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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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双软管混合式通风在施工隧道中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
赣龙线猫头岭隧道出口工区施工通风采用了双软管混合式通风的方式,洞内作业环境极大改善,从而提高了施工进度。双软管混合式通风方式的成功运用,改变了以往由于独头长度大而盲目串联风机的做法,此经验可以在类似隧道施工中推广应用。  相似文献   

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3.
针对传统仰拱施工慢、质量差的问题,通过革新仰拱施工工艺和仰拱施工设备,开发出高速铁路双线隧道仰拱快速施工技术.在贵广铁路某隧道施工中的运用中表明,仰拱快速施工技术可大幅缩短作业循环时间,加快仰拱施工速度,保证仰拱与掌子面之间的距离,且新开发的仰拱模架能有效避免仰拱浇筑错台、超限以及整体跑偏等问题.  相似文献   

4.
立德树人是高等教育的根本任务和时代使命,机械制图作为工科专业的必修基础课程,承担着重要的思想政治教育任务。挖掘机械制图课程思政元素,调整教学方法,在线上线下混合式教学过程中多途径实施思政教学,在教授专业技能的同时培养学生的工匠精神、创新精神和职业素养,实现显性教育与隐性教育相统一的课程教学新局面,为工科专业课程思政教育提供改革思路和实践经验。  相似文献   

5.
中国高速铁路隧道的发展及规划   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了中国高速铁路的发展历程,论述了隧道工程在中国高速铁路发展中的关键性作用,总结了中国高速铁路隧道的主要特点:分布区域广且地质环境复杂;隧道断面净空有效面积大;采用复合式衬砌与明洞式钢筋混凝土结构相结合的支护方式;道床形式主要为无砟轨道。对运营、在建和规划中的中国高速铁路隧道进行了系统介绍,提出中国高速铁路隧道的发展方向:形成更加完善的技术体系;优化隧道断面尺寸和设计参数;全面实施大型机械化配套施工;提高隧道建设信息化管理水平。  相似文献   

6.
赵广平 《隧道建设》2010,30(6):706-711
以向莆铁路夏茂隧道出口施工为例,针对以往仰拱模板存在质量大、安装困难、仰拱施工工序多、仰拱与边墙基础不能一次浇筑、施工成本投入大等缺点,通过对隧道仰拱结构尺寸多次细致研究,绘图模拟分析论证,最终设计出了成本低、施工方便灵活的仰拱新型组合弧形钢模板,克服了以上模板施工中存在的缺点,并对模板的设计、加工及仰拱混凝土整幅浇筑施工工艺进行了详细介绍。  相似文献   

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高速铁路隧道一般选择单洞双线的断面,影响选择隧道断面的因素是隧道空气动力学。施工过程中,增大开挖浅埋隧道断面的同时,安全性的保障和技术性合格的难度也在增加。正确的施工方案是确保工程保质保量完成的关键。为使台阶法施工技术可以广泛应用于高速铁路隧道施工,举例研究了某高速铁路浅埋隧道工程,用模拟数值及现场测试的方式研究分析台阶法施工技术。  相似文献   

8.
在信息科学技术快速发展的背景下,进行混合教学模式下的课程改革与探索,通过目前课程的现状分析,进行混合式教学模式的设计与研究并完善教学评价体系,采用行动研究法和实验法,对成功教学方法和基于PC端的教学平台进行研究,设计符合现代化教学方法和展现方式,以实现高校专业课程在现代信息科学技术发展背景下的教学改革.  相似文献   

9.
信息化设计与施工是一个新颖的发展方向,也是隧道工程建设将采取的主要方法之一。结合湖北省高速公路建设,该文着手于信息化设计与施工的基本思路、数值模拟技术、现场检测技术、地质超前预报技术等获得信息的手段,提出了信息源的内容,并指出该思路关键是信息的准确获得与正确反馈。针对我国高速公路隧道现状提出了信息化设计与施工是符合隧道工程不确定性规律的,是确保安全、可靠、适用、优质建成工程的关键。  相似文献   

