应用CAI是深入俄语二外教学改革的需要

随着计算机在各类学科中的应用，俄语二外教学也应向ＣＡＩ领域逐渐延伸和发展。本文针对俄语的应用市场暂时不太景气、传统的俄语二外教学模式过于僵化的现状，研究了计算机辅助教学（ＣＡＩ）用于俄语二外教学的可能性     

提高高校研究生俄语听说能力浅探

通过对我校研究生现有俄语水平的剖析，指出了强化俄语听、说教学对于培养高层次人才的必要性，同时指出了应用ＣＡＩ这一先进教学手段的可能性     

探索俄英双语教学的潜在资源

分析作为目前高校俄语专业主要生源的"零起点生"具有较强的英语优势,论述专业俄语教师的二外英语是有待开发的潜在资源,发挥专业俄语教师二外英语的作用,探索俄英双语教学模式是可行的和有效的。     

《手册——格但斯克港口和格丁尼亚港口（2006）》

该手册的主要内容:分类列表、手册使用的术语列表(波兰语-英语-俄语对照)、公司列表、价目表、波兰的一般转运规则、波兰转运公司协会、国外转运公司协会、波兰海关、欧洲紧急电话号码、格但斯克港口平面图、     

大学传统的反思与守望

大学传统在大学文化建构、大学育人品格塑造、大学风气导引、社会价值取向影响等方面具有重要的价值意义。在大学传统的形成过程中,传统自身的内在规定性提出了一些必要的要求,而大学自身的内在规定性也同时提出了守望大学自主性的期待。因此应该在对已有大学传统反思的基础上,通过熔铸大学理念、重塑大学精神、建立现代大学制度、确立并实施远大的大学建设目标去建设属于自己的大学传统。     

《2006／2007波兰船厂》

本书主要内容分为以下几个部分：分类列表、广告客户索引、一览表、公司列表、信息、统计数据、船型、货物装卸设备．起重系索、船舶和近海锚链、系泊设备、锚标、螺丝接头、服务站和代理人、根据分支的公司索引、按字母顺序的人物索引和波兰语、俄语、英语等语言的按字母顺序的分支索引。     

大学英语网络教学系统的开发

介绍大学英语网络教学系统的中介语理论、建构主义学习理论等理论基础,概述大学英语网络教学系统的任务,提出大学英语网络教学系统的开发模型,探讨大学英语网络教学系统的素材处理。     

洪堡改革与现代大学制度的诞生

一部现代大学发展史,就是一部现代大学制度演进史。通常说,洪堡改革所彰显的现代大学制度。开创了大学制度发展的新纪元：以知识、科研为中心的内统筹制度是现代大学的立身之本,以自由、自治为核心的外规划制度是现代大学的安身之道。正是由于洪堡改革所彰显的现代大学制度,不仅促进了德国的学术、文化、经济等繁荣,而且推动了全世界范围内的高等教育改革,为德国以及世界高等教育的发展做出了巨大贡献。     

航海类大学英语词汇量化研究及教学启示

通过对航海类大学英语与普通英语语料库BNC和大学英语四、六级词汇比较,研究航海类大学英语词汇的量化特征:航海类大学英语词汇密度和平均词长都小于普通英语,航海类大学英语中的高频词涵盖较多航海英语词汇或与航海密切相关词汇。此结果表明,航海类大学英语教学应该采用以内容为依托的教学模式,实现向航海类专业英语学习的顺利过渡。     

大连海事大学派代表团赴土耳其参加“国际海事大学联合会”成立庆典大会

“国际海事大学联合会”(ＩＡＭＵ)成立庆典大会于 2 0 0 0年 6月 2 5～ 30日在土耳其伊斯坦布尔召开。大连海事大学副校长吕登有研究员率领的 3人代表团参加了本次庆典大会和工作会议。国际海事大学联合会 (ＩＡＭＵ )由日本神户商船大学和土耳其伊斯坦布尔技术大学倡导 ,由代表世界各地区的英国卡地夫大学、土耳其伊斯坦布尔技术大学、埃及阿拉伯科技海运学院、日本神户商船大学、澳大利亚海运学院、美国缅因航海学院、国际海事组织所属的世界海事大学 7所大学于 1999年 11月共同创建。这 7所大学即为该联合会的常务理事会成员 ,日本财团 …     

