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我国高等教育实现从精英教育到大众教育的跨越,大学毕业生的就业形势日益严峻,大学生创业是缓解当前就业形势的有效途径之一。如何提高大学生的创新精神和创业能力是高校人才培养的首要问题,也是我国高等教育改革所面临的重要课题。本文从创业教育的需求视角出发,设计调查问卷,通过回收问卷,利用SPSS18.0进行数据处理,研究大学生创业的现状和需求,分析大学生创业需求的影响因素,构建了大学生创业教育体系,对教育体制的改革,提高大学生的综合素质,缓解当前严峻的就业形势,有重要的意义。 相似文献
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高校肩负起培养满足当今市场经济和社会发展需求的优秀人才的重任,而且随着科技的快速发展与进步,对学生的创新能力的要求也越来越高。因此。为了培养大学生的创新创业能力,高校要向学生传授丰富的专业知识,并帮助学生掌握前沿的创业技巧,开拓学生思维,提高学生的综合素质和专业技能,使学生在实践中掌握所需知识,并学会把握就业机会。文章介绍了大学生创新创业能力培养的必要性,指出了大学生创新创业能力培养存在的问题,并提出了培养大学生创新创业能力的措施,以供参考。 相似文献
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在金融危机影响下,高校毕业生找工作愈发艰难,如何提高毕业生就业率,是高校紧迫需要研究的课题。适当引导高校毕业生参加创业,是解决高校就业的良方。本文通过研究目前高校毕业生就业困难的两大原因,通过分析毕业生现状与企业需求的矛盾,引出大学生参加创业的必要性,提出了加强大学生创业教育的重要性,通过营造良好的创业文化,培养专业化的创业师资力量,深化教学课程体系改革,以及结合地方经济特色,开展特色创业教育,提高创业的成功率。 相似文献
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随着时间的推移,大学生扩招的影响已经开始显现,大学生就业难、难就业的现象已经成为了全社会不得不去关注的问题。而大学生自主创业是高校毕业生的一种良好的就业形式。从人才培养的角度看,培养大学生自主创业能力是增强社会创新发展的有效途径。在最近几年,政府的投入逐渐加大,政策导向更加明朗,大学生自主创业也有着良好的机遇,但同时也存在方方面面的问题,深入分析这些矛盾,对推进大学生的良好自主创业,解决就业问题有着十分重要的现实意义。 相似文献
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本文通过对创业教育和大学生素质概念的解析,阐述了我国高等院校创业教育对大学生素质的影响,分析了其对于提高大学生就业和创业能力的益处,同时对我国高等院校创业教育的前景进行了展望. 相似文献
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我国高等教育紧跟现代教育改革的步伐,冲破了传统教育的框架,衍生出了新的发展方向,即提高了对大学生创业团队的关注度,高校创新创业训练项目由此而生.创新创业训练项目是新兴的一项重要教学内容,对于促进大学生的长远发展有着极其深远的意义.本文笔者拟通过研究新时代大学生创业团队参与创新创业训练项目的积极意义,接着着重分析了目前我... 相似文献
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大学生创业一直是近期网络的热门关键词,而大学生创业问题越来越受到社会各界的关注,他们是由在校大学生和大学毕业生组成的高级知识群体,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望。本文对大学生在市场经济条件下创业存在的优势和缺点进行了研究与分析。 相似文献
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在金融危机影响下,高校对大学生创业教育研究更加重视,不仅在大学生创业理论教育方面予以加强,同时在大学生创业实践活动上,也提供许多支持。目前对于大学生创业实践指导工作的研究比较缺乏。本文就大学生创业实践活动如何指导以及指导思路和方式进行分析研究。 相似文献
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在大众创业与创新的趋势下,大学生的创新创业活动越来越受到重视。创新和创业活动将受到许多因素的影响,创业动机是大学生创新和创业活动的主要推动力。培养和保持大学生进行创新创业活动的动机具有重要意义。如何激发大学生的潜力和活力来创新,启动和促进中国大学生创业活动的实施,我们需要着重分析大学生的主要创业动机。就大学生创业的动机及其主要激励因素,提出几点激发大学生创业行为的建议和有效措施。 相似文献
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在我国市场经济竞争日益激烈的时代,大学生面临着不断严峻的就业压力,而自主创业已经成为一条新兴之路在胡锦涛同志“以创业带动就业”的号召下,大学生自主创业现象受到了社会各界的广泛关注和支持。和国外相比,我国的大学生创业教育起步较晚,教育活动也不多,更没有将创业教育深入到同学们的思想中。另外在创业环境方面,一些制度还不够完善,在资金方面的资助更是很少。因此,我国大学生创业的比率只有3%左右,而成功率只有4%。本文通过与国外各种创业因素的对比,旨在为大学生提供合理的建议,提高我国大学生创业成功率,缩小与国外的差距。 相似文献
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随着社会经济的发展,大学生就业观念的改变,自由职业和选择创业的观念已经被很多大学生所接受。特别是在大学生就业形势越来越严峻的形势下,很多学生不再羡慕"朝九晚五"的工作,希望通过创业活动体现个人价值。创业包含的范围广泛,涉及社会经济的各个方面,创业教育是一项系统工程,是现在教育体制的变革与创新。 相似文献
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现今各高校急需探索一套切实可行的提高大学生就-业、创业综合素质和实践能力的培养计划,建立一套解决大学毕业生就业创业难的高校人才培养标准模式。“TOP模式”下的大学生就业创业微技能培训研究,强调高校应该提高师资队伍在学生就业创业教育方面的理论和实践指导水平,提高学生在求职面试和获取信息的技能,通过各种渠道,增加学生参加社会实践活动的机会,为高校大学生就业创业教育提供参考,以期更好地解决大学生就业创业难的问题。 相似文献
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淘宝网店作为网络创业的新模式之一,成为大学生自主创业的新热点。本文通过对《淘宝创业》选修课的课程设计,旨在提高选修课的教学水平和教学效果,提高学生的就业创业能力,减轻社会就业压力。 相似文献
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在就业压力日益增大的背景下,创业教育在我国的发展得到加速,但是效果仍有待提高。基于创业过程的创业教育研究是有效途径之一。创业过程的研究较为成熟,其中包括通俗易懂的简单线性模型以及实用性较强的动态调整模型。高职创业教育可分为创业准备、创业实施、创业成长、创业衰退阶段或再创业阶段四个阶段。大学应根据创业教育的不同阶段选择合适的教学内容和方式,因材施教,激发更多的大学生参与创业活动的激情,合理组织教育资源,避免创业教育走入精英化误区,从而使最大范围的学生受益。 相似文献
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本文通过研究呼包鄂创业环境对创业机会与创业绩效的影响,从理论上提出了解决内蒙古"金三角"呼包鄂创业活力不足的内在症结,进而增强呼包鄂三区创业活力,推进内蒙古结构调整和产业发展,最终实现经济可持续发展。 相似文献
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