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祁建斌 《武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)》2006,(2)
教学基本建设是高等职业技术院校各项建设中最重要的基础建设。本文从专业建设、课程建设、教材建设、实践教学基地建设、学风建设、教学队伍建设、管理制度建设、教学基础条件等方面系统地分析了高职院校教学基本建设的内涵,并就加强教学基本建设各环节提出一些具体的思路。 相似文献
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监督与控制工程造价的目的不仅仅在于按照基本建设程序、使项目投资不超出批准的造价限额,更积极的意义在于合理使用人力、物力、财力,以取得更大的投资效益。随着改革的不断深入,我国经济体制由社会主义计划经济向社会主义市场经济模式的转换也在不断发展,建筑业和基本建设体制的改革也更加注重缩短工期、降低造价、提高工程质量和投资效益。 相似文献
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古青菲袁荣京 《广东交通职业技术学院学报》2021,20(3):48-52
本文从高职在线开放课程混合式教学实际情况入手,以广东农工商职业技术学院混合式在线教学为例,探索现存问题,探讨其设计与应用的必要性.以会计专业为例,介绍在线开放课程混合式教学的基本建设结构与设计内容,探讨以"互联网+"为依托,以"2+4+2"的"八阶段"教学模式为抓手,以数字化教学管理为手段,共同推进在线课程混合式教学与... 相似文献
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为了准确地确定某一工序的工期,结合施工企业的统计资料,运用灰色理论,进行工期预测.通过分析传统GM模型的病态性,提出适用于实际情况的数乘变换的累积法GM(1,1)模型,并通过工程实际应用,验证了数乘变换的GM(1,1)模型的优良性.该方法在工期预测中的应用得以推广,为科学、.合理地编制进度计划提供了依据. 相似文献
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张碧安 《华东交通大学学报》2008,25(4):117-120
随着目前基本建设快速发展,我国基本建设项目管理的改革步伐得到了明显加快,出现一些先进的管理制度,然而目前基本建设管理仍很薄弱,为了进一步提高基本建设投资效益、加快建设进度、保证工程质量,实现预期的工程建设目标,拟运用全过程管理的思想,针对基本建设项目管理的主要环节,提出加强管理的一些见解. 相似文献
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交通部1996年《公路基本建设工程投资估算编制办法》和《公路基本建设工程概算、预算编制办法》中的部分取费规定已不符合公路基本建设工程的实际情况,急需进行修订。 相似文献
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笔者通过对多因素影响网络施工活动的状态及责任管理分析,提出了运用因素分析法原理解决交织责任影响项目中不同施工活动工期管理的基本思路和操作方法,简化了实践中的管理工作,有助于在合同工期管理实践中借鉴和参考;具有一定的现实意义. 相似文献
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以人文素质教育为核心培育高职院校精神 总被引:1,自引:0,他引:1
当前我国高职院校发展速度迅猛,面貌日新月异,高职教育特色越来越鲜明,呈现出高职教育强大的生命力和竞争力.但有许多院校存在着重专业技术教育、轻人文素质教育的现象.本文从营造高职院校人文环境,培育高职院校精神这一角度出发,提出以人文素质教育为核心,构建高职院校精神,促使学生全面发展,提高高职院校的竞争力. 相似文献
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高职英语教学的几点建议 总被引:2,自引:0,他引:2
王亚丽 《浙江交通职业技术学院学报》2006,7(Z1):55-56
目前,高职英语教学的研究仍然是一个值得深究的问题.高职学生本身的素质和高职院校自身的条件局限使得英语教学的效果很不理想.本文就高职英语教学提出一些建议和措施,以期对高职英语教学的改革能提供参考. 相似文献
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高职教育定位及运行问题的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
陈国祥 《浙江交通职业技术学院学报》2005,6(2):50-53
高职教育的定位与运行问题,事关办学方向与办学思路,因而至为重要.本文拟就我国近年高职教育蓬勃发展的时代背景,对于高职教育定位问题的整体把握与理解,高职教育人才培养的综合素质,高职教育定位与运行问题的认识误区等相互关联的四个方面加以探讨.意在与高职教育同行交流. 相似文献
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湖北高等职业教育现状及发展问题的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
湖北高等职业教育在较短的时间内出现了跨越式的发展.发展高职教育仍将是一段时期内高等教育的主要增长点.要实现高职教育质的变化,必须正视高职教育存在的问题,统一对发展高职教育的认识,制定科学的发展规划,加强高职教育教学工作的指导,改进对高职教育的管理并积极探索新的发展思路. 相似文献
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路占峰 《国防交通工程与技术》2013,(Z1):120-122
结合兰新铁路大通河特大桥节段拼装法施工的工程实例,介绍了56m双线移动支架造桥机施工工艺,并用双代号网络图对造桥机工艺流程进行深入分析,确定造桥机施工工艺的双代号网络图、关键线路、关键工作和平行作业的工序,根据关键工作的持续时间,计算造桥机架设一孔梁的工期,计算工期无法满足业主工期要求的,则进行工期优化以满足工期要求。利用网络计划技术分析造桥机施工工艺,施工过程中采用动态管理的方法,以此来指导施工,取得了明显效果,为以后工期紧张的项目做好理论储备。 相似文献
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李航 《武汉船舶职业技术学院学报》2021,(1):42-44
2019年李克强总理首次提到高职院校扩招100万人的目标,这对高职院校来说既是机遇又是挑战.高职院校在扩充学生数量的同时,还需要提升技能型人才培养质量.高职院校要想完成“保质”,提升课堂教学质量势在必行.通过分析影响高职院校课堂教学质量的因素,提出了课堂教学质量提升的策略. 相似文献
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