辅导员职业意识演变与职业能力提升

摘要：概述高等院校辅导员工作职责,从职业认知、职业情感、职业态度、职业价值观、职业精神境界等方面论述辅导员的职业意识发展,论述辅导员职业能力提升的几个方面：理论引领能力的提升、咨询指导能力提升、组织协调能力的提升及工作创新能力的提升。     

关于高等职业教育的研究

本文从高等职业技术教育的人才培养规格角度,较深入地研究了人才的能力培养问题.突出职业技术教育的能力培养特色,较系统地研究能力与知识的关系、关键能力与其他能力的关系和形成能力的主要培养环节等方面的理论与实践.     

航海类学生职业素养及职业能力提升研究与实践

考虑船舶配员的多国化趋势、航海新特点以及与目前航海教育培训之间的矛盾,分析探讨在新公约要求下如何培养学生既具有爱岗敬业精神、团队协作、同舟共济等良好的职业习惯,又具有熟练的专业技能和可持续发展能力。     

高职工程英语职业能力培养之思考

现代职业教育的中心任务是培养学生的职业能力。本文从职业能力的内涵着手,分析了现代高职教育对高职工程英语专业人才的要求,提出了培养其职业能力的具体措施,从而使本专业人才培养的规格与市场要求紧密结合。     

高职数控人才职业能力培养的研究

本文以国家级教改试点专业"数控加工技术"的教学改革为基础,针对人才市场的需求,合理确定培养目标,对数控人才职业能力的培养进行了研究.     

耙吸式挖泥船船长职业能力探讨

耙吸式挖泥船与普通商船在操作管理上有很多共性,但由于耙吸式挖泥船作业方式的特殊性,也有许多的不同之处。通过分析耙吸式挖泥船船长业务的特性,对耙吸式挖泥船船长应具备的职业能力进行探讨。     

基于职业核心能力培养的航海英语混合式教学设计

提出构建以核心职业能力培养为目标的航海英语线上+线下混合式教学模式:依据以学习体验设计为主、能力培养为核心,着重学习支持服务的设计原则,从核心能力培养的角度提出航海英语不仅仅是工具,还需要把思辨能力、表达能力和合作学习能力等作为学习目标;在这个学习目标的指导下,重构了行动导向的课程结构,并根据混合式学习的一般过程,设计了不同阶段的学习支持工具。     

论档案工作者的职业素养

职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总和构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养量化而成职商,英文为Career Quotient(简称CQ),也可以说一生成败看职商。     

加拿大的成人职业技术教育

加拿大经济发达,得益于其重视职业技术教育匪浅。该国职教的特点在政府与企业合作办学。办学的目的性明确,以满足市场需要为本。专业设置实用性强,办学形式灵活,教学内客超前。他们的课程开发和以培养学生实践能力为基础的务实教育方法,值得借鉴。     

关于船员职业能力培养

船员在船舶的安全生产、航运企业的争创效益等方面发挥着十分重要的作用,是航运企业最重要的战略资源,培养一支具有良好职业能力的船员队伍也是我国实现由航运大国到航运强国转变的重要力量。那么,如何提高船员的职业能力呢？下面从船员职业能力的内涵、培养意义、我国的现状以及影响因素来分析。     

高等职业教育主要目标及人才的培养

简要综述了历年来职业教育传统的,教育观质量观、评价观的办学模式,进一步从理论层、技术层、操作技能层三个方面具体探讨高职教育的主要目标和人才的培养。     

机关干部一般管理能力素质探析

本文对通过机关管理活动的构成、机关管理活动主体所要履行的职能的探讨,提出机关干部要在管理活动具备由权威意识、责任意识、授权意识、协调意识、政策法纪意识、管理策略、计划决策能力、组织协调能力、管理控制能力和应变创新能力等要素构成的一般管理能力素质。     

以学制改革为切入口深化高等职业教育改革

高职教育目前在规模上已占据整个高等教育的半壁江山,但也存在人才培养模式上与市场需求严重脱节等现象,本文从高等职业教育现阶段存在的问题入手,分析高职教育学制改革的必要性和可行性,提出高职教育学制改革的对策及建议。     

我国环境规划理论体系初探

综合分析了我国环境规划的发展概况及作用,提出了目前环境规划方面存在的问题,并指出了将来发展的方向.     

中等职业教育学校创新经营思路探索

近年来中等职业教育发展面临重重困难,本文介绍了职业教育学校创新经营方面的四条理念和实施方法,并对其理念进行综合思考与探索.     

影响高职院校思想政治理论课教学因素探析

高职院校思想政治理论课教学相较于普通本科院校,面临的压力更大,问题更多,挑战更强,其原因,既有高职院校思想认识的偏颇,又有现代信息网络化的负面干扰,更有高职院校自身结构性矛盾和培养目标定位之迷茫,如何保障高职院校思想政治理论课教学的有效开展,需要在端正认识,正本清源的基础上,采取有针对性的措施多管齐下,实行“综合治理”。     

和谐社会下大学生思想政治教育工作探析

在构建和谐社会、全面建设小康社会的新形势下,由于诸多因素的影响,大学生的和谐精神和集体主义合作精神已被日渐弱化,大学生思想出现了许多新情况、新问题,阻碍了建设和谐社会的进程。大学生思想政治教育工作也存在许多薄弱环节,全社会要形成合力,齐抓共管,共同推进大学生思想政治教育工作。     

航海模拟器在航海职业教育中的应用

笔者长期双从事利用航海模拟器进行航海职业教育的教学，科研活动，对其特点有深入的了解和体会。近年来，国家鼓励大力发展职业教育，航海模拟器作为一种经济、有效、先进的教学工具，必将在航海职业教育中发挥巨大作用。本文从多角度对这一观点展开论述，并从实践经验出发，提出航海模拟器未来发展的建议。     

新时期航海职业教育模式探讨

分析了新时期当前航运业对高级人才的基本要求和需求情况，提出了“订单”培养与航运企业联合办学模式，并对课程教学体系的构建进行了探讨。