政党思想体现出与时俱进的阶段性特点。在民主革命的实践过程中,孙中山在思考和探索建党、治党、党际关系、党政关系等过程中,形成了孙中山政党思想。时至今日,孙中山政党思想的部分核心理念对新时期中国共产党政治实践依然有着重要的现实启示。实现党的建设科学化水平的目标,需要以史为镜,对孙中山政党思想的再审视和借鉴,推进全面从严治党。     

对党员进行形势政策教育的几点做法

近年来，我们针对一部分党员，在改革开放以及国际局势变幻中产生的模糊认识和政治情绪上波动的情况，注意了经常不断的、有计划的对党员进行形势政策教育，这对统一思想、提高认识、稳定人心、更好地带领广大群众完成学校各项任务起到了积极作用，收到了良好效果。具体做法是。     

公益植树每个人都该做的事

地球是我们赖以生存的根本,我们在工作之余,和同事、同学、朋友或亲人一起为祖国的绿化事业添砖加瓦,不但做了件公益好事,还拉近了彼此间的距离,何乐不为!植树节的由来:3月12日是孙中山先生的祭日。孙中山先生生前十分重视植树造林。1893年,他在《上李鸿章书》中就提出“中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺”。1924年他在广州演讲《三民主义》时反复     

我国铁路发展趋势（上）

孙中山先生曾说过：＂交通为实业之母,铁路为交通之母。＂孙中山先生在辞去＂临时大总统＂后亲任全国＂铁路督办＂,四处奔走＂筹划全国铁路＂。我国改革开放＂总设计师＂邓小平1978年乘坐世界上第一条高速铁路——1964年10月1日通车的日本东海道新干线时也表示，     

万里长江第一隧

上世纪初．孙中山先生曾在《建国方略》中规划：“在京汉铁路线,于长江边第一转弯处,应穿一隧道过江底．以联络两岸……至将来此市扩大．则更有数点可以建桥,或穿隧道。”     

论大学生思想政治教育与发扬我国优秀传统文化

我国是一个文明古国,我们的先人以他们过人的聪明智慧、丰富的情感体验和生活阅历创造了优秀的精神文化,这是一笔用之不尽、取之不竭的宝贵财富。在今天加强高校思想政治工作特别是思想素质教育的过程中,重视并发扬中华民族优秀传统文化是大学生思想政治教育的一条有效途径,使思想政治教育在实践中找到传统与现实的结合点,实现传统文化与现实文化的有机统一。     

论文化迁徙与思想政治教育环境的关系

思想政治教育主体在家庭、学校和社会中成长的不同阶段,接受了层次鲜明的思想政治教育.思想政治教育的进行,离不开所处的环境.随着思想政治教育主体成长环境的变迁,思想政治教育环境随之发生变化.在思想政治教育主体成长环境变迁的过程中,主体把在家庭、学校和社会中接受的教育内容随主体一起迁入到新的环境中.文化迁徙对思想政治教育环境的影响,以思想政治教育主体为载体,以文化为思想政治教育内容.在新的思想政治教育环境中,积累的文化通过濡化成为新的思想政治教育内容.受文化迁徙影响的思想政治教育环境,基于不同的层次需要优化.通过优化思想政治教育环境,为卓有成效地开展思想政治教育创造条件.     

实践党建"三个统一"推进党的建设新的伟大工程

在党的自身建设中，坚持党建“三个统一”是新时期政党建设的一个崭新课题。文章从历史、现实和未来三个层面进一步研读党建“三个统一”的思想，详细阐述“三个统一”的思想是对党自身建设的全新总结，是党的第三代领导集体对新时期党的建设提出的创新思路，是对新世纪推进党的建设新的伟大工程所描绘的崭新境界。     

解析与重构中的徘徊--孙中山文化取向中对"力、道、术"认知

在"三民主义"思想中,孙中山对民族文化解析与重构的话语诉求是客观存在的.它的对象是多层面、多领域的,并反映出孙中山文化取向的多变性.但特殊的时代背景和社会条件,又使得孙中山必须对文化概念中的"力、道、术"三者表明自己的态度.此间种种变化也展现了孙中山文化取向徘徊现象.这是孙中山以及他同时代的人共同文化心理的反映;也是在文化的交融中,对自己民族文化的解析与重构.但解析与重构是艰难的,直至今日它仍未完成.     

高校思想政治理论课教育教学评价新思考

20世纪80年代国际高等教育评价出现了新的发展趋势：聚焦于学生学习效果。这对我国高校思想政治理论课教育教学评价具有重要的启示与借鉴意义。以国际教育评价发展新趋势为背景,对我国高校思想政治理论课教育教学评价展开新的思考：评价范式实现从＂供给者本位＂到＂需求者本位＂的转换;评价理念及评价体系必须以＂学生学习效果＂为逻辑起点;评价目标要达到＂教与学的统一＂、＂真理与价值的统一＂以及＂知与行＂的统一,为建构新的评价理念与体系奠定坚实的学理基础。     

浅谈工科院校中思想品德课教学的主要原则

本文从教学实际出发，通过对工科院校思想品德课的分析，提出在工科院校的思想品德课教育中贯彻科学性、知识性和思想性统一的原则，理论联系实际的原则的重要性及如何贯彻上述原则。     

关于高校法制教育的思考

加强高校法制教育，是全面推进以思想政治素质为棱心的素质教育、培养全面发展人才的需要，是贯彻依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容。     

科学发展观视野中的大学生思想政治教育创新

树立和落实科学发展观,对于指导大学生思想政治教育改革和创新,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有重大而深远的战略意义。本文认为:以人为本是大学生思想政治教育的核心,它体现在以生为本和"三贴近"上;全面、协调是大学生思想政治教育的重点,就是要坚持"四个统一";可持续发展是大学生思想政治教育的根本,要确立与可持续发展相适应的德育新观念,努力用"四个学会"构建大学生思想政治教育长效运行机制。     

探索驾培行业集约化连锁经营发展模式

一、集约化连锁经营是驾培行业的发展趋势连锁经营坚持以消费者为中心,通过统一价格、统一服务、广泛布点,及时地最大限度地满足顾客所需的经营方式。这是一种规范化高智能体系的经营形式,是最具获利的投资方式     

对高校国家助学贷款资助体系的思考

国家助学贷款在高校家庭经济困难学生资助体系中起着主要作用。为保证国家助学贷款的顺利运转,认为应该建立以国家为责任、出资、管理统一主体的高校助学贷款资助体系。     

盛宣怀办学思想略论

盛宣怀的教育思想，从根本上说，是反映了办教育的规律性。简单概括说，为什么要办学校，学生应怎样培养才能更快更好地成材，以达到为事业为国家更好服务的目的。对盛宣怀所处的时代来说，其规律性应表现在：教育应该与新的资本主义事业相适应，即为资本主义经济基础服务，以促进新的事业     

一类混沌系统的分析与控制

为实现对统一混沌系统的有效控制,根据稳定点的性质,为统一混沌系统设计了一个通用的非线性反馈控制器.对于统一混沌系统的三个方程,选定了同一个控制参数去改变系统的李雅普诺夫指数为负值,以达到稳定系统的目的,再通过一定的校正使系统稳定到期望点上.该控制器对不同参数值下的统一混沌系统均可以进行有效的控制,并且可以将系统稳定在任意的期望点上.理论分析和系统仿真结果均表明该控制器是有效的,可以实现系统的快速稳定.