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高等学校规范化管理体系的建立是高等教育改革中的重大课题。国家相继颁布的《高等教育法》、《高校组织法》以及一系列政策和法规.为高等学校规范化管理体系的建立提供了充分有力法律依据,而这种规范化体系的建立必须与国家的有关法律相一致,真正体现法律制度、教育规律与政府行为的协同和统一,只有建立完善的规范化管理体系,才能实现高校管理科学化、现代化、系统化、制度化和规范化,使高校工作得以健康发展.使高校总体管理水平上一个新台阶。 相似文献
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随着高等教育改革的不断深化,作为记录高等学校历史沿革的档案文献,在高校发展中发挥着越来越重要的作用。教育部在《普通高等学校档案管理办法》第三条中明确地指出:“高等学校档案工作是办好学校的重要基础工作之一,各高等学校必须把档案工作纳入学校整体发展规划,加强对档案工作的领导和管理”。由此可见,新时期高等学校如何加强档案管理工作,是一个值得我们认真思考和研究的问题。 相似文献
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档案管理是高校教育管理的重要组成部分,是高校建设和发展中不可缺少的一项长期性、基础性工作。高校档案馆馆藏档案是学校宝贵的信息资源。近年困家加大了对高等学校改革发展的力度,高校档案工作顺应发展要求,进行自身改革,为学校教学、科研各项工作服务。高校档案馆依据《档案法》、《高等学校档案工作规范》、《高等学校档案实体分类法》,集中管理学校党政、教学、科研、基建、设备、出版、外事、财会、声像等各种门类载体的档案。 相似文献
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高校图书馆数字资源建设与服务 总被引:5,自引:0,他引:5
从高校图书馆数字资源建设与服务两方面进行了思考。提出在高校图书馆数字资源建设方面,应做好外购与自建、管理与维护、共建与共享;在高校图书馆数字资源服务方面,应注重数字资源服务人员队伍建设、数字资源服务软硬件配套建设和数字资源服务运作规则建设。 相似文献
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档案是学校的宝贵财富,是全校师生员工集体智慧的结晶,是我们认识和把握客观规律的重要依据。档案在学校教学、科研、管理和文化建设等方面的作用越来越大,借助档案,我们能够更好地了解过去,把握现在,预见未来。国家教委(现教育部)在《普通高等学校档案管理办法》中给档案工作的定位是:“高校档案工作是办好学校的重要基础工作之一”。因此,档案事业是一项替学校历史负责的崇高事业,是学校事业发展不可缺少的一部分。高校档案部门要主动地有所作为,以贡献求支持, 相似文献
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高校档案信息增值服务探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高校档案信息增值服务是随着高校数字化校园建设的开展,档案作为一种信息资源纳入校园网络建设和利用而出现的一种工作趋势。高校档案信息如何在服务中实现信息增值以及信息增值服务有哪些特点、受什么因素影响等等,正确理解和掌握这一问题,建立科学合理的高校档案数字化信息建设方 相似文献
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高校在长期的教学和管理工作中,形成了大量具有保存价值的不同形式的文件材料,就是高校需要保存的档案。高校档案管理工作是高校事业发展的重要组成部分,是高校履行人才培养、科学研究、社会服务功能以及开展各项活动的直接记录。本文对高校档案管理现状进行分析,对目前高校档案管理队伍建设中存在的问题进行探讨,提出在新时期加强高校档案队伍建设的举措。 相似文献
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近年来,我国全面推进海上搜救志愿者队伍建设工作,并取得了突破性进展。但由于我国海上搜救志愿者队伍建设整体上仍处于起步阶段,相关法规不健全、组织管理不完善、公众认可度不高,使其作用未能有效发挥,搜救志愿服务难以可持续发展。在欧美发达国家,海上搜救志愿者早已成为国家海上搜救体系中的重要力量,英国海上搜救志愿者队伍是其典范之一。笔者在对英国海上搜救志愿者管理模式进行分析,并对其志愿者组织和志愿服务活动实地考察的基础上,提出完善我国海上搜救志愿者管理的建议。一、海上搜救志愿者的管理及其意义 相似文献
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创新高校档案服务机制,是指在一定原则前提下,高校档案工作者通过多种途径主动了解各类利用者的现时及潜在的需求,分析利用者类型及需求结构,适时地更新服务手段,改进服务方式,千方百计提高服务质量,为利用者提供方便、快捷和实用的服务。服务机制创新是高校档案工作的生命线,尤其在党的十六大提出“科教兴国”战略,高等教育在社会主义现代化建设中,发挥越来越重要的作用,高校的管理体制和运行机制发生了历史性变革的背景下,高校档案工作如何适应新形势,创新服务机制,为高等教育改革及社会发展服务是摆在高校档案工作者面前的新课题。 相似文献
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世界一流水平高校成人教育工作的特点及启示丁锐,摘编(厦门大学)培养人才、科学研究和社会服务,这是现代高等学校的三个重要职能。目前,世界一流水平的高校除了履行人才培养和科学研究这两个职能外,还积极开展社会服务,而发展各类成人教育工作,便是其重要内容之一... 相似文献
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高校教学评估中档案工作的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
倍受关注的2004年高等学校本科教学评估揭晓,我校等30所高校被评为优秀。教育部从2003年起每5年组织专家进校评估一次并将结果向社会公布。健全和完善教学评估制度是保证教学的有效手段,通过评估进一步加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导,促进各级教育主管部门重视和支持高校的教学工作,促进高校转变教学观念、明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、溶化教学改革、严格教学管理、全面提高教学质量和办学效益;同时,也验证了高校档案工作的日常运行质量、管理手段及其效率,对进一步促进高校的档案工作,提供了一个良好的契机。 相似文献
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为稳定海上救助队伍,从完善事业单位特殊岗位津贴制度角度出发,对我国海上救助单位基本情况、从业人员工作特点进行分析,指出建立海上救助风险作业津贴制度是适应海上保障任务新形势的需要,是稳定特殊人才队伍的需要,是发挥海上救助作业人员特殊人才价值的需要。基于建立思路和标准设定,从分配管理原则、分配方式、救助风险系数等3个方面建立分配管理模式。 相似文献
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高校基建工程投资管理初探 总被引:2,自引:0,他引:2
结合高校基建管理实践,论述高校基建管理应实事求是地制订高校工程投资计划,管理好施工设计环节,做好工程招标工作,以实现高校基建管理的规范化、科学化,同时提出应加强基建管理队伍建设的建议。 相似文献
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分析了高校实验技术队伍在思想品德、业务能力、工作积极性三个方面存在的问题及产生问题的原因,提出了高等学校提高实验技术队伍综合素质的有效途径。 相似文献
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本科教学评估专家队伍的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析我国本科教学评估专家队伍现状及存在评估人员认定资格不科学、评估专家队伍结构不舍理、无定期培训制度等问题的基础上,提出了加强我国本科教学评估专家队伍建设的途径:实行资格证书制度,建立专家资源信息库,制定合理的专家培训制度。 相似文献