高铁工匠精神对高职院校思政教育教学的影响

轨道交通作为现代交通运输体系中不可或缺的组成部分,在丰富居民出行选择、促进区域经济文化交流等方面意义深远.目前,国内各大高职院校纷纷建立了与轨道交通专业相关的教学体系,设立了相应的专业课程,旨在为我国轨道交通行业培养更多复合型专业人才. 高职院校学生群体普遍年龄较小,容易受到外界信息和网络文化的干扰,需要通过授课老师的理论知识教导、实践技能培训以及思政理念培养,来保障学生的专业水平和三观养成.因此,在新课改政策下,如何借助思政科目教学来切实提高高职院校的实际教学水平,受到了社会各界的广泛关注.在高职院校思政教学的实际过程中,引入工匠精神教育有助于提升学生的职业道德、职业能力和职业品质.工匠精神作为当前倡导的职业精神之一,彰显了老一辈职业工匠身上所特有的职业价值取向和行为表现,蕴含着敬业、专注、创新以及精益求精的思想内涵.近年来学界也陆续出版了一系列关于高铁工匠精神对思政教育影响的研究书籍,以期在促进轨道交通类高职院校思政课教学长足发展方面提供有效参考.     

高铁工匠精神对高职院校思政教育教学的影响

轨道交通作为现代交通运输体系中不可或缺的组成部分,在丰富居民出行选择、促进区域经济文化交流等方面意义深远.目前,国内各大高职院校纷纷建立了与轨道交通专业相关的教学体系,设立了相应的专业课程,旨在为我国轨道交通行业培养更多复合型专业人才. 高职院校学生群体普遍年龄较小,容易受到外界信息和网络文化的干扰,需要通过授课老师的理论知识教导、实践技能培训以及思政理念培养,来保障学生的专业水平和三观养成.因此,在新课改政策下,如何借助思政科目教学来切实提高高职院校的实际教学水平,受到了社会各界的广泛关注.在高职院校思政教学的实际过程中,引入工匠精神教育有助于提升学生的职业道德、职业能力和职业品质.工匠精神作为当前倡导的职业精神之一,彰显了老一辈职业工匠身上所特有的职业价值取向和行为表现,蕴含着敬业、专注、创新以及精益求精的思想内涵.近年来学界也陆续出版了一系列关于高铁工匠精神对思政教育影响的研究书籍,以期在促进轨道交通类高职院校思政课教学长足发展方面提供有效参考.     

铁路客运市场的网络营销

针对当前交通运输市场客流增大，而铁路所占份客相对缩小的新形势以及铁路客运营销工作所面临的问题，从铁路运输企业和网络营销两个角度分析了铁路运输企业实施网络营销的可行性和必要性，对网络营销的内容和方式进行了初步探索。     

铁路与城市轨道交通人才需求调查分析与培养改革

在铁路高速、重载、信息化的发展背景下,对运输方向的人才需求进行了调查。其中,包括全路运输人才基本情况和几个铁路局的典型调查,以及部分重点城市轨道交通人才需求调查。分析研究了运输专业毕业生需加强的能力、企业需要的人才类型、铁路运输类课程设置中最需加强的知识、铁路企业需求人才的专业方向、铁路客运专线对人才的需求等。分别对铁路高校在轨道交通和铁路运输方向的人才培养工作提出了改革举措:明确培养方向,突出学院特色;课程设置改革;校企共建实训基地;顶岗实习;订单培养;强调职业技能鉴定的功能等。     

对委派会计主体与管理方式的再认识

目前,会计人员管理体制的问题已成为当前企业深化改革的矛盾焦点,这些矛盾集中表现为会计管理的宏观调控与企业主体地位之间的矛盾.这一矛盾的客观存在,导致了我国当前会计管理的宏观调控乏力和企业主体观念的错位,从根本上制约了我国会计工作质量的提高,降低了会计信息的使用价值,使会计管理与企业改革表现出明显的不适应,甚至背离.因此,有必要对会计委派制进行深刻的认识.     

培养大学生能力的创新教学方法

针对目前高校传统教学中存在的一些问题，提出应转变观念，树立以学生能力培养为中心的教学观，在交通运输专业的专业课教学中加强学生分析能力、计划能力、实践能力、沟通与合作能力、组织与管理能力培养，为我国的交通运输领域输送有能力的大学生。     

浅谈高校体育教学改革

新世纪高校体育教学要主动适应现代教育的发展,适应社会的需要,明确体育教学指导思想,改革教学形式和方法是深化体育教学改革的关键,应试教育向素质教育转变是高校体育改革的发展方向.     

铁道机车车辆专业技能“实景教学”培养模式的探索

正近年来,我国铁路发展日新月异,铁路企业对技术工人的需求增多。机车车辆制造企业、运用部门迫切需要进入企业经过少量短期培训甚至不用培训即可走向生产岗位的技能型人才。为培养学生成为机车车辆制造、运用企业需要的适用人才,"实景教学"成为山东职业学院铁道机车车辆专业技能培养教学改革的探索方向。     

创新实践,探索铁路给水体制改革新模式

根据铁路主辅分离,跨越式发展的需要,结合一年多来的工作实践,分析了当前基层铁路给水企业、职工面临的困难和任务,总结一年来改革尝试的经验,探索了铁路给水企业生存发展的方向,力求为类似辅业的分离改制提供借鉴、帮助。     

