我国会计职业判断探讨

新会计准则的构建和新会计制度的颁布,对会计职业判断的要求越来越高。笔者从会计职业判断的现状着手,分析影响会计职业判断的要素和会计职业判断的特征,最后给出提高会计人员职业判断能力的方法,推进我国会计职业判断的发展。     

会计职业判断面临新准则下的挑战

随着我国新会计准则体系的发布,并在上市公司的试运行,给会计人员带来了新的挑战,对其职业判断有了更新、更高的要求。本文从会计职业判断与会计准则的关系入手,指出面临新准则,会计人员职业判断的空间将大幅增大,同时带来了更大的职业风险。并就此提出笔者观点,如何提高会计人员的职业判断能力,以适应新准则下的挑战。     

新能源汽车领域的弯道超车——访行云新能科技有限公司总经理吴立新先生

正2017年11月4日,由全国机械职业教育教学指导委员会、机械工业发展中心主办,南京交通职业技术学院和行云新能科技有限公司承办的全国机械行业职业院校技能大赛——"行云新能杯"纯电动汽车技术服务大赛,在南京交通职业技术学院开幕。大赛期间,我们有幸采访到了行云新能科技有限公司总经理吴立新先生,吴立新先生就新能源汽车方面的一些热点问题进行了交流。     

职业本科院校汽车类专业产教融合发展路径的探索

<正>凝练产教融合多方协同的育人机制是职业本科院校构建具有典型行业特色的卓越技能人才培养体系的新路径。本文以兰州石化职业技术大学为例,分析职业本科院校汽车类专业联合行业领军企业,构建“对接产业、立足职业、强化能力、突出创新、提升素质”的产教融合多方协同育人机制的路径与方法,为职业本科院校卓越技能人才培养和产教融合模式的研究提供科学参考和理论依据。     

SATA汽车喷涂高端论坛成功举办

2009年11月28日,SATA汽车喷涂高端论坛暨汽车维修行业喷涂新技术新设备巡回报告会·昆明站在云南交通职业技术学院大礼堂成功举行。此次会议由深圳市美思联科实业有限公司主办,云南交通职业技术学     

对职业经理人制度的思考

郎咸平教授2004年9月17日飞赴上海发表了题为《国企经营绩效的分析和职业经理人的制度建立》的演讲,在演讲中,郎咸平教授明确提出以职业经理人的制度来改革国企的主张。他认为,职业经理人制度不但可以改革国有企业,而且也不造成国有资产流失。“如果国企的重组能够在我所建议的新职业经理人架构下改组,国企改革必能更为顺利地推行,而不会造成国有资产贱价流失。”郎教授在这段话引起了我对“国企是否需要职业经理人、需要职业经理人制度”的思考和研究。一、国有企业中职业经理人队伍的建设(一)我国职业经理人阶层的现状。从理论上讲,我国职…     

汽车保险与理赔课程教学改革的实践探索

<正>1现代企业对汽车保险与理赔人员岗位应用能力的新要求（1）市场需要的是具有综合职业能力的保险推广及销售人员。很多企业表示更看重学生的综合职业素养，特别是沟通能力、信息技术能力。企业建议学校课程内容的设置更贴近新环境，以培养学生职业技能。同时加强学生对企业岗位任务的认知，培养学生与客户的沟通能力和团队协作能力。     

汽车维修职业技术教育呼唤影像资料库的建设

现代汽车技术涉及机械、电子、液压、自动控制和计算机等多学科，汽车维修职业技术教育的模式也由“学科型”转向“职业型”，教学内容由传统汽车转向现代汽车，教学方式变为理论加实践一体化，教学要素即教师、方法、手段、资料和要求等要体现市场经济。全球职业教育改革的共同方向就是要以职业活动为导向，以职业能力为核心。作为我国培养4种紧缺人才之一的汽车维修职业技术教育正呼唤着创新教育发展，汽车维修专业技术影像资料库的建设与应用正是随着职业教育三大转变而与之相适应的新的一面。     

SATA举办汽车喷涂高端论坛

2009年11月28日，SATA汽车喷涂高端论坛暨汽车维修行业喷涂新技术新设备巡回报告会·昆明站在云南交通职业技术学院大礼堂成功举行。此次会议由深圳市美思联科实业有限公司主办，云南交通职业技术学院协办。来自云南省各汽车维修企业的总经理、售后服务经理、钣喷主管、喷涂技师和云南交通职业技术学院汽车系的学生参加了此次会议。     

职业学校教师企业实践的新思考

<正>随着《中华人民共和国职业教育法》的修订,教育部将开展职业教育教师队伍能力提升行动,着力提升职业教育教师队伍的能力素质。企业实践作为提升职业学校教师能力的途径之一,从以往的执行落实情况来看存在着许多问题,本文分析了职业学校教师企业实践的必要性、意义及存在的问题,并从多个方面对职业学校教师企业实践进行了新思考。     

