浅谈新形势下高职院校图书馆的读者服务工作

高职院校图书馆读者服务工作要适应时代的发展,不但要加快图书馆的馆舍、设备、馆藏建设,更重要的是要有全新的服务理念,对读者进行文献信息意识的培养和应用能力的教育,不断提高读者服务工作质量．     

高职院校图书馆信息咨询服务的实践与思考

在构建现代职业教育体系过程中,高职院校图书馆工作如何针对高职院校办学特点和办学规律,主动服务教学,为师生图书信息咨询提供有效服务,是需要探讨和实践的重要课题。随着高职院校图书工作的进步、信息数据的更新、服务对象的变化,图书咨询工作要实现传统辅助服务向信息咨询服务转变,要紧贴咨询服务目标,从咨询内容、咨询手段、咨询方式、咨询模式等方面改革图书馆信息咨询工作。     

高职图书馆读者服务模型的构建

分析了当前高职图书馆读者服务的现状,构建了高职图书馆读者服务模型,以期为改进高职图书馆读者服务提供参考。     

谈高职院校图书检索工具的高效利用

本文从高职教育的特点出发,阐述高职院校的读者如何利用图书馆的检索工具,并且如何迅速准确获取所需信息的方法。     

高职院校图书馆开展信息服务谈

兴办高等职业技术学院是我国高等教育改革的一个新起点。近几年来，深受社会各界的关注，发展势头迅猛。但其毕竟是一个新生事物，需要更多的人来研究、探索。本文依据高职教育发展规律，结合高职院图书馆的工作性质，就高职院校图书馆开发、利用文献开展信息服务作了一些探讨。     

图书馆读者服务月的组织和策划

读者服务工作是图书馆工作的中心，开展读者服务月活动是图书馆与读者进行沟通的有效途径。文章就如何开展读者服务月活动，开展读者服务月的注意事项进行了阐述．     

谈高职院校图书馆人本思想的启示和应用

本文阐述了中国传统人本思想对当代图书馆管理、服务给予的启示和人本理念在高职院校图书馆的应用,进一步强调了图书馆所有资源中人是最主要的资源,图书馆管理创新的核心应是以人为本.     

新时期图书馆读者工作的研究

本研究图书馆读工作如何跟上时代的步伐，图书馆员如何加强自身建设，提高服务质量，切实做到“一切为了满足读需要”，使读更快、更及时、更准确地得到所需要的献信息。     

读者满意与图书馆人力资源开发

通过加强组织合作和提高人力资源素质以提高图书馆的服务质量，达到让读者满意的目的。     

浅谈新时期高校图书馆的读者服务工作

随着现代计算机技术、网络通信技术的飞速发展,高校图书馆的读者服务工作正发生着前所未有的变革。文章从高校图书馆的读者服务对象、服务内容、服务方式等方面论述了新时期高校图书馆以人为本的读者服务工作,强调高校图书馆只有从自身建设方面着手,加强馆藏资源建设,强化馆员自身素质,提高读者服务质量,才是高校图书馆生存、发展的唯一出路。     

高职院校图书馆信息集成服务的构建

本文通过对信息资源概念与信息集成服务的必要性进行分析,研究了高职院校图书馆信息集成服务以资源、技术、机构合作与用户为中心的四种构建类型。     

论高职院校图书馆信息资源的整合

本文通过对高职院校图书馆信息资源整合的目标分析,研究了高职院校图书馆信息资源整合的基本模式,并论述了信息资源整合的结构。     

高职图书馆创新服务工作新思考

高职教育的目标是为社会培育具有高等专业职业技能的实用型人才,因其读者有独特的定位和鲜明特色,所以在服务内容上就必须要有新思路新举措。     

浅谈高职院校图书馆服务创新

本文主要探讨了信息时代大环境下,通过加强图书馆藏书建设、规范管理及开展创新服务、做好效果检验等几方面的工作,积极推动高职院校图书馆服务创新,为提高高职院校人才培养质量服务。     

高职图书馆服务创新浅论

本文通过对高职图书馆服务创新内涵的理解,从服务理念,服务内容,服务方式以及馆员素质几方面分析了高职图书馆服务创新的对策。     

高职院校图书馆泛在服务实践

在图书馆泛在服务的背景下,开展高职院校图书馆泛在服务实践,通过校园读书活动、讲座服务、学科服务、馆员在线服务与网络信息服务等方式实现,将泛在服务落到实处,同时将师生带回图书馆的知识环境内,体现出无处不在的图书馆服务,这对同类院校图书馆服务创新具有一定的参考价值。     

论高职院校图书馆信息集成服务

本文从高职院校图书馆信息集成服务问题提出,信息集成服务的需求和内容等三个方面,论述高职院校图书馆信息集成服务。     

高职院校学生心理咨询工作探索

高等职业院校的学生心理咨询在新形势下已成为学校德育工作的有机组成部分.了解学生存在的心理问题现状和影响因素,不断探索心理咨询新的工作模式,利用现代化手段科学地开展心理咨询工作,将心理咨询工作做深、做细,做出成效,发挥其特殊的育人作用.     

对高职院校图书馆信息服务新思路的探究

文中根据高职教育的发展、培养人才规律,从信息需求的特点出发,阐述了高职院校图书馆信息服务的现状与不足,并提出了学院图书馆信息服务的新思路。