新时期加强大学一年级学生教育管理的有效途径

在阐述对大学一年级学生加强教育管理的意义的基础上,对我国大学一年级学生教育管理存在的问题进行分析,从学校、学生、家庭等几个方面提出新时期加强大学一年级学生教育管理的有效途径。     

用大学文化引领大学品牌建设——对新加坡国立大学的考察与思考

在对大学文化及大学品牌建设内涵进行进一步界定的基础上,基于新加坡国立大学的考察情况,对大学文化在建设大学品牌中的重要作用进行深入剖析,进而对大连海事大学的大学文化与大学品牌建设提出思考和建议。     

按精品课程要素配置大学资源

在论述精品课程建设的目标与要求的基础上,着重论述如何建设好大学精品课程,以更好、更快地顺应世界发达国家现代大学课程建设的发展趋势,按精品课程要素配置大学资源,促进质量工程建设。     

中国船舶又添一劲帆——FORAN首家中国技术支持中心在江苏科技大学成立

2007年9月27日,西班牙SENER工程系统公司、通力有限公司与江苏科技大学三方合作协议签字仪式在江苏科技大学隆重举行,SENER公司执行副总裁Luis Garcia 先生、亚太区经理Pobert Hexter 先生、通力公司副总经理宁英木杰先生、高级顾问曹毅先生、江苏科技大学副校长董校长董师润教授及相关院系领导与专家出席了签字仪式.根据合作协议,将有50套FORAN造船软件在江苏科技大学字装应用,与会三方同时宣布"FORAN中国技术支持中心"在江苏科大学正式揭牌成立.     

大学英语分级教学改革探讨

为了适应新的《大学英语课程教学要求》对大学生英语能力的要求,各大学从大学英语课程教学改革入手,实施分级教学, 开创了大学英语教学新局面.本文针对目前大学英语分级教学存在的一些问题,提出相应的改进措施和方法.     

大学科技园建设与发展刍议

论述大学科技园的建设标准及发展模式,并对大学科技园在运行中存在的问题进行深入探讨,指出建设和发展大学科技园是提升自主创新能力和建设创新型城市的重要组成部分,对于发展区域经济、促进高校科技成果的转化具有重要意义。     

基于国际比较的综合性海事大学轮机工程专业改革探究

为探索海洋强国和新工科建设背景下综合性海事大学轮机工程专业改革发展的可行路径,对美国商船学院、澳大利亚海事学院、英国思克莱德大学三所国外大学轮机工程相关专业的培养目标和课程体系进行比较分析。通过与国内综合性海事大学轮机工程专业培养目标定位和课程体系的比较分析,建议综合性海事大学轮机工程专业可按轮机工程(海上运输)、轮机工程(海事服务与管理)、轮机工程(船舶设计与建造)、轮机工程(海洋与近岸工程)、轮机工程(清洁能源与动力)和轮机工程(智能技术与系统)等专业方向进行重塑,并提出相应课程体系重构的改革建议。     

【船舶与海洋工程类书刊推荐】

《基于风险的船舶设计》由来自德图劳氏船级社、挪威船级社、丹麦海事局、丹麦科技大学、里斯本科技大学、雅典国立科技大学、格拉斯哥海上安全公司、芬兰德尔塔马林公司、上海交通大学等机构的学者执笔或编译，本书已由德脚的斯普林格出版社出版英文版。     

大学文化理念与大学文化的发展

概述大学文化理念的概念内涵整合方法及实施策略,并以大连大学为例,就大学文化理念的整合及实施作深入论述,指出大学文化理念建设是促进大学健康发展的关键与核心。     

"天蝎"号核潜艇沉没之谜

一、葬身大西洋 “天蝎”号核动力攻击潜艇于1959年加入美国海军现役。这艘“鲣鱼”级核潜艇是当年潜艇中的霸王:艇长约77米,宽约9.5米,排水量3500吨,水面航速20节,水下航速35节,配备有23枚“马克”型鱼雷。鱼雷射程可达8千米。火力强大的攻击潜艇的任务是进行反潜作战,目标针对前苏联海军舰队中的核潜艇。然而,鲜为人知的是,“天蝎”号搭载有数位精通俄语的监听专家。