浅析高职汽车运用与维修技术专业群的组群逻辑及面临的机遇和挑战

按照教育部、财政部发布的《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》要求,中国特色高水平专业群建设的内涵在于"引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平"。它的组群逻辑不是根据教育部发布的专业目录大类进行归类,也不是相近专业间的简单拼凑,而是根据区域经济产业链的前瞻性发展和人才需求进行的整合。贵州交通职业技术学院构建的"汽车运用与维修技术(西部山区智能交通)"专业群正是基于西部山区智能交通前瞻性发展的需要,沿着"产业需求在哪里?产业需要我做什么?     

无时不在掌控——试驾奔驰硬派小生——GLK300

“最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上．让微风吹来，眼望着天空．温柔的灵感也始终不光顾他。”任何伟大的人生成就都需要人们全身心地去奋斗，而奔驰GLK300则能助你一臂之力，奔驰GLK所搭配的经过全新调教的六缸发动机不仅响应迅速．其澎湃的牵引力也是出类拔萃的，瞬间提速有一种”蹿”出去的感觉，运动感很强。     

“带动汽车专业建设、推进技工教育发展”汽车检测与维修专业群辐射推广研究

汽车检测与维修专业群建设是我院国家级汽车检测与维修实训基地建设的重点,是学校整体水平和办学特色的集中体现,关系到学校汽车检测与维修专业在全区示范引领作用,只有不断强化专业群建设,学校的长期生存和发展才有可靠保证。为整体提升专业群办学水平和人才培养质量,现从重点专业在专业群建设中的示范引领作用这一视角出发,阐述其在专业群建设中的独特作用。     

浅析新能源汽车技术专业群本科课程体系的构建

正中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称"双高计划")提出,"聚焦高端产业和产业高端,重点支持一批优质高职学校和专业群率先发展"。2021年1月22日,教育部办公厅印发《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》的通知,淄博职业学院的新能源汽车技术专业群作为中国特色高水平专业群,核心的任务之一就是构建专业群本科层次课程体系。     

关于技工院校交通运输类专业群建设的思考

<正>技工院校专业群建设是技工院校教学改革过程中的重点工作,是实现就业导向的保证,是课程改革成功的基础。本文针对江苏省常州技师学院交通运输类专业,从专业群概念和分类说起,阐述了专业群建设的价值和原则,以及建设思路和路径。1交通运输类专业群建设的理论依据1.1技工院校专业群的概念技工院校的专业设置和高等教育、高职教育的专业设置有着根本区别。技工院校是面向不同职业工种来设置专业的,这使得技工院校的专业设置具有独特的规律。检索有关专业群的研究文献,可以发现文献中对专业     

“双高计划”背景下汽车专业群建改革创新与实践

随着“双高计划”的深入推进,汽车专业群建设改革创新与实践工作已成为高职教育领域的重要议题。为了解决汽车专业群建设改革创新存在的教育缺陷,提出了“双高计划”下专业群建设现状,并基于其缺陷优化汽车专业群改革创新内容,给出校企共建高水平专业群实训基地的教育实践,旨在加强校企合作、构建柔性课程体系、改革教学组织结构等。以期推进汽车专业的发展,帮助汽车专业教育相关领域的教学人员,为其提供重要的理论基础。     

基于校内生产性实训基地提升人才培养质量的实践与探索

文章以陕邮职院经济管理学院电子商务专业群建设为重点,着重研究了电子商务专业群下的生产性实训基地教学模式,结合国家“互联网+”发展战略,创新生产性实训基地教学模式,实现专业群的可持续发展,以期提高人才培养质量。     

基于多阶段多模型微粒群算法的非线性方程组解法

多阶段多模型的微粒群优化算法是一种改进的微粒群优化算法,具有较强的全局搜索能力。将非线性方程或非线性方程组的求解问题转化为函数优化问题,应用多阶段多模型的微粒群优化算法求解非线性方程组的解。计算中不需要使用目标函数的导数信息和初始点的信息,数值实验结果表明了该算法的有效性和可行性。     

加强汽修专业内涵建设 探索汽修教育新模式

<正>作为第三批国家中等职业教育改革发展示范项目建设校,我校瞄准区域经济发展需要,形成与虹桥临空经济示范区发展相一致的"一条主线、四个专业群",借力区域优势,积极打造优质的现代职业教育,培养了一批具有高级技工水准、才学兼备的优秀学生。我校的汽车运用与维修专业创办于1987年,很多毕业生成为汽车行业的技术人才或企业领军人物,2013年被列入全国中等职业学校示范校重点建设专业,2015年完成国家级示范校重点专业建设任务,目前正在进行的新一轮上海市品牌专     

暖了心，痴了狂 Milbert BaM235ab二声道功放测评

Milbert这家美国公司很有趣．打从开牌以来。就只凭着几款胆管音响器材打天下。实在教人置疑Milbert之所以能靠这般反规模经济的经营方式从1986年存活至今，一定有钟爱胆管且有钱的疯子，包括老板兼产品设计师David Beming在苦苦支撑着。不过，事实证明Mibert活得很滋润，因为有一群追求好声的玩家在支持它，有一群专业“金耳朵”的音响媒体人给了它无比推崇的评价，而今天又将多我—个!     

