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随着智能化相关的各类前沿技术广泛应用于装备领域,作为支撑现代化保障平台的智能化保障系统越来越受到重视,智能化保障综合管理平台的构思主要是利用了智能设备和电脑相关的软件平台,通过构建互联互通的安全网络,搭建信息共享的多用途资源优化系统,最终实现在装备保障范围内的智能管理和创新应用,本文通过提出智能化保障综合管理平台的概念并阐述其实际应用价值,为现实装备保障过程中遇到的问题困难提供了解决方案,为后续智能化保障发展提供了可供参考的理论基础,重点对底层具体的基础应用进行了研究和设计。 相似文献
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数字化校园一卡通建设提供了全面的数据采集平台,结合学校的信息管理系统和网络,形成全校范围的数字空间和共享环境。为学校管理人员提供具有开放性、灵活性、面向全校的应用服务管理平台、是管理与管理科学化的必要前提和基本途径。它将给全校师生带来全新、方便的现代化生活。学校管理将大大简化,工作效率将大大提高。 相似文献
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科学技术在今天呈现了爆炸式的指数型增长方式,科技文献的种类和数量越来越多,建设高效、系统、科学的科技文献共享新平台,开发科技文献共享平台的价值,成为今天科技工作的重要基础问题。本研究以科技文献共享平台的管理和构建为中心,分析了科技文献共享平台应用和建设中存在的问题,阐述了科技文献共享平台在应用方面的要点与意义,提供了信息时代建设科技文献共享新平台的措施,希望对创建科技文献共享平台有所裨益。 相似文献
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基于互联网的"职教新干线"学习平台建设为引领,建设优质、共享、交互式的职业与成人教育教学资源库,信息化建设在高职院校取得了较好效果,但还存在不少问题。本文分析了原因,并提出了对策。 相似文献
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网络教学平台是现代教学的必要组成部分,是高职院校教学模式、人才培养等方面改革的重要载体。本文根据高职教学特点及目前网络教学平台现状,分析高职网络教学平台建设存在的问题,提出高职网络平台设计和建设的相关建议。 相似文献
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随着汽车产业改造升级和网络技术的发展,高职院校汽车营销专业网络课程资源建设和应用得到了空前发展,打破了传统的教学模式,其时空观也得到了改变。但是,随着专业网络课程资源建设的发展,其呈现出来的问题也日益突出。本文主要以湖南工业职业技术学院汽车类专业网络课程资源建设情况为例,针对建设中出现的问题与对策进行探讨和分析。 相似文献
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随着科技的不断发展和人工智能技术的日益成熟,虚拟仿真技术得到了广泛关注,并在各个领域中的应用逐渐普及。针对职业院校学生的学习特点、行为习惯和思维模式,积极将虚拟仿真技术引入专业教学中,是职业教育提质培优的重要抓手。笔者结合铁道车辆技术专业的现状特点,分析了当前教学存在的问题,并积极探索虚拟仿真技术在铁道车辆技术专业教学领域的应用,包括基于虚拟仿真技术的“三教”改革研究、虚拟资源和实训平台建设、学科竞赛以及虚拟仿真技术如何助力双师型师资队伍,以期为虚拟仿真技术有效促进铁道车辆技术专业发展提供帮助。 相似文献
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随着现代化信息技术在教育教学中的应用普及,各种现代化的教学方式正在改变着传统的课堂教学模式.VR技术作为一种现代化信息,教学方式在新能源汽车教学中的应用,可以有效弥补传统教学方式的不足与缺陷,提高课程教学的有效性.本文以VR技术在新能源汽车教学中的应用问题为主要探究对象,首先论述了VR技术教学的应用特点及其优势,并围绕... 相似文献
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图书馆开发信息资源应走信息资源共建共享之路。在我国经济快速发展,网络技术迅速普及的信息化社会里,图书馆信息资源开发的成效决定了图书馆未来的生存与发展,而建立信息资源共建共享机制这是图书馆的必然发热趋势。 相似文献
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网络影响高等教育的教学观念、教学模式和人才培养途径,给教育带来了前所未有的机遇与挑战。高职院校作为高等教育的重要组成部分,发展网络建设已成为一项重要任务。本文结合高职院校的发展现状,分析网络建设存在的问题,并提出相应的对策。 相似文献
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产教融合共建激光实训基地是培养合格光电制造与应用技术专业技能人才的重要保障,也是促进我国激光产业高速发展的必要前提。本论文主要是从分析当前产教融合实训基地建设中存在的问题出发,提出解决产教融合共建实训基地的策略,最后探讨融合共建激光实训基地的具体实施方案,为高职院校激光制造实训基地建设提供借鉴和参考。 相似文献
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随着以多媒体技术和网络技术为依托的现代远程教育的发展,网络教育的规模日益扩大,网络教育平台是网络教育得以实现的基础,其三个组成部分(网络课程开发系统、网络教学支持系统和网络教学管理系统)在应用领域存在的一些不足已成为制约网络教育发展的瓶颈,所以改进和优化网络教育平台的应用策略已尤为重要。本文通过一定的理论研究并结合多个网络教育平台的实际使用分析,给出了当前平台在不同组成部分所表现出来的现实问题及其对网络教育发展所产生的影响。最后,在综合分析问题的基础上提出了一些改进平台的主要思路和方法。 相似文献
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实训室的建设与管理,直接影响到实践教学的质量和学生能力的培养。文章试图从外语类专业如何建设及设备共享,来为高职院校外语类专业实践教学的发展提供借鉴。 相似文献