2008年全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛概览

由教育部、交通运输部和天津市人民政府共同主办,中国汽车维修行业协会和天津市教委承办的2008年全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛经过两天的激烈角逐,于6月29日在天津交通职业学院落下帷幕。     

技能大赛职业教育的“大考”——2008年全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛全接触

“2008年全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛”于2008年6月28—29日在天津举行。本次大赛是2008年全国职业院校技能大赛的重要组成部分,也是继2007年全国中等职业学校“丰田杯”汽车运用与维修大赛后．又一次交通职业教育领域的盛事。     

2013年全国中等职业学校“雪佛兰杯”汽车运用与维修技能大赛车身修复竞赛浅析(上)

每年一届的全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛(简称"国赛")是教育部、交通部联合主办的,而车身修复竞赛作为大赛赛项之一,从2009年至今已由奔腾公司成功承办四届。国赛通过以赛促教的方式推动了中等职业教育的发展,提高了汽车车身修复专业的教学水平,同时为汽修行业培养     

2013年全国中等职业学校“雪佛兰杯”汽车运用与维修技能大赛车身修复竞赛浅析（下）

（接上期）（3）作业要求是在40mIn内,参赛选手对比赛提供的A、B、C板件进行测量、画线、切割、定位、电阻点焊和保护焊操作。第一步对A板件按图示尺寸进行测量,并在红线位置画好切割线,然后对A板件进行切割。第二步按图6位置对板件进行气体保护焊操作,把A、B板件用对接焊焊接在一起。     

基于汽车技能大赛的中职汽车运用与维修专业教学改革

中职院校致力于培养汽车运用和维修技术型专业人才,也就是说随着社会的进步,科技的发展,校方对相关专业学生实践动手能力开始变得越来越重视,对他们的实操技能所提出的要求也变得相对严格,因此在展开教学活动时我们十分有必要与当前时代发展水平相结合起来,尽可能运用各种整合资源,实现综合型人才的培养.下面本文主要从多方面入手,对中职...     

2011年全国中等职业院校“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛深度透视

携手竞技、放飞梦想,一年一度的全国中等职业院校丰田杯汽车运用与维修技能大赛于2011年6月27日在天津落下帷幕。本届大赛充分体现了学生的竞技水平,展示了职业院校教学改革所取得的成果,同时也反映出中国汽车职业教育现阶段普遍存在的一     

对中等职业学校培养汽车维修技术工人现状的分析与思考

随着汽车工业的发展和汽车技术的进步,随着我国加入WTO的临近和全球经济日益一体化,汽车维修行业将面临许多新的形势.维修对象高科技化、维修设备现代化、维修资讯网络化、维修诊断专家化、维修管理电脑化、服务对象社会化以及加入WTO后国外汽车维修企业将以汽车服务贸易的形式进入国内市场对我国维修企业造成的冲击,无不对从业人员的技术水平、业务素质提出了更高的要求.     

2012年全国中职汽车运用与维修技能大赛圆满落幕

2012年6月28日,由交通运输部和教育部联合主办的"2012年全国职业院校中职组‘丰田杯’汽车运用与维修技能大赛"在天津东丽职业技术学校圆满落幕。来自全国32个省区市的37支代表队共计435名中等职业院校汽车维修专业的学生参加了比赛。经过激烈角逐,最终深圳宝安职业技术学校代表队以及孙阳阳、王五义等四人分获团体和个人单项比赛冠军。本届大赛共设置团体赛1项,比赛项目为二级维护作业和车轮定位作业;个人赛4项,比赛项目为汽车维修基本技能、车身修复(钣金)、车身涂装(涂漆)、汽车空调维修。值得一提的是,汽车空调维修继去年的邀请赛后,在本届大赛被列为正式赛项。参赛选手要在50分钟的时间内,诊断出设定的车辆空调系统故障,并根据裁判的要求将故障予以排除,同时对指定车辆完成空调系统验漏和制冷剂的回收、净化、加注作业。这进一步促进"绿色维修"环保理念在我国汽车维修行业的普及,推进汽车维修行业绿色、健康发展。     

技能大赛视野下中职汽车运用与维修专业教学改革与实践

职业技能大赛是我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新.历年来,大赛坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改的理念,以提升职业院校学生技能水平、培育工匠精神为宗旨,以促进职业教育专业建设和教学质量提高为导向.本文就中职汽车运用与维修专业如何基于技能大赛开展专业教学改革开展论述,以期为促进中职学校专业教学改革提供有益借鉴.     