铁路危险货物的安全运输与管理

1 当前危险品运输工作中存在的问题 　　1.1 管理机构重迭,给基层工作增加了难度 　　铁路有关部门的重复设置、多头管理,影响了基层车站和企业工作的顺利开展.一些经常和铁路接触的单位,如果打算办某件事情,需要抽出专人,用较长的时间、花费较大的精力,跑很多的部门才能办好.例如:办理“铁路危险货物自备罐车准运证“时,特别是新购或更新企业自备车时,办车辆的注册及相关手续要到车辆管理及运输部门,而办理“准运证“要到货管部门,加大了基层站段和企业的工作难度. 　　……     

供应链一体化时代的物流管理研究

我国物流管理在新的时代背景下,需要从单一化的销售管理向销售、原材料、零部件加工一体化的方向转变。因此,只有按照供应链一体化的物流管理策略才能实现当前目标。只有从技术、服务、第三方物流等方面展开工作,才能保证供应链一体化时代物流管理工作的全面提升。     

加快企业发展步伐实现企业振兴

当前我国大中型企业正面临着难得的历史机遇。我们武防厂必须抓住这个机遇，迎难而上，团结拼搏，开拓创新，实现扭亏增盈的总目标，为企业在新世纪的发展奠定坚实基础。 1实现企业振兴必须转变旧的思想观念 进一步解放思想，转变观念，加快企业改革发展的步伐，尽快扭亏为盈，稳定职工队伍，提高职工收入，建立起适应市场需要的现代企业管理机制，是当前我们企业生存发展的紧迫任务。结合工厂实际，当前要克服以下模糊认识和旧的思想观念。 1.1从枕木防腐单一产品几十年一贯制中解放出来 　　大胆进行管理结构和产业结构调整，加快分流机…     

我国空铁联运发展的思考

随着我国经济转型升级,综合交通运输体系发展已经列入国家交通发展规划,空铁联运作为交通运输体系的重要组成部分,可实现铁路和航空2种高速交通工具的共享双赢。在借鉴国外经验的基础上,从我国铁路与航空的自由竞合发展现状、航空枢纽发展方向、国家交通发展战略需求等方面论述空铁联运是社会、经济、市场发展的需要;结合当前空铁联运在实际运营中存在的问题,从信息服务系统建设、行李托运服务、运营主体建设、交通衔接和应急处置服务等方面,提出完善空铁联运发展的相关建议。     

浅谈中小企业财会的内部管理

社会主义市场经济的深入发展使我国多元化的经济体制逐步建立,中小企业数量不断增多,如何加强财务管理的问题应该引起中小企业的重视. 1基础工作规范是会计真实、可靠、准确的保证会计基础工作规范并不难做,每个企业的财会人员只要具备应有的业务素质和职业道德,按照<会计基础工作规范>的要求去做,都能达到.如<规范>第59条规定,起用会计账簿时,应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称,账簿扉页起用表中填写起用日期、计账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名,并加盖名章和单位公章.     

施工企业剩余合同额的合理管控

建筑施工合同在建筑施工中发挥着重要的作用,它是缔约双方明确法律关系和一切权利与责任关系的基础,是业主和承包商在实施合同中一切活动的主要依据。从当前施工企业开展转变管理理念、促进施工企业管理水平全面提升的视角进行了剖析,探讨了由剩余合同额的管理和支配中引发的相关问题,阐述了施工企业资金管理及预防财务风险的措施。     

计算机多媒体技术在高职基础护理教学中的应用

计算机多媒体辅助教学已成为教育技术研究发展的方向和高等学校教学中重要的辅助手段,高等职业(后面简称高职)教育必须适应社会发展的需要,充分利用多媒体技术的优点,使其为培养合格的实用型护理人才发挥作用,提高教和学的效率.     

选拔培养年轻科技干部工作的思考

铁路建设和运营离不开科技的支撑,在企业经营管理中,科技干部是各项工作的推进者.铁路事业对年轻科技干部的需求呈一种刚性趋势,对年轻科技干部的选拔培养工作提出了更高要求.找出当前存在的症结,并从观念和机制角度对此项工作进行深刻的思考.     

人工智能技术背景下的高职教育教学管理

人工智能技术在各个领域都发挥着重要作用,对高职技术人才的培养产生广泛影响。在新时代背景下,高职学校需要顺应人工智能技术发展的趋势,引导教师积极转变教学观念,运用人工智能新技术辅导学生成长,以培养出真正高水平的专业技能人才。高职教育教学需创新教育教学管理观念,重视理论研究和实践探索,积极建设新型师资队伍,并利用人工智能技术提升教育教学管理质量。     

试论五年制师范体育选修学生的专业能力结构

文章对当前五年制师范学校体育选修学生的专业能力结构进行了分析,旨在给学生的专业能力培养提供了可靠的依据.文章认为在教学系统中,理论知识系统、智力能力系统、技术技能系统三者之间是辩证统一的关系.我们应当以智力能力系统为中心,从计划、自学、表达、组织、创新等几个方面来培养学生的实际工作能力,并全面安排师范体育选修学生的教育教学工作.     

高职会计电算化教学改革探析

一、明确高职院校会计电算化教学的培养目标 在市场经济飞速发展的今天,高职院校一般都把培养社会经济发展所急需的实用型、技能型高等专业人才作为自己的培养目标.随着多媒体、互联网、远程通讯的进一步应用和普及,现代的高新技术对电算化会计产生了空前的影响,提出了新的要求.