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《航海学》课程体系和课程内容改革方案 总被引:4,自引:1,他引:3
分析了《航海学》课程体系和课程内容的现状以及新时期对高等航海教育的要求,为解决航海类专业毕业生高分低能的问题,从提高学生动手能力出发,提出了《航海学》课程体系和课程内容的改革方案。 相似文献
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从课程、学生、教师、学术交流与合作研究、办学条件等方面探讨高等航海教育国际化的模式,指出目前高等航海教育国际化的关键是树立国际化发展理念,构建国际化的课程体系,大力推进师资队伍的国际化,并积极推动中外合作办学。 相似文献
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我国对高等航海教育的投入不足是个不争的事实,改革拨款机制已成为推进高等航海教育发展的核心问题之一。本设想高等航海教育设立基金,其来源除国家拨款、国家交通建设基金中提取给航海教育经费的补贴以及社会捐赠这有高等航海教育的主要得益-航运公司的摊款。这一设想的理论依据是教育成本补偿和成本分担。章试图通过在改革拨款机制的同时引入绩效指标的措施,来提高高等航海教育的投资效益,通过基金制的实施来解决高等航 相似文献
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本文紧紧围绕我国高等航海教育在市场经济条件下,怎样才能适应市场经济促进自身发展的问题,从我国高等航海教育必须通过深层次改革来促进自身的发展,我国高等航海教育必须在遵循教育发展规律的基础上进行深层次改革,我国高等航海教育必须把提高质量和效益作为深层次改革的出发点和归宿三方面进行论证分析,最后得出了我国高等航海教育要在市场经济条件下蓬勃发展,就必须通过深层次改革,改变现状,主动适应市场经济和航海技术发展的客观要求。而深层次改革又必须在遵循教育发展规律的前提下,始终以提高质量和效益为目的,才能沿着正确的轨道顺利进行的结论。 相似文献
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阐述了高等航海职业技术院校教育教学的努力方向,提出了高等航海职业技术教育需要改革的一些问题和解决问题的建议。 相似文献
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航海类专业体育与健康课程体系设置的探讨 总被引:8,自引:3,他引:5
航海院校如何贯彻执行教育部颁发的《体育与健康课程标准》,进行课程体系改革,是当前航海体育教育改革亟待解决的问题,本运用献资料法,专家访谈法和问卷调查法对航海类专业体育与健康课程体系的设置问题进行了分析研究,以供参考与借鉴。 相似文献
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课程体系和教学内容是教育目的、教育思想和政策的具体体现,是决定人才的发展方向、水平和素质结构的关键因素。文章试图通过对中外航海教育的比较研究,提出我国航海教育课程体系和教学内容的改革的若干思考。 相似文献
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试论航海教育中的素质教育问题 总被引:1,自引:0,他引:1
中国高等航海教育,面对21世纪的人才培养要求,改革现行的人才培养模式已是当务之急。高等航海教育中实行全方位、全员性的素质教育是航海教育改革进一步深化的必然选择。本文就航海教育中的素质教育问题及应采取的重要举措和有效途径阐述了作者的看法,以期引起大家的足够重视,并希望能对提高我校的人才培养质量有所助益 相似文献
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本文分析了航海教育与船员培训在主管机关及其管理内容、业务内容、面向对象和目标等三方面的区别与联系,指出高职航海院校或航海专业在不同主管机关协同管理航海教育的体制机制、航海院校教师分类管理和分类评价、素质培养与船员培训技能的课程体系设置、航海教育培养目标多元化发展等四方面存在的问题,并针对存在的问题提出健全完善航海教育管理体制机制、优化设置航海院校专业课程体系、优化完善航海类专业招生与就业工作等改革措施。 相似文献
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为改良我国高等航海教育模式,提高我国高等航海教育水平,分析我国航海高等教育现状及弊端,在借鉴国外航海教育发达国家经验基础上,提出我国高等航海教育改革具体措施:加强校企合作,采取订单式人才培养模式,强化学生动手能力、航海精神和英语应用能力的培养。 相似文献
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关于本科航海教育若干问题的思考 总被引:6,自引:4,他引:2
分析当前围扰航运企业的航海类专业毕业生不愿上船的问题及中国船员在国际船员劳务市场的竞争中所处的劣势,提出了我国高等航海教育目前应当着重解决的几个问题,并对航海类专业招生改革的必要性和可行性进行探讨。 相似文献
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分析当前围扰航运企业的航海类专业毕业生不愿上船的问题及中国船员在国际船员劳务市场的竞争中所处的劣势,提出了我国高等航海教育目前应当着重解决的几个问题,并对航海类专业招生改革的必要性和可行性进行探讨。 相似文献
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王祖温 《中国远洋航务公告》2009,(10):33-33
中华民族,航海悠久,中国的航海前辈们,在与风浪搏击中练就了船员特有的“同舟共济、艰苦卓绝、科学航海、爱国为根”的素养和特质,并得以通过航海教育将之传承下来。解放前,中国高等航海教育历尽艰辛,几度中断。伴随着开国大典的隆隆炮声,中国高等航海教育获到了新生。历尽曲折与沧桑的我国历史最悠久的高等航海院校一晚清邮传部高等商船学堂(大连海事大学前身)重焕了光彩。 相似文献
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中国航海教育发展的战略思考 总被引:2,自引:2,他引:0
分析了国际航海教育的现状和发展趋势,探讨了高等航海教育的特殊性,提出了中国高等航海教育面临历史的机遇和挑战必须有步骤、高起点地进行航海教育管理体制改革,并提出发展中国高等航海教育的若干思考和建议。 相似文献