不同高校同学科科研团队心理和谐机理研究

本文应用系统科学方法,从科技创造心理学的角度探讨了心理和谐对于科研团队在科研中的重要意义和作用,并着重对校际同学科科研团队的心理和谐机理问题进行研究,试图为营造校际同学科科研团队心理和谐状态提升高校科研创新能力作一理论探索。     

影响高校科研团队创新的心理因素研究

当前我国高校科研团队存在许多问题,科研＂小型化＂、＂分散化＂问题突出,＂师徒组＂和＂父子兵＂现象严重,团队缺乏竞争、合作和激励机制,从而导致科研团队创新能力不够,其中团队负责人的＂狭隘-倦怠＂心理特征和团队成员的＂浮躁-功利＂、＂焦虑-被动＂、＂叛逆-抵触＂的心理特征是严重制约高校科研团队创新的主要心理因素。因此,在高校引入提高科研团队创新能力的心理干预措施,积极引导团队负责人的树立＂积极豁达＂的心态,培养团队成员的＂主观幸福感＂,开发他们的＂情绪智力＂,做好＂心理契约＂的维护,是提高高校科研团队创新能力的很好途径。     

团队管理理论对科研团队建设的启示

在知识经济迅速发展的背景下,科研团队建设是一个十分重要的问题。本文根据团队管理理论和团队管理应遵循的原则,从科研团队的概念、本质特征和科研团队建设应遵循的原则等方面对科研团队建设的问题进行了研究,得出了团队管理理论对科研团队建设具有非常大的指导作用的结论。     

科研团队领导角色定位及功能

在团队理论的背景下,科研团队领导角色定位及功能是一个十分重要的问题。本文根据科技创造心理学理论、人力资源管理学理论和管理心理学理论,运用系统分析的方法和定性分析的方法,从科研团队的内涵特征、领导执行力及其功能等方面对角色定位及功能问题进行了研究,得出了科研团队领导既是教练员又是运动员、既是决策者又是执行者等结论,提出了科研团队领导必须具备执行力和应致力于营造企业执行力文化等对策建议。     

夏季开车的心理调适

炎热的夏季又到了,作为手握方向盘的驾车人心理调适非常重要,千万不要为了天热而带来一些不利安全行车的诱因。为此,笔者建议大家重视对心态的调适。     

高校科技团队KPI绩效考评体系的构建

为进一步完善高校科技团队绩效考评体系，使团队的绩效考评工作能有效促进团队的科技活动与学校科研工作总体目标相适应，我们采用“木桶原理”和“二八原则”确定高校科技团队关键绩效考评的要素和指标，构建高校科技团队KPI绩效考评体系，从而突出考评重点，优化考评结构，增强团队科技活动的自觉性和积极性，促进我国高校科技事业的不断繁荣。     

华南理工科研团队发明新型聚合物太阳电池

华南理工大学高分子光电材料与器件研究所研究团队,在其首创并具有自主知识产权的水/醇溶性聚合物太阳电池界面调控材料与技术的基础上,通过协同创新,利用一种倒置结构实现了能量转换效率达到9.214%的聚合物太阳电池,刷新了单结聚合物异质结太阳电池能量转换效率的世界最好水平。该项成果也于近日入选2012年度"中国科学十大进展"。该成果由国家杰出青年科学基金获得者吴宏滨教授和中国科学院院士曹镛教授所在的高分子光电材料与器件研究团队完成,他们发明的一种高效、新颖的倒置结构聚合物太阳电池,实现了     

应用型高校教学与科研的协调发展探讨

首先明确应用型高校教学与科研的相关概念,其次从政策、高校与教师三个角度分析应用型高校教学与科研失衡的影响因素,最后提出从政策上引导并在实践中贯彻执行,完善职称的评定制度以及教师的考核与奖励要讲究"因材施教"等措施以促进应用型高校教学与科研协调发展。旨在为应用型高校教学与科研的协调发展提供参考,提高应用型高校的办学质量,进而实现应用型高校的可持续发展。     

地方高校科研管理创新机制建设浅析

高校科研管理机制创新是科技创新的重要组成部分,地方高校只有结合自身特点,从创新管理理念入手,采取培养高素质的科研管理队伍,使管理队伍专业化,加强学术管理在高校科研管理中的作用,建立权责明确的科学科研管理机制三项措施,才能真正提高学校的科研和学术水平,提高竞争力。     

高校图书馆大学生阅读心理的研究

通过对高校图书馆学生读者阅读情况的调查分析,了解了高校学生读者的阅读动机,总结了高校学生读者的阅读特点,提出了对不良阅读心理的引导策略。     

新时代高校机械专业学生心理辅导研究

现代社会需要高端人才进行建设,将大学生培养成为社会所需的人才是当代高校的重要发展目标.机械专业有其特殊之处,学生以男生居多,专业实践性较强,因此需要深入探究该专业学生心理特点,根据情况提出合适的解决办法,形成该专业学生心理辅导的独特方案.但由于目前大学生心理问题突出,高校对大学生心理健康的重视度日益提升.据此,本文以高...     

浅谈高校二级学院科研秘书的工作定位

就目前我国高校二级学院的科研秘书来讲,其主要工作是作为二级学院与学校科技处之间的主要纽带,同时也是负责协调二级学院领导与学院其它教职员工的沟通交流,起到一个沟通桥梁的作用.作者根据自身多年的工作经验对高校二级学院科研秘书的主要工作职责以及工作特点进行了简要介绍并根据实际情况提出了可以有效提升科研秘书工作能力的主要途径.     

留学归国学人对我国科研评价激励机制的认知与建议——以京津沪高校为中心的研究

科研评价激励机制是利用某种有效手段或方法调动科研人员积极性的过程,它直接关系到科技工作的健康发展,关系到科技资源的优化配置,也最终关系到创新型国家建设战略目标的实现。如何更全面、公正、科学、客观地对科研评价与激励,对于国家经济发展,社会和谐进步有着十分重要的意义。我们力图通过对京津沪三地高校留学归国学人的调研,来探讨他们对于我国当前科研评价激励机制的认知与适合度。为此,我们在2015年7月至9月对京、津、沪20所高校的300名留学回国学人,就我国当前科技评价与奖励方式问题的认知与建议情况等问题发出调查问卷。从统计的调查数据来看,调查基本上反映了京、津、沪三地高校科技评价与激励机制的一些问题。     

一个年轻而富有活力的科研团队——记天津内燃机研究所第一研究室

天津内燃机研究所,这在中国凡涉及内燃机的行业内,是一个耳熟能详的名字.她作为内燃机科研的专业机构,几十年来几代人在内燃机应用研究园地默默地耕耘.她的优势来自科研、设计、检测和产业整体水平的综合;她的活力来自这些基层部门和科室的勃勃生机.在此就让我们来走进其中一个年轻而富有活力的科研团队--第一研究室(题图).