10.
随着网络化信息技术的高速发展,移动互联网时代到来,信息化教学成为常态。教师与学生在课堂中的角色、教学模式和教学策略等发生颠覆性转变,由此对经济法基础这门课程的教学产生了一定的冲击。高职院校需积极作出改变,改革传统灌输式教学办法,有效运用数字化和网络化技术,实现线上教学和线下教学之间的有机融合,满足学生的个性化和多样化学习需求,激发其课堂学习兴趣。基于此,文章基于教育信息化2.0背景,以高职院校财会、营销等专业经济法基础课程为切入点,探析了经济法基础课程线上线下混合式教学模式,并提出了线上线下混合式教学策略。  相似文献   

11.
我国地域辽阔,多山岭重丘,山区道路建设任务十分繁重。近年来,随着科学技术和经济的发展,交通、水利、水电、采掘和城市地下空间的利用等对隧道工程在数量、质量和难度上提出了更高的要求。一系列的城市地下工程、深埋管道工程、大跨度公(铁)路隧道的修建,大大促进了隧道施工技术的进步。  相似文献   

12.
证券投资课程是金融学专业主干课程,依托超星学习通,充分发挥互联网的优势,通过课前准备—课中探究—课后提升三个环节的精心设计,运用线上+线下混合式教学模式,整合教学资源、激发学生兴趣、锻炼学生能力,一定程度上克服了教材内容较陈旧、教学时间难安排、因材施教有难度、考核评价不全面等问题,最终提高教学质量,充分发挥...  相似文献   

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陈瑞生 《公路》1989,(11):43-46
一、概述阳离子乳化沥青,作为一种新的建筑材料,由于较热沥青使用方便,适应性强,省工、节能等一系列优点,颇受人们欢迎。我区利用广州化工助剂厂生产的“1831”乳化剂,在广汕线铺筑了300m长的试验路,其中左边为乳化沥青碎石混合料,右边为热沥青碎石混合料,以此对比分析。由于5月我局海、陆丰广汕线遭受特大水毁,公路濒于断绝交通,路面坑槽、严重脱皮露骨,成为全省出名的坏烂路段。在局领导重视和支持下,我们把二台乳化机搬到海丰,就地生产140t乳液,在雨天期间不能用热沥青修补的情况下,利用乳化沥青抢修了8公里特别严重坏烂路段  相似文献   

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新形势下,随着科学技术的进一步延伸,汽车行业也开始向着电动化、智能化、网联化的方向发展.但是,在实践的过程中,《汽车电工电子技术》课程却存在学生学习兴趣不高,课程与实践脱节等问题.这些问题的出现,不仅影响了学生特色化的发展,并且还在很大的程度上,不利于学生职业化与多样化的延伸.因此,本文首先提出了需要探究的主要...  相似文献   

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2004年5月22日至27日,国际隧道协会(ITA)在新加坡Suntec国际会议展览中心举行第30届年会暨2004年国际隧道大会。会议由ITA和新加坡隧道和地下工程协会组织,得到新加坡工程院和陆地运输局的支持。会议主题是“为城市可持续发展的地下空间”。会议语言  相似文献   

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刘岑婕  马琰 《中国电动车》2022,(12):137-139
文章探讨了当前高校项目管理学课程教学过程中存在的问题,以某财经高等学校学生为调研对象,梳理了当前高校学生对混合式教学的反馈,据此提出了优化高校项目管理学混合式课程建设的可行路径。研究发现,推动项目管理学混合式课程建设,需要以项目作为课程教学载体,强化教学系统性;建立多元化教学手段,将管理软件融入教学;引入过程性考核方式,优化课程考核方案。  相似文献   

18.
王建国 《隧道建设》2000,20(B05):22-26
隧道独立坐标系的应用改善了以往用大地坐标系进行施测时大量烦琐的计算。这种方法快速、准确,效果良好,非常适合洞内施工。  相似文献   

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20.
于明华 《隧道建设》2002,22(3):1-3,14
介绍了水平搅拌桩施工技术及其在深圳地铁会购区间下穿益田路段暗挖隧道施工中的应用情况及效果。  相似文献   

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