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目前高校实施的“教学督导制”存在重“督”、轻“导”,重一次性评估结果、轻过程,重学校专家的督导、轻学生参与督导等问题。提出一种改进现行督导方式,促进英语教学的“学生‘督’‘导’合一制”模式,强调学生参与“督教导学”,不仅监督教师教学,而且协助教师教学,引导学生学习英语,从而提高英语教学质量。 相似文献
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目前高校实施的"教学督导制"存在重"督"、轻"导",重一次性评估结果、轻过程,重学校专家的督导、轻学生参与督导等问题.提出一种改进现行督导方式,促进英语教学的 "学生‘督'‘导'合一制"模式,强调学生参与"督教导学",不仅监督教师教学,而且协助教师教学,引导学生学习英语,从而提高英语教学质量. 相似文献
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根据中挪合作培训海员项目的实践,提出深化英语听说能力培养的必要性,着重分析了口语与书面语的异同,听与说的关系,听说教学的原则,并探讨了考核和英语教师队伍建设问题。 相似文献
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海事英语师资状况与培养 总被引:2,自引:0,他引:2
随着海运业的发展,海事英语教师师资问题越来越受人们关注。通过对中国海事英语教师现状的分析,提出了解决问题的途径,以便培养更合格的海事英语教师。 相似文献
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转换经营机制必须强化企业管理郭礼文,王世清当前,水运企业在转换经营机制过程中,如何强化企业管理是一个必须重视的问题。B为当前确有一些企业对转换机制与强化管理的认识不高,出现了重机制、轻管理或“以机用代管理”的现象。也有一些企业认为,现在强调精简机构和... 相似文献
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英语是远洋航运业的工作语言。我国培养的学员在英语交流方面存在着很大的缺陷。一方面是学员自身的原因;另一方面则是由于英语教学培养模式的不合理造成的。文章从我国航海类高职院校英语教学的现状出发,将目前存在的主要问题归纳为“四重四轻”,最后结合工作经验提出了解决问题的四个方法。 相似文献
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重视航海类专业英语教学的沟通融合 总被引:1,自引:0,他引:1
文章通过分析原交通部属几所航海院校毕业生英语水平测试情况,探讨了航海英语教学亟待解决的问题及建议和对策,提出航海英语与大学英语应沟通融合的观点,以唤起人们重视航海类专业英语的教学与研究。 相似文献
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对目前轮机英语学生听说课上普遍存在的聋哑英语现象及课堂沉寂现象进行深入分析,提出听说有机结合、改变传统的以教师为主的教学模式、让学生成为学习的主体、以鼓励为主减轻学生焦虑心理等课堂沉寂激活策略。 相似文献
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听在交际活动中起着重要的作用,因而听力成为衡量一个人英语综合应用能力的重要指标.文章分析了语音音变现象对英语听力理解的影响,并提出了可行的解决途径. 相似文献
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船员英语听力差的原因,一是英语听力训练不够;二是缺少必要的听力技能和正确的听音习惯。船员提高听力训练的效果需注意四个方面的问题:坚实的语言基础;必备的专业知识;基本的听力技能;正确有效的听音习惯。 相似文献
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文章介绍了当前液货船的破舱稳性计算要求,分析了在校核实际营运工况破舱稳性时,由于实际工况与装载手册提供的典型工况不一致使得较难按完工装载手册中所包含的典型装载工况来判断实际营运中的工况的破舱稳性是否满足要求,提出使用船用配载软件直接计算破舱稳性或采用一组满足破舱稳性要求的极限重心高度曲线校核破舱稳性解决途径。 相似文献
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随着全球海洋石油天然气开发从浅水走向深水,由于潜水员下潜深度有限,海底油气管道的连接必须通过水下机器人代替潜水员完成此项工作。因此各种管道连接技术也越来越多地应用于海洋石油开发中。水下管道连接器作为一种重要的自动安装连接装置,涉及到机械、液压、材料、防腐、密封等各个方面,具有免潜水员操作、安装便捷、可靠性高等特点,可广泛应用于水下油气管道连接。本文对已成功应用于南海某气田中水下采气树跨接管连接的水平机械式管道连接器和水下管汇发球器连接的垂直液压式管道连接器,从密封结构、导向结构、锁紧结构的设计进行了深入的阐述,并在连接器样机型式试验、产品防腐、水下安装等方面也进行了详细的说明。 相似文献
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提出了一个面向船舶机电设备设计项目的计划管理方案,基于计划制定前期工作的探讨与分析,明确船舶机电设备设计计划编制的过程,同时重点论述了船舶机电设备设计计划实施过程的控制方式、进度跟踪、反馈方式以及调整方法,以真正实现对计划实施进程的动态监控。 相似文献