马克思主义美学中国化的文化学思考

作为马克思主义哲学的有机组成部分，马克思主义美学主要是指马克思在其相关著述中，对人的基本生存境遇及其趋势进行整体性批判与反思的学说。作为当代中国审美意识形态的主导与核心，马克思主义美学的“中国化”过程，在很大程度上就是与包括中国哲学和美学在内在传统文化相融合的文化创新过程。[第一段]     

客观对应物与新诗戏剧化--论九叶诗派在技术层面上的诗学探求

九叶诗派从西方现代派大师那里得到重要的启示，提出“客观对应物”和新诗“戏剧化”作为开展现代诗学理论技术层面的有益探讨。现代诗中的“客观对应物”，在于扩大并复杂化了人类的感觉能力，而引入新诗“戏剧化”，就能有效规避当时诗坛流行的“直接的叙述或说明”诗歌的流弊。在具体的技术操作层面上，有“诗的扩展”和“诗的结晶”两种不同的方式。就新诗“戏剧化”类型而言，有内向式、外向式和诗剧三种。     

何谓第三方物流

根据实际物流承担方的不同，以及相关社会组织在物流过程中所扮演的角色不同，物流形式分为“第一方物流”、“第二方物流”和“第三方物流”等。第一方物流是指由物资提供者自己承担向物资需求者送货，以实现物资的空间位移的过程。     

关于确立保护“死者名誉”之理论基础的再思考

学术界对是否保护“死名誉”大致有3种取向，就其中占主流地位的“肯定说”，又有6种学说阐述其理论基础，然而这6种理论皆有其不足之外，在借鉴已有理论合理内涵的基础上，本提出了“权利延伸保护说”。     

"日影千里差一寸"学说的历史演变

“日影千里差一寸”学说源自对近距离测量所得经验的发达，它与勾股测量法结合后被应用于天文测量领域，于浑盖之争中一脉相承，在秉持大地平面观传统的中国古代天文学发展历程中影响甚巨。中国古人对该学说的认识过程正体现了地平观传统的深远影响。     

胡宏理欲学说之特色探析

胡宏“天性人欲同体异用”的学说，较之程朱理学和陆王心学，显示出鲜明的平民色彩，其中积极事功的倾向对整个湖湘学统都有深远影响。     

大学物理形成性评价的探索

本世纪三十年代，随着进步主义教育运动的兴起，R·W·泰勒进行了8年研究，提出了著名的“泰勒模式”。它是以目标为中心，目标、教学过程、评价3者形成“闭环结构”，首次指出了教学评价在教学中的重要作用和地位。最近20多年来，在世界范围内，     

电报与电传的英语语言特点

电报，电传英语的特点是：简明扼要，重点一目了然，这一语言特点的形式是“注重形式分析，由形式推语义”的转换生成学说的又一例“语意场”理论的实际运用，因为在报文中有许多的信息或修正信息，也就是说，“语境对词项和语法的意义选择范围有缩小限定作用，可能帮助排除干扰性。     

陈铨的"民族文学"理论与创作

陈铨是“战国策派”的主要代表，以往对他提出的“民族学”口号及其创作，都是从政治角度进行批判。本试图就“民族学”口号提出的背景，其内涵与理论来源、陈铨的创作与理论的关系作一探讨，指出“民族学”的倡导是“战国策派”化重建构想的一部分，他们以纠编为目的，却走向了另一种偏颇。     

试论我国高等教育的商品化趋势

社会主义初级阶段必须大力发展商品经济，处于这种背景下的教育，尤其是高等教育应该向何处去?是否应该商品化?目前在理论界和决策部门都存在激烈的争论。本文关于高等教育商品化的命题有两个方面的含义：一是动态商品化，即教育过程的商品化，因此教育过程作为劳动过程应该得到应有报偿；     

一个借概念魔术完成的对自然的超越--评李泽厚实践美学观的阿喀琉斯之踵:"广义自然人化说"

李泽厚反对把“自然人化”的过程解释成为非物质性劳动实践的精神活动过程,但他的“广义自然人化说”,也只不过是一种概念魔术,并不能令人信服地说明自然美的形成根源和本质,相反,倒更暴露出实践派美学理论的“病灶”深刻、原则难保。     

自能源减速器称重动态过程的仿真研究

对处能源减速器称重过程的动态性能进行机理研究，建立了称重过程的数学模型，并进行了仿真计算，仿真结果与实测吻合。在此基础上了溜放速度，容腔及管路内油液的可压缩性对称重结果的影响。首次提出了“完全称重”、“部分称重”、“重复称重”的概念，为减速顶的设计提供新的理论依据。     

公交客运服务过程的质量控制

客运服务是公交企业最主要的产品实现过程和质量管理过程,其主要特征是：服务过程的现场质量不能由后续的监视或测量加以验证.服务已交付之后问题才显现.客运服务标准所要求的“生产和服务提供过程的确认”是通常所说的“特殊过程”。     

唐宋派和前七子派关系原论

从风节与宗法、格局与心态两个维度，探原唐宋派与前七子派的真实关系。以为唐宋派的不同成员在不同发展阶段，呈现出与前七子派不同的人格和文学追求，其根本原因在于其置身的政治学术格局及由此影响的士人心态与前七子派相比有了巨大变异。多元化的心态需求导致多元化文学荣观的出现，唐宋派仅为当时诗文多向位移活动中之一种而已。     

给“小排量车”一个法律标准

在北京市政协科技界小组会上，委员们针对是否鼓励推广小排量车展开了激烈争论，迅速形成“强烈支持”、“稳步发展”和“不屑一顾”三派。笔认为，当务之急是制定鼓励发展的“小排量车”的技术标准并使其具有法律权威。     

评汉斯立克《论音乐的美》及其思想源流

本文论述了汉斯立克“自律论”音乐美学的主要学说，分析了其理论的合理因素与失误之处，对西方音乐美学史上的自律论和他律的源流进行了梳理、勾靳了汉斯立克理论形成的思想源流，以加深对其学说的理解和把握。     

思想道德修养与心理健康教育

思想道德修养心理健康教育，应包括理论教育和实践教育，两者要有机统合：理论教育不能超出学生“生活世界”的畛域，实践教育要突出主体与本位的结合。开放的心理健康教育网络系统强调教育对象的“全人化”、教育过程的“全程化”；队伍建设要走规范化、专业化路子，逐步形成三级梯层结构。     

"教育万能论"述评

“教育万能论”作为西方一个重要的思想，在不断深入探讨和发展过程中，深深地影响了几代哲学家和教育家，也为马克思研究教育、环境和人的关系提供了坚实的理论基础。本文通过对“教育万能论”思想发展轨迹的探讨，有助于正确理解教育、环境和人的关系。     

大学生生命教育的缺失与对策研究

当下，高校教育无论是在教学的目的、内容还是形式方面都在一定程度上存在着“生命”之维的缺失。为此，高校应适当借助人文课堂来传达生命理念，在教学过程中逐步形成生命主体间相互尊重、对话和交流的氛围，要着重对大学生进行生死观教育和审美教育。也有必要借鉴国内外经验，逐步开设专门的生命教育课程。     

冻土的形成、危害及防治措施

土发生冻胀的原因是因为冻结时土中的水向冻结区迁移积聚。土中水分的迁移过程以“结合水迁移学说”最为流行。