车勤分队驾驶员队伍“断层”现象的原因与对策

一、当前车勤分队驾驶员队伍“断层”原困分析 （一）驾驶员专业素质普遍偏低。一是驾驶员中普遍存在重技能轻理论的现象。很多驾驶员,对车辆构造、内燃机原理、交通法规等知识不熟悉。二是部分单位消极保安全,对一般课目训练多．对夜间驾驶、复杂道路驾驶等风险大的课目偏训、少训甚至不训。三是技术单一,无法满足岗位需要。     

为“奢实”主义而生——试驾上海大众斯柯达明锐

有这样一群人——他们属于社会上的中产阶级,懂得理性享受;稳重内敛而又不失活力;追求高品味而不盲目跟风;他们是社会上各个行业的中流砥柱,渴望事业成就同时也重视内心感受;他们推崇“奢实而不奢侈”的生活态度。octavia明锐——这部出身布拉格又拥有着日耳曼的血统;充满智慧、外秀内强的典范车正是为“奢实”主义而生。     

ULTIMATE SUPPORT公司开发的ALPING秤

每个专业的骑车运动员均需要秤来称一下车子的重量。ULTIMATE SUPPORT公司日前推出的一款售价为59．95美元的Alpine数字显示秤,就是专门为专业自行车运动员所打造的。     

高职院校制造类专业群建设研究

专业群建设是高职院校顺应产业升级对技能人才培养要求的重要举措。文章从专业群的内涵入手,从课程体系建设、人才培养模式改革、教师队伍培养等方面对制造类专业群建设进行了研究,并对质量保证体系的构建提出了四点建议。     

汽车检测与维修技术专业群招生与培养的实践探索

<正>按照江苏省教育厅“关于推进职业学校现代化专业群建设的通知”（苏教职【2015】38号）文件精神要求，我校汽车技术系于2019年成功申报专业群。专业群的建设紧密联系汽车市场岗位群的需求，紧跟产业发展的最新趋势和技术潮流，对接区域行业、企业工作岗位和工作标准，以培养复合型高素质技术技能型人才为目标。专业群的建设有利于形成专业群体优势，增强市场适应性；     

要有自信

1，我是一名汽运专业的学生．即将毕业，面对竞争压力很迷惘．全国哪些地方需要这样的人才？ 2、全国哪所大学在汽车专业具有雄厚的实力？ 3、中国的汽车企业还有多少年的发展空间？[编者按]     

终极体验《汽车杂志》专属赛道日

有所未有的齐备车型，你想不到的无监管自由态度，最专业的赛道和让人绝望的宽松时间……这一切成就了这一天的群魔乱舞。     

如何成为车手

你们好！有几个问题想请教一下各位：1．如何成为一名专业的赛车手？需要什么？需要看些什么书？ 2．我对汽车的扭矩和功率不是很了解，你们能详细介绍一下吗？（特别是扭矩）     

福建省“双高计划”背景下中职汽车专业群实训基地建设

本文旨在探讨福建省“双高计划”背景下中职汽车专业群实训基地的建设，通过分析初期状况及问题，提出了建设思路、方法和措施，其中包括依托节能服务产业、建设共享平台、同步专业群建设等方面的内容，通过这些努力，可以推动中职汽车专业群实训基地的发展，培养适应行业需求的高素质人才。     

数字经济背景下专业群课程体系建设探索与实践——惠州工程职业学院商务数据分析与应用专业群建设典型案例

国家“十四五”规划中提出要建设国家数字经济。高职院校商科类专业群要围绕国家发展需求培养人才，从人才培养模式、专业群校企合作布局、课程体系构建、教学资源库打造、学分制改革探索、创新管理机制等方面探索专业群教育模式和教学方法，这对培养商科学生数字素养、满足行业需求具有重要作用。文章主要介绍惠州工程职业学院商务数据分析与应用专业群建设典型案例，进一步探索数字经济背景下专业群课程体系建设。