示范性高职院校服务“两型社会”建设的基本路径研究

＂两型社会＂是指＂资源节约型和环境友好型社会＂。建设＂两型社会＂是当代社会发展的需要,参与建设＂两型社会＂是示范高职院校自身发展的内在要求。示范高职院校为＂两型社会＂培养资源节约型和环境友好型人才,为＂两型社会＂提供高技术服务,谋求与经济、社会的双赢发展,引领我国高职院校健康发展。     

浅谈公路工程监理信用评价的必要性

信用评价是社会经济发展的必然产物,是现代社会经济运行中必不可少的一环。维持和发展信用关系,是维护社会经济秩序的重要前提。     

土地资源可持续利用中的利益均衡:土地发展权配置

土地是社会的、政治的、经济的权利源泉,它反映了一定的社会经济结构。土地的制度演变是一个有关利益主体的社会博弈过程。实行土地资源整理有利于提高土地利用效率,是解决社会发展中土地供求矛盾的有效途径,选择利益均衡的土地整理策略能优化土地资源的社会经济效用,其中土地发展权的创设与合理配置是实现土地资源可持续利用的关键。     

社区发展的若干问题

社会发展是当前一个全球性战略。大社会是由小社区组成的,社区发展状况是评价社会文明程度和生活质量的尺度,是社会化组织的基本形态之一。中国社区建设在当前出现新的发展走向：一是社会结构走向社区;二是社区建设走向有序;三是社区组织走向社会化;四是社会文化走向大众。因此,以人的全面发展为目标的社区建设,将对塑造中国人的形象、家庭形象、社区形象和国家形象作出应有的贡献     

社会技术及其相关概念的辨析

社会技术是规范、调整各类社会关系 ,处理社会事务、解决社会问题的方法和手段。社会技术和自然技术、社会科学、社会工程既有区别又有联系。探讨社会技术与这些相关概念的联系和区别 ,对深入理解和研究社会技术 ,促进社会发展 ,有重要意义     

高职院校专业内涵建设的思考与探究

专业是高职院校服务经济建设的载体,也是高职院校联系社会、服务社会的纽带。高职专业建设是高职教育与社会需求的结合点,是保证人才培养质量与就业市场对接的重要环节。文章强调加强高职院校专业的内涵建设,在分析专业建设现状与问题基础上提出了相关的解决措施,以最终实现高职教育的社会价值。     

社会管理视角下的公共领域

公共领域一直受到社会学和政治学的关注。不论是阿伦特极权主义语境中的公共领域,还是哈贝马斯民主语境中的公共领域,以及后续研究者对公共领域的探讨,基本上都是在‘国家与社会'的对立,或者说‘国家与社会'的消极互动之逻辑预设上展开的。但实际上,‘国家与社会'的协作或‘国家与社会'的积极互动之逻辑预设同样存在可能;基于这种逻辑预设,从社会管理的视角来看,公共领域是一种社会管理机制,它同时与国家对社会的管理域、社会对国家的管理域、国家自我管理域以及社会自我管理域相联系,发挥着社会管理功能。公共领域的建构必须从外部要素和内部要素两个方向着手;外部要素包括制度与媒体,内部要素包括公众、公共知识分子以及社会空间。就当前现实来看,中国公共领域的建构需要从上述两个方向努力。     

中国当代社会的传播结构分析

传播结构是社会结构的重要组成因素。就其表层看,以大众传播为核心,人际传播、组织传播共同构成了社会传播结构的不同层级。就深层看,传播结构表现为以"意义构建"为核心的社会话语生产。如何准确把握当代中国社会的传播结构,从而深刻认识传播的社会功能,发挥其在社会转型过程中的实践意义,是当代中国社会大众传播发展中具体而迫切的问题。     

论公共政策的价值导向与道德治理——以新加坡社会公共政策的道德引导为例

将非制度化的伦理道德渗透到制度化的公共政策中去,是当前世界各国道德治理的一种路径选择。坚持公共政策合理的价值导向是实现社会道德治理的重要手段。新加坡社会公共政策以共同价值观为导引,通过住房政策、中央公积金制度和赡养父母法令等,激励或约束社会成员履行应尽的责任和义务,有利于公民践行社会道德,并能够使良好的社会道德风尚在代际之间传递,形成较好的社会道德治理环境。新加坡社会公共政策的道德治理经验,对建设中国特色社会主义道德具有积极的启示。     

宋元明清华商与东南亚华侨社会

对外贸易是宋代以降中外交往的重要组成部分,长期的对外贸易,促使外销商品深入到东南亚社会的诸多方面,特别是陶瓷器皿,在东南亚和华侨社会产生了持久而深刻的影响.从事对外贸易的华商,为东南亚华侨社会的形成与发展,为华侨居住国的社会进步,做出了历史性的贡献.     

