计算机专业课程改革的基本设想

详细介绍了计算机专业课程改革的方案及其实施,进一步提出了教学改革的几点启示.     

计算机基础教学的改革设想及其实践

结合大学计算机基础教学的现状，作者通过多方面的调研和十多年的教学实践，提出了课程建设以及深化计算机基础教学与考试改革的建设性观点，同时介绍了近几年来本校计算机基础教学改革的有益尝试。     

高职计算机应用专业课程改革初探

本文从高职课程体系设置的目标和要求出发，考察和分析了计算机专业课程设置的现状与问题。并提出了高职计算机专业课程改革的初步设想。     

交通运输专业课程体系改革的基本思路

结合交通运输业发展变化对人才的需要,通过分析目前课程设置中存在的若干问题,对交通运输（汽车运用工程）专业课程体系改革的基本思路进行了探讨。     

我校口腔医学专业课程体系及教学内容改革初探

本文针对国内外口爱医学教育的现状及２１世纪口腔医学发展的趋势，对校校口腔医学专业课程体系及教学内容进行了初步改革实践。     

计算机基础课程教学模式改革与实践

计算机基础作为计算机基本操作能力的入门课程，经过多年来的教学改革和实践，计算机基础教育取得了良好的成效。本文从计算机教学观念的变革和教学模式的转变两个方面，来叙述计算机教育工作者应结合实际，积极引导学生深入学习计算机基础知识。     

浅谈“电工学”课程的改革

阐述了“电工学”教学的现状及存在的主要问题果程改革的思路从教学内容,教学方法,教学手段及实验教学等方面,提出了作者的看法和体会。     

论我国高等学校课程改革的趋势及存在的问题

课程改革是教学改革的中心环节。本文分析了当前高等学校课程改革的趋势,并指出了改革过程中的几大误区。     

引进动漫企业进行专业教学改革的设想

针对动漫产业发展趋势和时代机遇,从加快动漫专业建设和培养高技能应用型人才角度出发,结合专业课程设置和教学实践环节设计,较为实际的阐述了引进动漫企业进行专业教学改革的思路和设想,并提出了一些具体实施方法和步骤．     

“航海学”教改探讨

分析广州航海高等专科学校“航海学”课程教学现状和《中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则》、《船员适任考试、评估大纲》及航海实际对“航海学”教学的要求,提出变“知识传授型”为“能力培养型”的“航海学”课程教学改革方案.     

市场经济条件下的航海职业教育模式研究

在市场经济条件下，依据高等职业教育人才培养的特点及对航海职业教师的素质的要求，针对当前航运业对高级人才的基本要求和需求情况，“订单”培养与航运企业联合办学是符合市场需求的人才培养的新模式．     

论航海特色的精品课程建设

依据航海高等教育的规律和特点，精品课程建设的性质和要求，《船舶电气基础》作为航海高职高专精品课程的建设，应侧重于网络示范教学，着眼于以人为本，思德建设要求敬重教师职业．     

利用建构主义教学模式指导计算机应用基础课程的教学

在建构主义理论指导下，教师利用情境、协作学习环境，进行教学目标、情境、自主学习、协作学习环境设计，充分发挥学生学习计算机应用课程的主动性和创造性．     

利用建构主义教学模式指导计算机应用基础课程的教学

在建构主义理论指导下,教师利用情境、协作学习环境,进行教学目标、情境、自主学习、协作学习环境设计,充分发挥学生学习计算机应用课程的主动性和创造性.     

GMDSS培训与评估改革探讨

提出全球海上遇险与安全系统培训改革的思路,并从培训模式、培训内容、推广计算机考核、完善评估考核方法几个方面探讨改革的措施和方法.     

对建筑结构实验课程改革的研究与实践

建筑结构实验改革是土木工程专业学生素质化教育的主要途径．本文研究了实验课程的规范化管理、实验室开放、教学法改革和信息化体系的建设．     

对建筑结构实验课程改革的研究与实践

建筑结构实验改革是土木工程专业学生素质化教育的主要途径.本文研究了实验课程的规范化管理、实验室开放、教学法改革和信息化体系的建设.