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基于航海模拟器的广东内河船员适任技能评估 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前内河水域交通事故率居高不下的现实情况,分析内河船员整体素质低、工作责任心不强、安全意识淡薄的特征和广东内河船员实际操作考试工作现状及不足,论述航海操纵模拟器在广东内河船员技能训练和评估中的必要性,提出内河船员初级考试、升职考试、升等考试、延伸航线（航区）考试和再有效审验技能评估的主要思路。 相似文献
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通过对目前航海模拟器功能与特点的介绍,在分析传统航海人才培养模式不足的基础上,确立航海模拟器航海技能训练项目,重点论述航海技能训练项目的实施过程,为航海院校利用航海模拟器开展教学提供参考。 相似文献
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《航海学》课程体系和课程内容改革方案 总被引：3，自引：1，他引：3
分析了《航海学》课程体系和课程内容的现状以及新时期对高等航海教育的要求,为解决航海类专业毕业生高分低能的问题,从提高学生动手能力出发,提出了《航海学》课程体系和课程内容的改革方案。 相似文献
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综合评估体系是航海类专业英语教学工作中一个非常重要的环节，是获取教学反馈信息的主要来源和改进教学工作的重要依据。章介绍了航海类专业英语综合评估体系试题库的研制及研制结果。 相似文献
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分析我国现行的航海英语考试与评估体系的利弊，研究了考试评估的内容，提出了改进我国航海英语考试评估体系的设想。 相似文献
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航海类专业适任评估改革探析 总被引：3，自引：1，他引：2
针对近年来部分航海院校和培训机构在适任训练和适任评估过程中存在的问题和不足,提出提高适任训练和适任评估质量的改革措施,以提高船员的综合素质。 相似文献
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本文对近年来《航海学》和《地文航海》船员考试题中出现的几个方面的问题进行了分析探讨，目的是为我国船员考试命题的更加严谨并与航海界同仁、前辈讨论。 相似文献
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"航海学"课程教学改革建议 总被引：1，自引：1，他引：0
以浙江国际海运职业技术学院为例,分析航海类高职院校"航海学"教学与评估现状,提出为解决高职航海类专业毕业生实践能力不强的问题,应以学生为主导,对"航海学"课程进行教学改革,从而提高学生的职业技能. 相似文献
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以浙江国际海运职业技术学院为例，分析航海类高职院校“航海学”教学与评估现状，提出为解决高职航海类专业毕业生实践能力不强的问题，应以学生为主导，对“航海学”课程进行教学改革，从而提高学生的职业技能。 相似文献
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在介绍目前航海专业实操评估现状的基础上,分析评估实操过程中存在的问题和不足,提出改革航海专业实操评估的思路和做法。 相似文献
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