职业能力培育视域下的汽车钣金维修职业安全的研究

当前汽车行业正处在加速变革的新征程,电动化、智能化、共享化等新技术、新模式正在引发汽车产业结构的深刻变革。汽车与交通、城市的协同发展成为新的战略需求。汽车钣金维修工种作为稀缺工种,其存在的专技人才不足,职业安全问题突出等问题亟待有效的解决方案。汽车钣金维修工艺、技术、设备的更新对从业人员的职业能力提出了极高的要求,文章立足职业教育校企合作和职业能力培育的实践,以职业安全为切口,分析研究职业能力培育视域下的汽车钣金维修职业安全的若干问题,旨在助力职业学校专技人才培养模式的探究工作,助力更多的新手早日成长为能手、高手。     

世界上最大的1080p高清晰度LED视频显示器将横跨49米的距离

达拉斯牛仔队凭借在追求卓越方面的创造力和声望成为美国橄榄球联盟的黄金标杆。球队的新体育场计划在美国职业橄榄球联赛2009赛季开放，为此球队选择三菱电机为新体育场提供完全集成的高清晰度LED视频显示屏、LED条形显示屏及计分显示系统。     

新员工培训之我见

新员工入职培训,是沟通企业与新员工的一座桥梁,这座桥梁搭建得是否能展现企业的职业精神、是否有足够的彰显魅力的形式、是否能保证新员工顺利掌握任职所必需的基础技能和安全常识以及是否利于我们企业界定新员工所擅长的专业技能,是我们入职培训工作需要重点关注的问题。     

重型汽车空调系统制冷不足故障检修课堂教学设计与反思

<正>1教学设计课程围绕在如何培养商用车电气及电子系统高素质、高技能维修人才这一主题,以“空调系统制冷不足故障检修”为任务驱动,依据职业岗位群要求,对接商用车企业新技术、新规范,同时结合职业标准,制定本次课程内容框架,使课程能够适应职业能力结构变化。对接国家“1+X”证书制度,以获取学历证书、“1+X”技能等级证书“双证书”制度为基础的课程体系构建。     

以企业文化体系构建高职高专营销人才职业品质的分析与探讨

高职高专营销人才是面向市场第一线的高等技能型应用人才,其职业素养是多方面的。时下的教育领域普遍重视职业技能培养,对于职业道德的培养却是一块被轻视的＂短板＂。本文凭借对企业文化的粗浅认识,通过在高职高专院校构建企业文化体系的方式,探索一条培养市场营销人才职业品质的新道路。     

中职汽修专业“企业学区”矩阵化课程的构建与探索

<正>1企业学区的相关概念界定（1）企业学区。企业学区是新的教育理念,是指由行业协会指导,在产教融合的标杆企业中,共同打造集“工作、学习、生活”于一体的新空间,是快速培养高素质技能人才的育人场所。（2）企业学区职业体验课程。职业体验课程是指以特定的职业性实践活动为载体,以专业、适配、有趣、正向激励为范畴,以促使学生了解职业、     

全世界车迷必看的赛事——世界车王争霸赛

“世界车王争霸赛”又称“王中王挑战赛”，是每年世界职业赛车界的压轴大戏和年终庆典。该赛事会邀请世界各类顶级职业车赛（包括一级方程式锦标赛、世界拉力锦标赛、勒芒拉力赛、纳斯卡系列赛、印地车赛、欧洲房车锦标赛等）中最具影响的新老冠军同场竞技，自诞生以来—直是全球车迷岁末最为瞩目的经典赛事。     

《汽车电器设备维修》课程培养学生软能力的实践研究

正随着我国现代制造业产业转型升级的发展需要,企业对技工人才的能力需求越来越趋向于"一专多能",即技工人才既要有专业的一技之长,也要有多方面的非专业性能力,即职业软能力。现代职业教育为更好地向各行各业输送符合职业岗位新要求的人才,开展了以"多元智能""能力本位"等新式教育理念为指导的教学改革。在专业核心课程教学中融入学生职业软能力的培养,是实现学生全面能力培养的重要方式,也是专业核心课程教学实施的难点。本文以     

美利达赞助巴林车队

正台湾自行车品牌美利达周一宣布将会赞助新成立的巴林自行车车队。意大利美利达-蓝波车队经理、南非人布伦特·科普兰将会负责新的车队。"今天我们成为巴林-美利达职业车队"科普兰说"。我们很高兴开启公路赛车的历史新篇章",美利达高级副总裁William Jeng说",作为一个全球的自行车制造商我们期待发展这些新     

构建中职汽车运用与维修专业活力课堂的教学实践

正"质量"是职业教育改革发展中永恒的主题,而中职学校课堂作为师生之间教与学、知识传播与共享的重要场所,一直倍受关注与重视,向课堂要质量已成为职教人的共识。《国家职业教育改革实施方案》中就明确指出,要及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容。因此,深化产教融合、打造活力课堂已成为职业教育教学质量提升的抓手,是每位职业教育工作者需要思考和研究的课题。