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1.
向德忠 《武汉交通管理干部学院学报》1999,1(3):62-65
本旨在揭示礼仪的人学价值及其社会心理底蕴。作认为礼仪随着人类自身本质力量的提升和人际交往的扩大而逐渐推广和被重视,礼仪是人类所特有的自我认同形式,是人性的光辉、礼仪的价值本质是体现和维护尊严,礼仪的价值本质决定了礼仪的表现形式是真善美的统一。 相似文献
2.
高职院校礼仪课教学探索 总被引:1,自引:0,他引:1
陈开梅 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(2):84-86
高职院校培养的是适应社会需要的应用型人才,要求学生毕业就能上岗,所以礼仪教育具有深远的现实意义,如何进行礼仪课的教学与考核,笔者认为应采用理论与实践相结合、DV摄像以及考核方式多样化的做法,以提高教学质量。 相似文献
3.
丁俊 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(5):112-115
形体礼仪教育是以提高学生人文修养、塑造优美形体为主要目的的一门课程,它在塑造大学生良好自我形象、传授日常交际技巧和社交礼仪等方面有着重要作用,是引领大学生更好的沟通、交流、求职和成长的向导,是素质教育必不可少的重要内容。本文以湖北经济学院开设的形体礼仪教学实践课程为研究对象,并以此为基础全面分析了普通高校开设推广形体礼仪课程的可行性和必要性,以期为其进一步在普通高校普及和推广提供现实依据和理论支持。 相似文献
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黄文英 《武汉船舶职业技术学院学报》2011,10(1):79-81,85
本文首先列举了当前高职学生礼仪缺失的现象,并提出了在高职院校普设礼仪课程的主张;论述了礼仪教学应面对专业,面对市场;最后分析了改进礼仪教学的五种方法。 相似文献
6.
《辽宁省交通高等专科学校学报》2017,(6)
传承弘扬礼仪文化,重在理解传统礼仪文化的内涵;当前礼仪文化教育存在着形式主义的弊病,要克服这一弊病,必须将礼仪文化的精神内涵渗透到大学生的人格塑造中:首先要渗透到学校的教学体系中;其次要营造浓郁的礼仪氛围;再次要建立行为考核评价机制;最后要有教师的示范和引领。这样才能克服礼仪文化教育中的形式主义弊病。 相似文献
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8.
在由广州市委宣传部组织发起,历时三个月的“广州,有礼”——广州市文明礼仪展示活动中,代表番禺区参赛的番禺汽车客运站,以服务礼仪96.2分的总得分名列第三,荣获一等奖和团体风貌奖。 相似文献
9.
韩枫 《辽宁省交通高等专科学校学报》2010,12(5):70-72
《旅游服务礼仪》课程作为旅游专业学生的必修课,要紧紧跟上我国旅游业的飞速发展,而目前还存在教学内容偏重理论教学、忽视学生的职业技能培养、跟不上时代需要的问题。因此,必须不断突破传统教学方法,进行改革和研究才能适应市场的要求。本文指出了目前服务礼仪课程存在的问题,并提出了多种教学改革和考核的实施方法。 相似文献
10.
公民的政治参与是政治运行过程的重要环节,它具有正向和负向的双重功能,为发挥政治参与的正向功能,防止和避免政治参与的负向功能,有必要对公民进行政治参与教育,我国正处在社会转型期,公民政治参与教育是思想政治教育的一个紧迫课题,并有诸多可以利用的有利条件,政治参与教育的核心是政治参与意识教育,因而需要认真探讨政治参与意识教育的主要任务及基本原则。 相似文献
11.
2010年11月21日,潍坊公交一公司举办了以“提高自身素质,树立企业形象”为主题的礼仪培训,培训以—创潜乘人员为主,全体女工400余人参加了培训。 相似文献
12.
王婉姝 《辽宁省交通高等专科学校学报》2021,23(3):88-91
《旅游服务礼仪》课程内化修身,外化修行,通过中国传统文化的支撑,以《国家职业教育改革方案》为指导,以思政元素介入,让学生重礼、知礼、学礼、用礼,通过中国源远流长的重礼文化激发学生探索礼仪内涵的兴趣,深化学生的文化自信,培养爱国情操,树立大国责任感,以此树立学生正确的服务意识观和服务价值观,通过横向专业课的理论知识补充,... 相似文献
13.
3月18日,为了适应现代公交企业发展的需要,北京公交集团团委在集团公司组织部的指导下,正式成立了北京公交集团团委青年礼仪服务队。来自北京公交集团46名政治素养过硬、业务水平精良的礼仪队员进行了首次集中培训。集团公司团委副书记南子烨出席开班仪式并作开班动员。开班仪式上,北京公交集团团委相关人员介绍了培训班的特点,并对参训学员提出了要求。 相似文献
14.
探讨了新加坡交通警察局在管理道路过程中采用的执法、合作和教育三种策略。介绍了“巡逻队”和“事故调查与违法报告处”两个执法部门的职责及采用的先进设备。分析了新加坡交通警察局的合作伙伴如陆路交通管理局、汽车协会、媒体等机构在道路管理方面发挥的积极作用。展示了新加坡开展的各种道路礼仪教育活动,如公路安全宣传、反酒后驾车运动等。通过三种策略的实施,新加坡道路死亡率有所下降。 相似文献
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16.
梁丽华 《浙江交通职业技术学院学报》2002,3(4):64-67
通过对浙江高职教育现状,以及WTO对浙江高职教育影响的分析。认为浙江高职教育要走可持续发展之路,就必须高度重视内涵发展,在继续注重规模数量的同时,提高教学质量。关键是加强师资队伍建设,办出高职特色,探索多元化办学模式,以产学结合为依托,拓展高职教育功能,提升高职教育的层次,完善高职教育的体系。 相似文献
17.
黄晓芬 《浙江交通职业技术学院学报》2013,14(2):68-72
高职院校作为培养高技能人才的教育机构,担负着为国家和社会培养合格社会公民的重任.鉴于当代高职学生公民知识欠缺,公民意识不足的现状,高职院校应在人才培养过程中转变教育观念,强化对学生的公民教育,将高职学生的公民教育置于校内外的公民实践活动当中,全力构建课堂育人、文化育人和实践育人的三位一体的公民教育体系. 相似文献
18.
PAN Wen 《武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)》2007,(4)
随着中国加入世界贸易组织和即将到来的2008年奥运会,中国成为了一个崛起的现代化国家。中国将有越来越多的机会与世界各国合作。而商务活动离不开谈判过程,因此我们也将有更多的机会与不同民族国家的人进行贸易谈判。因此,全球商务谈判礼仪也变得尤为重要。本文通过文中引用的例子向人们一一展示了一些基本的谈判技巧和不同国家之间的礼仪差异。读后,你会了解更多关于商务谈判中的礼仪知识。 相似文献
19.
日前,天津公交集团5路车队举行“微笑服务大比拼”活动,驾驶员现场展示“谁的笑容最灿烂、声音最悦耳、动作最规范”等服务礼仪。图为驾驶员采用咬筷子的形式进行微笑服务练习。 相似文献
20.
在研究教育如何适应社会主义市场经济时,不能过多地考虑教育如何直接参与经济活动,如何创造经济价值等,而要注重基础教育的本质功能是培养人、塑造人,是公民的基本素质教育。它的根本任务是为培养高质量的合格人才打基础。因此,学校的各项改革和筹划适应市场经济的各种举措, 相似文献