首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
本文就web应用程序的相关开发语言C#和SQL进行讨论。先介绍各自的开发环境再说明应用C#开发基于web程序的技术特点,最后通过管理系统的后台程序设计作为应用实例,阐述使用.NET开发Web数据库应用程序的方法。  相似文献   

2.
欧阳玲 《中国电动车》2014,(11):243-244
"会计信息化基础"是一门操作性较强的基础课程,是会计课程、计算机课程和现代办公课程的融合,项目化教学法在其教学中具有可行性。将项目化教学法应用于"会计信息化基础"课程,在进行项目设计时,应注意课程内容选择,注意排除过时教学内容;在实施项目时,不应只局限于学校教学,可与企业进行合作教学;进行项目评价时,应设计一个能兼顾理论教学和实践教学的评价机制。  相似文献   

3.
项目教学法是一种"以项目为主线、以教师为主导、以学生为主体、注重学习过程与实践活动的融合"的教学方法。本文阐述了项目教学法的起源及定义,以汽车整车性能与检测课程为例,分析了项目教学法在实践教学中的教学设计策略,成果评价等。结果表明:项目教学法能够有效激发学生的学习动机,显著提高学生的学习兴趣,切实培养学生的自主学习能力、协作交流能力和解决问题的能力,进而提升汽车整车性能与检测课程教学的质量和效果。  相似文献   

4.
Session是一种服务器端状态存储机制,虽然在web应用程序中被采用已经很长时间了,但是Session内在的本质,仍然有很多人不能正确把握,以至不能很好的应用这一技术。本文将在讨论Session工作机制的同时,详细介绍在ASP/ASP.NET动态网站设计中如何利用Web.config文件灵活配置Session,使其在web应用程序发挥作用。  相似文献   

5.
项目教学法是通过"学生自主完成项目"的形式进行教学的创新模式,目前已经成为技师学院课程教学改革中被广泛采用的教学方法,对培养学生创新能力、提高学生实践应用能力具有重要意义,推动了教学水平和教学质量的提高。项目教学法作为一种实践性很强的教学方法,教学情境的设计在实施过程中非常重要,有效、恰当的教学情境能很好地促进教学的顺利进行和目标达成。  相似文献   

6.
商品学是经济管理类专业专业主干课程之一,重点介绍商品学的基础理论、基本知识和基本技能.根据中等职业教育的人才培养要求,结合行业发展的特点,本人对该课程应用了项目教学法,从应用出发,理论联系实际,加强了实用性和实践能力的训练与培养.本文就《商品学》课程在使用项目教学法在教学过程中一些心得,以供同行商榷.  相似文献   

7.
夏长清 《中国电动车》2011,(9):112-113,111
项目教学法的实践应用已在诸多学科领域深入展开,并取得了积极的进展,积累了宝贵的经验。那么这一教学方式是否适合服务营销的教学?在服务营销的教学中如何嵌入项目教学法?本文根据自己的教学经验,在明确服务营销课程传统教学方法的局限性之后,尝试结合服务营销课程的学科特点及实践要求,探索服务营销课程教学方式的创新。  相似文献   

8.
运用行为导向型教学法中的头脑风暴教学法、项目教学法、引导文教学法等,在机械类课程教学中应用,激发学生学习兴趣,培养学生学会学习的能力,并在教学实践中不断创新教学方法,培养学生关键能力.  相似文献   

9.
本文从建构主义的角度思考如何在高职《市场调查》课程中运用项目教学法来开展教学。通过对课程教学过程的阐述,提出教学过程中运用项目教学法需要重视的一些重要问题和相关经验。  相似文献   

10.
王丹 《中国电动车》2010,(7):142-143
GMP课程是制药类专业的主要课程,本文立足GMP的课程特点,从实施有效教学的手段出发,阐述了在GMP教学中项目教学法、情景教学法、案例教学法的合理运用过程。  相似文献   

11.
<正>1项目教学法的内涵项目教学法包括6个步骤,即"资讯、决策、计划、实施、检查、评价"。资讯,即教师分配任务,学生获取与项目任务相关的信息和资料;计划,即学生根据项目任务,学习相关工艺资料,制订初步可行的实施方案;决策,即通过学习、探究、交流及讨论等活动确定最终实施方案的过程;实施,即学生按照制订的实施方案分组合作完成任务的过程;检查,即根据项目任务的要求,进行检查核对的过程;评价,即对完成项目任务的质量进行反思、总结及提高的过程。2项目教学法在新能源汽车检测技能课程中的实践  相似文献   