受社会角色期待影响形成的公司治理及其价值

微观和宏观的社会角色期待影响公司社会责任概念的形成,而社会责任对公司治理产生影响,公司治理的问题应当在社会的关系当中进行考虑,这种做法可能有利于社会的可持续发展.将公司治理的作用可以视为公司治理的价值,它是根据社会对公司拥有的角色期待而产生的.     

论公司的社会责任

公司的社会责任是近年来出现在多门学科领域的一个重要概念,也是构建公司与社会和谐关系的一种思想。作为极富建设性的思想,理论界对其诠释尚未形成一致公认的界说。本文站在肯定公司社会责任的立场,从法理上就公司社会责任的真正含义以及为什么强化公司社会责任等问题进行了论述。     

学习型社会的创建与图书馆服务创新

结合学习型社会这一新的社会构想,提出图书馆是终身学习的最佳场所,论述了在学习型社会构建中图书馆的创新服务.     

家庭财富观:一种社会学视角

财富是社会学研究的重要社会事实。财富观是关于财富一般本质、源泉、形态、享用、管理的观念体系。它包括静态和动态两个方面。实现家庭财富的社会价值,是家庭财富观需要着力探讨的问题。财富的理性价值观体现在将家庭财富的积累看作是社会对家庭成员事业成功的肯定和褒奖,并最终将大部分财富用于社会的发展。     

公路建设项目社会经济环境影响评价方法分析

公路项目社会经济环境影响评价是公路项目社会经济评价的一项重要内容。介绍社会经济环境影响评价目的及范围、社会经济环境影响评价因子、社会经济环境影响评价内容以及社会经济环境影响评价方法。该方法对完善我国公路建设项目评价工作内容具有指导作用,为减少公路建设项目对社会经济环境负面影响寻求新途径。     

如何践行公交企业的社会责任

1 确立公交企业社会责任战略理念指导社会责任践行 公交企业践行社会责任是一项综合性、系统性并且事关公交企业发展全局的工作.因此必须从企业战略层面上确定指导战略,统领社会责任践行.常州公交通过对多年企业社会责任践行经验的总结和提炼,提出了三大公交企业社会责任核心理念,用于指导进一步践行社会责任.     

借鉴"企业公民"理念,强化公交企业社会责任

企业是重要的“城市公民”,除了对利益相关者的责任,对所在社区和整个城市负有重要的社会责任,特别是公交、供水等社会公益性公用企业,其社会责任更为突出。在建设和谐社会的过程中。城市公共交通企业有必要借鉴“企业公民”理念,通过日常商业实践、运作和政策相整合的方式有效服务社会,承担起在城市建设、管理和文化建设中的社会责任。     

社会热点问题对大学生的影响及对策

社会热点问题影响社会大部分成员的共同生活,妨碍社会协调发展的社会现象。正确应对社会热点问题对于推进中国特色社会主义现代化建设,维护学校稳定、促进大学生形成正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。分析社会热点问题产生的根源以及对大学生的重要影响,探索以思想政治理论课教师为主导,以思想政治理论课为载体,学校各部门合力应对社会热点问题的有效途径是高职院校面临的重要任务。     

论社会进步的代价问题

本文针对社会发展过程中得与失、进与退大量并存的矛盾现象 ,着重阐发了马克思主义唯物而又辩证的社会进步观 ,明确指出社会进步的实质在于社会主体本质力量的完善 ,它通过社会主体的能动活动来体现和实现。这种能动活动是主体与外界进行物质、信息、能量交换的过程 ,因而也是一个付出代价的过程。社会进步要付出代价作为一个普通现象 ,存在于历史发展的不同时期和不同方面。对社会进步过程中的代价问题 ,我们既要作道德评价 ,更要作历史评价。     

关于健康老龄化的几点思考——以江苏省南通市为例

21世纪的中国,老龄化社会的趋势不可逆转。如何满足老年人物质文化生活多方面的需求,实现身体、精神的健康和社会功能的完美状态,促进健康老龄化,是实现社会和谐发展的长远之计,也是政府治理不可推卸的责任。