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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
基于航海类高职院校教师队伍建设特点及困境,从加强航海类专业建设与发展出发,运用发现问题、分析问题、解决问题的思路与方法,从形势分析、高职学校现实、"双师型"师资队伍的培养对策等方面进行探讨,剖析新办高职院校的基本特点,为航海类专业教师队伍建设提供借鉴。  相似文献   

2.
以国内专门培养海上高技能人才的青岛某高职院校为例,分析航海类高职院校"双师型"教师队伍的现状、存在的问题,并提出航海类高职院校建设"双师型"教师队伍的有效措施。  相似文献   

3.
为更好地促进我国航海教育可持续协调发展,进一步提高航海人才国际竞争力,针对"十一五"我国航海教育发展现状开展调查研究,获得了较为翔实的基础数据,经梳理并从中分析出影响我国航海教育发展的诸多因素,并提出建立和完善航海教育协同管理机制、创新航海类专门人才培养模式、改善航海类专业实践教学条件、加强航海类专业教师队伍建设、继续做好航海类专业招生工作、积极引导航海类专业毕业生上船工作、深入开展航海教育对外交流与合作及进一步加强航海文化建设等相关建议。  相似文献   

4.
在分析航海类高职院校"双师型"教师队伍现状的基础上,深入探讨航海类高职院校"双师型"教师的内涵,提出适应国际公约与航运高素质人才的培养要求,建立"双师型"教师队伍培养体系及阶梯式培养与评价模式。  相似文献   

5.
介绍了湛江海洋大学航海学院办学目标、专业设置、教学设备、教师队伍建设、船员培训基地、航海学院的半军事管理和今后的发展规划等方面情况,以期对航海类专业教学、科研、管理有借鉴之处。  相似文献   

6.
构建航海类高职院校专业教学团队的思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
从双师型专业教学团队的构架、建设理念、建设模式等方面,对航海高职院校“双师型”专业教学团队的建设进行探讨。提出构建航海类高职“双师型”专业教学团队的基本策略。  相似文献   

7.
以广东海洋大学航海学院为例,通过优化课程结构、加强“双师型”教师队伍建设、强化实验教学、提高航海技术专业的实践能力和英语听力会话水平等措施,加强航海技术专业应用型人才培养,并对航海技术专业应用型人才培养中存在的问题提出建议。  相似文献   

8.
大连海事大学出版社的办社宗旨是为交通教育服务、为交通港航企事业单位服务。受“全国高等学校航海类专业教学指导委员会”(教指委 )和交通部科教司的委托 ,大连海事大学出版社出版了航海类专业“九五”规划统编教材计 2 9门课 30种 34册 (含本、专科 )。交通部科教司高度重视航海类专业教材的编写出版工作 ,于 1996年下发了教高字 (1996 ) 12 8号《关于印发高等学校交通类专业“九五”教材规划的通知》文件 ,并要求各有关学校 ,认真落实国家教委关于教材编写的有关政策 ;要求教指委定期检查编写进度。目前 ,这套教材是各航海院校航海类专…  相似文献   

9.
通过对高职航海院校师资队伍的现状分析,提出建立以人为本的教师管理机制、建立科学合理的教学质量评价体系、建立结构和比例合理的高素质"双师型"教师队伍等加强师资队伍建设的方法与途径。  相似文献   

10.
1 .中国航海教育改革和发展政策研究2 .中国航海教育立法问题研究3.航海类教师队伍建设问题研究4.航海类专业课程体系和教学内容改革问题研究5 .航海教育质量监控和质量保证体系研究6.航海英语改革问题研究7.航海类专业人才培养模式问题研究8.国际航海教育比较研究9.全面建设小康社会的教育指标体系问题研究1 0 .我国教育政策分析的理论与方法研究1 1 .教育立法与依法治校问题研究1 2 .高等教育大众化实施过程、形式和途径研究1 3.一流大学特征及形成规律研究1 4.高等学校定位与发展类型的相关问题研究1 5 .国际教育发展与改革动向比较研究1…  相似文献   

11.
分析目前高职高专航海类专业精品课程建设的现状与存在的问题,提出高职高专航海类专业精品课程建设的思路及方法。指出应将精品课程建设工作纳入“教育质量管理体系”,以促进精品课程建设及其质量的提高。  相似文献   

12.
本文从世界航运人才市场东移、航运企业对人才的需求加大、如何探索一条更加有效的航海类人才培养途径出发,对航海类专业"订单式"人才培养的构建要素、具体模式、实施条件进行了探讨,并对航海类专业具体实施"订单式"人才培养提出了建议。  相似文献   

13.
从专业和课程建设、教师队伍建设、教学设施设备、质量管理体系等几方面阐述大连海事大学继续教育学院的办学特色,调查并分析学院的人才培养质量和对社会需求的适应状况,探讨航海类专业自学考试体系下的人才培养实践。  相似文献   

14.
提高"双师型"师资队伍的整体水准是提高高等职业教育质量的关键。本文通过对航海高职教育"双师型"的内涵和目前"双师型"师资队伍的现状分析,提出了我国航海高职教育"双师型"师资队伍建设的有效途径和培养措施。  相似文献   

15.
航海类专业"订单式"培养模式探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
探索培养高素质的受航运公司欢迎的船员,是航海类高职教育发展和改革创新之路。文章就福建交通职业技术学院开展航海类专业“订单式”培养模式进行了探析,并提出“订单式”培养模式应注意的几个问题。  相似文献   

16.
从新时期航海类专业学生素质状况和当前航海类高校教师师德现状分析入手,揭示师德建设对于航海类专业大学生素质培养的重要性及紧迫性,对于加强航海类高校师德建设提出相应的对策建议。  相似文献   

17.
为促进航海类高等教育与专业教师师德建设协调发展,从航海类专业教师师德建设的必要性、建设内涵及主要内容、建设的主要方法途径三个方面,探索和阐述信息时代航海类专业教师师德建设的科学内涵。  相似文献   

18.
航海类专业学生心理素质调查与分析   总被引:3,自引:2,他引:1  
文章旨在初步了解航海类专业学生的心理状况,以作为培养学生良好心理素质的依据,选用卡特尔16PF和PHI量表作测量工具,通过与普通专业学生的对比,得出了航海类专业学生具有“有恒性”高、“忧虑性”高、“聪慧性”低、“敏感性”低的心理特点,航海类专业学生心理健康状况和普通学生没有差异。对如何培养航海类专业学生良好的心理素质提出了一些建议。  相似文献   

19.
为培养航海类应用型专门人才,通过了解航海人才培养现状和岗位适任能力培养的重要性,从而研究我国航海技术专业人才培养模式问题,提出人才培养新方案:以适岗能力培养为目标,构建三维互动的"3+1"本科人才培养模式;与新公约和新技术发展相适应,优化专业课程体系;与航海工作环境相适应,打造职业素质拓展体系;与航海人才培养相呼应,建设优质的保障条件;打造"双师型"教师队伍。航海人才在培养过程中应重视素质教育和动手能力的培养,课程体系设置、保障体系构建都要以素质教育和动手能力培养为核心而开展。  相似文献   

20.
做好航海类专业学生思想政治工作应注意的几个问题   总被引:2,自引:2,他引:0  
加强和改进高校学生思想政治工作是当前高等学校的主要任务之一。本文基于航海专业的特殊性,分析了航海类专业群体特征的新变化及“计划内双向选择”就业机制给航海类专业学生思想政治工作带来的影响,进而探讨了航海类专业学生思想政治工作的着力点以及选择工作有效性的指导意义。  相似文献   

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