高职航海院校师资队伍的思考

文章通过对高职航海院校的师资队伍的现状分析，提出了加强师资队伍建设的方法与途径。     

航海高职院校师资队伍建设存在的问题与对策

分析目前航海高职院校师资队伍建设中存在的不足,提出加强高职院校师资建设的对策:加强高职院校自身教师培养机制的建设;完善产教融合和校企合作的长效机制,扩大职业院校教师与企业的交流;强化重实践能力的升级评职称制度;提高高职院校的招生质量,为师资队伍建设提供未来发展的愿景;依托国内名校加强师资队伍的培养。     

浅谈航海类高职教育“双师型”队伍的建设

基于航海类高职院校教师队伍建设特点及困境,从加强航海类专业建设与发展出发,运用发现问题、分析问题、解决问题的思路与方法,从形势分析、高职学校现实、"双师型"师资队伍的培养对策等方面进行探讨,剖析新办高职院校的基本特点,为航海类专业教师队伍建设提供借鉴。     

高职航海院校师资队伍建设的思考

通过对高职航海院校师资队伍的现状分析,提出建立以人为本的教师管理机制、建立科学合理的教学质量评价体系、建立结构和比例合理的高素质"双师型"教师队伍等加强师资队伍建设的方法与途径。     

船舶建造相关标准与高职船舶类专业课程教学内容对接的研究

在介绍船舶建造相关标准、制定和推广目的基础上,从构建课程体系,课程开发,师资队伍建设3方面详细介绍船舶标准与高职船舶专业教学课程内容对接的途径和方法,以期与相关高职院校交流。     

国外"双师型"教师队伍建设及对我国职教的启示

"双师型"师资队伍是高等职业教育人才培养质量的根本保证,如何建设这支队伍是各高职院校关注的问题。本文通过对国外发达国家"双师型"师资队伍建设的成功经验的比较分析,总结出其对我国的启示,并在此基础上提出了进行"双师型"师资队伍建设的具体措施。     

依托知名院校加强高职航海院校师资队伍建设

以浙江国际海运职业技术学院为例。论述高职航海院校依托知名高校优质教学资源,通过专业进修、干部交流和科研合作开发等方式,促进高职师资队伍建设的办学实践。     

依托知名院校加强离职航海院师资队伍建设

以浙江国际海运职业技术学院为例,论述高职航海院校依托知名高校优质教学资源,通过专业进修、干部交流和科研合作开发等方式,促进高职师资队伍建设的办学实践.     

加强实践性教学环节,培养合格的高级应用型物流人才

近几年来,我国物流业的高速发展带动了物流人才特别是高级应用型物流人才需求量的急剧增加.为了适应社会的需要,很多高职院校相继开办了物流专业.但实践表明,很多高职院校物流专业的毕业生与物流企业的工作岗位需要相差甚远,存在着很多亟待解决的问题.因此,高职院校必须突出高职教育的特点,大力加强实践性教学环节,加强师资队伍建设,不断研究物流企业对高级应用型物流人才的知识和能力需要,努力培养出真正符合社会需要的高级应用型物流人才.     

高职"双师型"教师建设的探索

在分析"双师型"师资队伍在高职教育的重要性的基础上,针对目前高职院校师资队伍的现状和存在的问题,对"双师型"教师培养方案提出了一些建设性意见。     

谈高职院校计算机专业师资队伍建设

高职计算机专业人才培养离不开优秀的师资队伍,搞好本专业师资队伍建设应从多因素入手,全面协调进行.文中论述了高职计算机师资培养的五个重要方面,提出了师资队伍建设的基本办法.     

海事类院校国际化进程的推进

从大学国际化的内涵入手，探讨海事类院校国际化的发展目标，并从办学理念、师资队伍建设、课程设置、校园文化建设等几个发面提出加快海事类院校国际化进程的建议。     

建设民航强国背景下的高职院校航空运输专业人才培养

建设民航强国是满足人民美好生活需求、服务国家发展战略的客观需要,也是构成交通强国建设不容忽视的重要部分。虽然我国民航事业在安全水平、行业规模及服务能力等方面均取得了显著成就,但在建设民航强国背景下,当前我国高职院校航空运输专业人才培养依然存在一定的问题及不足。因此,本文以高职院校航空运输专业人才培养的现状为出发点,分析建设民航强国背景下我国高职院校航空运输专业人才培养存在的问题,并在此基础上探讨有效的解决对策,以期能为行业发展提供理论层面的参考与支持。     

高职院校档案管理工作的现状及改进措施

高职院校是实施高等职业教育的普通高校，高等职业教育是在专科教育阶段进行的职业教育，目前是我国高等职业教育的主体。高职院校档案是指高职院校在教学、科研、管理以及其它各项活动中直接形成的，对社会、高职院校和学生具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。档案管理工作在高职院校的人才培养和科学研究诸领域中发挥着基础性作用，做好高职院校档案管理工作是高等教育事业发展的需要。高职院校档案管理工作是高职院校管理工作的重要内容之一，随着我国高等教育事业的普及与飞速发展，高职院校办学规模不断扩大，作为真实记载高职院校历史沿革的高职院校档案，在高职院校的发展中发挥着重要的作用。高职院校的档案管理工作如何适应高职院校改革和发展的需要，更好地为高职院校的教学和科研服务，为师生服务，为社会服务，成为高职院校档案管理工作面临的新课题。     

渤海船舶职业学院

<正>渤海船舶职业学院是我国北方地区重点以培养造船业高、中级专业技术人才为主、多科性、面向全国招生的高等职业技术学院。2008年成为辽宁省重点建设示范性高职院校。2010年成为国家骨干高职院校建设单位。学院占地总面积30多万平方米,建筑面积14万平方米。学院师资力量雄厚,拥有一批素质高、专业结构合理、业务精湛的教师队伍。现有     

新形势下高职航海类专业人才培养的对策思考

摘要：针对当前我国高职航海院校面临的激烈的招生和就业竞争形势，认为高职航海院校应重视航海类专业生源情况的变化，突破人才培养质量的瓶颈，从师资建设、教学模式、教育理念等方面探讨深化高职航海教育教学改革的途径。     

航海高职教育“双师型”师资队伍建设的思考

提高"双师型"师资队伍的整体水准是提高高等职业教育质量的关键。本文通过对航海高职教育"双师型"的内涵和目前"双师型"师资队伍的现状分析,提出了我国航海高职教育"双师型"师资队伍建设的有效途径和培养措施。     

论高职院校图书馆的发展对策

高职院校图书馆建设现状与高职教育发展存在着较大差距,高职院校图书馆必须提高认识,提高馆员综合素质,这样,高职图书馆才能适应高等职业技术教育的发展要求,实现自己应尽的职能。     

高职院校创新创业教育现状与对策研究 ——以江苏航运职业技术学院为例

21世纪崇尚创新竞争.它要求人们拥有学术研究能力"通行证"、职业能力"通行证"和被称为"第三张通行证"的创新创业能力.近年来高职院校一直在探索.本文从国家政策和高职院校实际出发,以江苏航运职业技术学院为样本,在厘清其近年创新创业教育成果基础上探究存在的问题,分析其原因,并对高职院校创新创业教育高质量发展提出对策与建议.     

跨世纪师资队伍建设的目标与对策

当今与未来，师资队伍建设始终是高校队伍建设的主题。本文在回顾大连海事大学“八五”期间师资队伍建设的基础上，着重论述了师资队伍建设中存在的主要问题、跨世纪师资队伍的特点与模式以及师资队伍建设的几点对策与思考。