12.
结合《网络数据库》课程的特点、教学现状和人才培养要求,探讨了项目教学法在该课程教学中的具体实施过程。以"学生信息管理系统"为依托项目案例,重点阐述了如何在教学实践中运用项目教学法。实践证明,该方法不仅提高了学生的综合知识运用能力和实践动手能力,而且增强了团队协作意识。  相似文献   

13.
伴随着职业教育教学方法论研究的日益深入,教学方法必须以培养高等技术应用性人才为切入点得到职教界共识,全面地深化教学方法改革,改进教学模式,努力打造高职教学特色成为职业院校共同任务。本文通过对项目教学法和任务教学法进行简要介绍,并阐述了两者区别和联系,并通过任务教学法在课程中具体应用,对任务教学法主要步骤做了具体阐述。  相似文献   

14.
为了提高中职机电类专业基础课的教学效果,分析了中职生的特点及该类课程传统课堂的情况,结合中职机电类专业基础课的特点,探索了项目教学法在该类课程教学中的应用,分析了出现的问题并提出了解决方法。  相似文献   

15.
陈爽 《中国电动车》2013,(10):156-158
单片机是一门理论知识覆盖范围广、内容抽象而实践操作性又很强的课程。选择一种科学、合理的教学方法,使学生更好、更快地掌握单片机技术,是非常重要的。项目教学法在教学的过程中注重学生完成项目的过程,是一种以学生为主体的教学方法。本文将项目教学应用到单片机课程中,并从传统教学问题分析、应用实例、需要注意的问题等方面进行了阐述。  相似文献   

16.
杨铭  陈巍 《中国电动车》2014,(10):192-193
《网络管理与维护》是高职计算机网络技术专业的核心专业课程。为了让学生能够加深对《网络管理与维护》抽象内容的理解,提高学生实践动手能力,课程组教师对该课程的教学体系、教学内容、教学方法、教学手段不断更新。课程应用了项目教学法,引入了网络管理与维护工作领域中的真实项目,让学生在完成项目的同时掌握必备知识,提高学生的就业能力。本文介绍了基于项目化模式在《网络管理与维护》课程的整体设计、教学方法、考核方式及实施课改后的教学效果。  相似文献   

17.
高旭 《时代汽车》2022,(7):50-51
中职汽修专业作为培养应用型人擦和创新实践人才的重要课程,其教育教学不断进行变革与改进,旨在培养出符合时代发展需求的应用型人才.项目教学法作用开创学生创新思维、实际操作能力的有效教育教学方式,也成为中职汽修专业正在进行的教学方式之一.本文就项目教学法的实际定义入手,结合项目教学法在实际教学中的必要性,探究能够推进项目教学...  相似文献   

18.
"课程思政"是新时代新要求,也是提高人才培养质量的内在要求.本文以纯电动汽车检修课程中的一次项目任务为例,创新教学模式采用"三段"、"六步"教学方式,在课前探究阶段采用线上课程实现思政酝酿激发兴趣、在课中阶段实现通过"启、探、仿、练、赛、评"六步教学法,使思政春风化雨贯穿始终,在课后拓展延伸阶段与第二、第三课堂联动,实...  相似文献   

19.
<正>随着我国中等职业教育稳步发展,结合汽车后市场岗位的不断变化,汽车运用与维修专业课程随市场的岗位变化也要相应变化,实训课题项目化教学法在中等职业汽车运用与维修专业中的应用教学必须要进行变化。"项目教学法"成为汽车运用与维修专业教师教学采用的主要方法之一。项目教学法主要以教师给布置任务,学生根据教师布置的工作任务发挥学生团队合力完成教学任务,通过开展各种  相似文献   

20.
本文从高职院校的教学模式出发,探讨最适合高职院校的教学方法。在分析传统教学模式的不足的基础上提出了项目教学法。介绍了项目教学法的优点以及适用性。并以《行业会计实务》这门课程为例,选取房地产开发成本的核算作为一个项目,详细讲述了项目的实施过程。最后对该实施结果进行了评价。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号