2011年全国中等职业院校“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛深度透视(3)

"携手竞技、放飞梦想",一年一度的全国中等职业院校"丰田杯"汽车运用与维修技能大赛于2011年6月27日在天津落下帷幕。本届大赛充分体现了学生的竞技水平,展示了职业院校教学改革所取得的成果,同时也反映出中国汽车职业教育现阶段普遍存在的一些问题……     

2011年全国中等职业院校“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛深度透视（2）

＂携手竞技、放飞梦想＂,一年一度的全国中等职业院校＂丰田杯＂汽车运用与维修技能大赛于2011年6月27日在天津落下帷幕。本届大赛充分体现了学生的竞技水平,展示了职业院校教学改革所取得的成果,同时也反映出中国汽车职业教育现阶段普遍存在的一些问题     

金德仪器再度携手全国职业院校技能大赛

2009年全国职业院校技能大赛暨中等职业学校汽车运用与维修技能大赛初赛已在全国范围展开,博世汽车检测设备（深圳）有限公司作为此项赛事的长期合作伙伴,连续三年为大赛提供专业的汽车检测设备,今年。KT600综合智能诊断仪再度成为大赛指定专用设备。博世（深圳）公司始终将支持职业教育发展,培养未来汽修人才作为公司的宗旨,已在全国近四十余所职业学校开办了金德联网教学实训中心。为增强学生的动手操作和深入分析问题的能力提供帮助。     

2011年全国中等职业院校“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛深度透视(4)

"携手竞技、放飞梦想",一年一度的全国中等职业院校"丰田杯"汽车运用与维修技能大赛于2011年6月27日在天津落下帷幕。本届大赛充分体现了学生的竞技水平,展示了职业院校教学改革所取得的成果,同时也反映出中国汽车职业教育现阶段普遍存在的一些问题……     

2012年全国中职“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛落幕

2012年6月26日至28日,由教育部和交通运输部联合主办的2012年全国职业院校中职组‘丰田杯’汽车运用与维修技能大赛在天津东丽职业技术学校圆满落幕。来自交通运输部道路运输司、科技司以及教育部职成教司的领导分别出席了开闭幕式并讲话。经过三天激烈角逐,最终深圳市宝安职业技术学校代表队以及孙阳阳、王五义等4人分别摘得团体和各单项比赛的桂冠。     

2013年全国职业院校技能大赛中职组“雪佛兰杯”汽车运用与维修技能大赛在无锡举办

为深入贯彻党的十八大精神,认真落实党中央、国务院关于大力发展职业教育的方针,推动中等职业学校教育教学改革,提高中等职业学校汽车运用与维修专业学生的学习积极性,促进学生实际操作技能的提高,检验技能型紧缺人才培训和培养工程的成果,6月19日～22日在江苏省无锡市举办了2013年全国职业院校技能大赛中职组＂雪佛兰杯＂汽车运用与维修技能大赛。     

汽车发动机维修技能大赛操作步骤

为提高各职业院校汽车维修专业学生学习的积极性和主动性,提高学生实际操作技能,以捷达轿车为首选竞赛车的维修技能大赛经常举办。笔者以捷达都市春天轿车发动机不着火为例来描述汽车发动机维修技能大赛参赛选手的技能操作步骤。     

浅谈全国中职学校汽车维修技能大赛门板修复工艺流程

2012年全国中职学校汽车维修技能大赛车身修复项目,有一项受损门板修复的实操考核。该项目主要考核选手钣金基本工具的使用、基本技能的掌握,并要求在规定时间(40 min)内达到一定的修复技术要求。这对于一位只训练了几个月的中职选手来说,确实有一些难度。笔者连续4年担任大赛的教练工作,积累了一定的经验,同时对选手训练结果及时总结,得出了全国中职学校汽车维修技能大赛门板修复工艺流程如下,望对大家有所帮助。     

2008年浙江省中等职业学校师生汽车运展与维修专业技能竞赛在杭州举行

目前,全世界随着汽车工业的发展,从事与汽车有关行业的人员需求不断增加,我国从事汽车制造、销售、营运、维修的职工人数高达3000万,占全国从业人数的1／26。日本汽车行业职工人数727万,占全国从业人数的1／9。美国汽车行业职工人数2100万,占全国从业人数的1／6。     

红岩举行“第二届汽车维修员工技能大赛”

为了提升售后服务员工的综合水平,上汽依维柯红岩2011第二届汽车维修员工技能大赛在邯郸、青岛、深圳、成都四个赛区相继进行。11月23日,本届大赛分站赛来到最后一站——成都,记者前往现场进行了采访。