基于行业管理模式变革的人才培养模式创新——行业性高职院校人才培养模式探索

行业办学是我国高等教育与职业教育的办学特色。本文以船舶类院校为例,分析了原行业性高职院校为适应行业管理体制转型,与行业企业密切合作,在人才培养模式创新方面进行的人才共育、过程共管、资源共享、责任共担的合作机制探索。     

从处理汽车维修质量纠纷中得到的启示

行业管理部门要善于总结维修质量纠纷产生的原因,做到有的放矢、对症下药,采取切实有效的措施加以管理和预防．通过不懈的努力．质量纠纷一定会有明显的下降,行业形象一定会有明显改观。     

“项目双驱动,岗位双协调”人才培养模式探究

随着会展经济的快速发展,会展行业出现专业人才不能满足经济发展需求的瓶颈,在会展专业人才需求大的背景下,高校和会展企业进行深入合作,共同培养会展专业的人才是解决现状问题的关键。会展企业与高校进行"项目双驱动,岗位双协调"的人才培养模式,促进产教深度融合,共同构建合作平台,紧贴市场需求和企业需求通过引企入校和校企共建等方式,充分发挥行业企业的作用,推动专业人才培养方案与产业岗位人才需求相衔接,增强了人才培养针对性。     

执行《分步实施办法》提高企业素质

横县汽车修理厂为了保持甲类企业的标准，强化了汽车维修管理，制定了3年技术规划，采取人才引进和培训等措施，使该厂连续两年通过甲类企业的年审，汽车运输管理部门应加强整顿维修行业，促使甲类企业不断提高素质。     

培养高级实用人才 服务特区港口经济

高等职业教育是培养在生产，管理第一线从事技术和管理工作的高级实用人才的一种新型高等教育类型，深圳职业技术学院港口航运管理专业根据特区行业需求，高职教育特色，在培养以能力为中心，港口航运管理实用人才方面作了一些有益的尝试。     

监理业存在问题的原因分析

从行业管理、政府部门执法、监理企业素质等几方面分析了监理业存在问题的原因。     

解决发动机“汽油流入机油”问题的行业先锋

有这样一种说法：在解决问题的时候．最好的解决方案永远是最简单的那个方案。百力通商用发动机部门曾经用1年的时间近距离接触各类客户以及商用汽油发动机用户．他们发现最常见的发动机问题都与发动机停机后“汽油流入机油中”有关，如果解决了这个问题．就能避免发动机出现其它各种问题。     

浅谈20米预应力梁施工缺陷的处理方案

在桥梁施工中,由于技术原因和管理原因可能会出现施工缺陷,对此应以规范为标准,以理论计算为依据,在不降低原结构使用功能的前提下制定处理方案.并使方案经济、合理、简单可行.     

浅谈季节性冻土的处理措施

根据季节性冻土地段路基出现的几种病害,论述了季节性冻土路基产生的原因,简要地介绍了几种解决冻胀病害的方法.     

行业高职院校专业内涵建设的路径探讨

具有鲜明特色的行业高职院校,满足了行业企业特定人才的需要。随着市场经济的建立,行业高职院校的去"行业化"趋势明显。市场经济要求,高职院校内涵建设要贴近行业企业,实现产教深度融合。行业高职院校凭借得天独厚的行业优势,在品牌专业对接上既要顺应市场发展的需要,更要保持和强化行业特色。