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本研究对临沂市网络营销与直播电商产业进行调研,把握网络营销与直播电商专业调整优化方向和相应产业结构的发展现状,结合现阶段用人单位对专业人才的层级需求状况,依据山东省经济产业发展对网络营销与直播电商专业人才提出的新需求,重构网络营销与直播电商专业学生的培养目标,打造专业链与人才链相适的人才特征结构,旨在为临沂市职业技能教育相关院校单位科学制定人才培养方案提供依据。 相似文献
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随着消费升级,被誉为“流量王”的直播带货应运而生,催生了全民直播。中山火炬职业技术学院电子商务专业依托教育部全媒体产教融合基地与港澳大湾区青年创新创业合作平台,引入企业资源和实战项目,依托政行校企四方协同共育具有工匠精神的高技能直播带货人才。基于此,文章分析了电商直播行业人才需求与供给现状,提出了产教融合视角下“政、行、校、企”多元协同共育直播电商人才的机制构建策略。 相似文献
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近几年,基于国家各种政策和对乡村振兴战略的大力支持,农产品电商直播进入飞速发展的黄金时代,而农产品电商直播经济的快速普及,给全国各地农村带来了朝气和希望。直播是目前易于拉近人与人距离的一种销售形式,给消费者带来了较好的购物体验,在乡村农特产品售卖领域起到了极大的推进作用。但目前市场上的农产品电商直播人才十分缺乏,因此培养出一批优秀的农产品电商直播人才是时代发展趋势。现代学徒制是深化产教融合、培养能工巧匠、发展创新技能型人才的主要途径。文章以现代学徒制培养农产品电商直播人才为角度进行分析,以期解决农产品电商直播人才缺乏的问题,也为职业教育的发展指明方向。 相似文献
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直播经济快速发展,而直播人才缺口巨大,面对电商直播运营课程教学的问题,本研究尝试将创新创新教育理念引入高职直播运营课程的教学改革与设计,以创新思维、创业意识、实践能力为核心,以双创竞赛要求为导向,构建直播运营课程教学模式。从融合思路与策略、教学设计与实施、应用成效评估与展望三个方面出发,探究了双创教育理念推动直播运营课程教学的改革路径,为课程及高职电商教学改革提供参考。 相似文献
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随着直播电商的迅速崛起,对相关课程的需求也随之增长。首先,阐述了产教融合的定义和模式。其次,概述了直播电商运营课程的内容,分析了其中存在的问题,包括固定课时分配、实际操作环境缺失、与市场现状脱节、忽略新兴趋势等。最后,基于上述问题,探索了产教融合模式在直播电商运营课程中的应用策略,涉及教学内容与方法、实践与实训、评价与认证、继续教育与发展方面。 相似文献
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数字经济时代,消费方式也由线下拓展至线上。而网红直播作为电商直播领域的重要代表,成为借力数字经济拓宽消费市场空间的重要模式。文章研究了网红直播模式的营销特点,归纳了网红直播模式的优势,分析了网红直播模式的不足,并从规范网红经济发展的角度提出了建议与措施,以促进网红直播营销模式健康、持续以及良性发展。 相似文献
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在新媒体时代,许多新兴产业应运而生,如网红直播电商带货.这种新型的电商模式带来了巨大的经济效益,但也存在一些弊端,比如屡屡出现的流量造假、维权困难等问题,严重侵犯了消费者的权益,也降低了人们的消费体验.文章围绕网红直播电商模式利与弊进行分析,并提出相关的应对措施,旨在促进网红直播电商行业的健康发展. 相似文献
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<正>1抖音APP应用于汽车销售课程教学的意义抖音APP作为当下极度火热的短视频软件,可用于展示产品特色、生活场景、职业技能、人物个性、休闲娱乐、广告宣传等,其丰富多彩的内容、趣味创新的方式吸引着各类人群,尤其以年轻人居多。抖音APP应用在汽车销售课程中具有重要意义,分析如下。(1)抖音APP是一个受众规模巨大的互联网平台,可以利用互联网的优势,高效地实现教学资源共享,学生能更便利地获得学习资料。(2)抖音APP引入课堂,可以提高课堂的趣味性,更能激发学生学习的自主性和积极性,提高课堂参与度,减少上 相似文献
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本文从分析浙江传统企业电商化的必要性出发,以杭州鸿雁电器有限公司为例,剖析了发展电商的三个基本阶段,并且在此基础上分析了企业电商化过程中所取得的社会效益与经济效益。最后,提出了传统企业在发展电商过程中存在的主要问题及改进方向。 相似文献
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跨境电商行业的蓬勃发展对人才的需求日益增长,为培养适应该行业需求的人才,学校和企业开始探索校企双主体协同培养模式,该模式将学校与企业紧密结合起来,充分发挥双方的优势,为学生提供更全面、实践性的培养机会。文章从跨境电商行业的快速发展与人才需求入手,阐述了校企“双主体”协同培养模式的意义与优势,分析了跨境电商人才培养存在的问题,并提出了跨境电商人才校企“双主体”协同培养模式的实施策略,为行业的持续发展提供有力的人才支持。 相似文献
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2020年,在新冠疫情全球持续蔓延的背景下,面对汽车销量近年的持续下滑,汽车厂家和经销商都积极地在互联网与新媒体上进行各种汽车营销活动。为了使职业院校汽车营销专业的课程内容与企业需求更为贴合,文章以抖音短视频平台中的汽车营销模式为例,探索汽车营销的课程改革,为职业院校汽车营销专业的师生提供借鉴。 相似文献
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近年来,跨境电商发展迅猛,企业对跨境电商人才的需求日益增强。文章通过研究职业院校跨境电商课程培养的现状与存在的不足,基于“双精准”专业建设目标,探索校企共建跨境电商实务网络课程资源的开发、标准方案的设计与实施,实现跨境电商课程标准、教学过程、培养标准等与社会需求的跨境电商人才职业标准对接,以期培养出真正满足跨境电商企业需求的人才。 相似文献
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东风裕隆执行副总裁陈力前不久向外界透露,东风集团正在谋划自建电商平台,实现旗下9家整车事业单元的营销协同。“我们正在筹备建互联网的电商平台。”东风汽车公司党委宣传部方面日前也证实东风汽车规划的电商平台基于“东风汽车公司电子商务应用集成平台(DNX)。”5月27日至28日,东风汽车集团的200多位营销高管齐聚杭州,召开内部主题为“智媒体时代大数据营销”的2014年市场营销论坛,参与共同制定东风与互联网的融合发展战略。在论坛上,东风汽车董事长、党委书记徐平明确提出:“要创新数字营销和电商平台,将内部的管理平台和外部的渠道服务平台同未来的数字营销、电商平台进行定位,将两者衔接好、协调好,统一进行考虑。” 相似文献