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当前大学生就业选择影响因素及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析大学生就业选择的影响因素并试图在对影响大学生就业选择的主要因素进行探析的基础上,寻求合理分配众多因素对毕业生就业选择影响的对策方法,以期达到国家建设人才需要和大学生自身价值实现的双赢目标。 相似文献
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探讨当前大学生就业严峻形势及存在的主要问题,以大连交通大学为例,从夯实学科基础,重视素质教育、坚持服务面向、构建特色学科专业体系、创新复合型人才培养模式等方面,总结并提出促进大学生就业的有效举措。 相似文献
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大学生就业能力结构及发展特点的实验研究 总被引:43,自引:0,他引:43
参考国内外有关资料,编制大学生就业能力自评问卷,在此基础上进行探索性因素分析,结果表明:问卷有较好的信度和效度;大学生就业能力由思昝能力、社会适应力、自主能力、社会实践能力和应聘能力五个维度构成;大学生就业能力有明显的年级差异;就业能力的发展既有共性又有差异性,就业能力随年级的升高而不断发展。 相似文献
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大学生就业弱势群体的产生原因错综复杂,且具有动态性.为了对大学生就业弱势状况有较为全面的认识,通过科学手段来理清其弱势的不同程度,以期采取有效的措施实施帮助,文中从大学生就业弱势群体产生的主要原因分析出发,构建了大学生就业弱势水平测评模型,通过综合模糊测评的方法详述了相关测评过程,并通过实证分析得到了相应的验证. 相似文献
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高职院校贫困大学生就业心理的调查与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对高职院校贫困大学生就业期望、就业能力和希望学校提供的帮助等方面的调查,分析高职院校贫困大学生的就业心理,并提出高职院校就业指导工作应建立以市场需求为导向的人才培养模式,提高贫困生就业竞争能力。 相似文献
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在论述当前女大学生就业现状的基础上,探讨社会性别与就业问题的关联性,认为以社会性别视角审视当代大学生就业问题,可以发现女大学生在就业过程中普遍面临着形式各异、程度不一的性别歧视现象,提出解决这些问题,需要从性别文化、政府决策和社会环境三个关键环节入手。 相似文献
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通过对高校毕业生“回炉”现象的分析,重点阐述了当前高校毕业生就业难的现实和原因,以及高校教育在这种状况下应做出的调整和对策。 相似文献
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关于大学生就业工作对于构建和谐社会的意义及其自身和谐发展的思考 总被引:9,自引:0,他引:9
从和谐发展的视角入手,分析了将大学生就业纳入社会和谐发展的必要性及大学生就业对于构建和谐社会的意义,并简单谈了几点大学生就业工作追求自身和谐发展的思考。 相似文献
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航海类专业毕业生就业现状调查与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
分析近年来受国际金融危机影响航运业人才需求不旺等原因导致航海类专业毕业生就业压力增大。对航海类专业毕业生的就业现状进行调查,并从提高毕业生质量、创新就业体系、拓展就业工作方法、强化服务理念等方面对进一步做好航海类专业毕业生就业工作提出建议。 相似文献
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在分析当前用人单位对大学生英语运用能力的要求的基础上,通过论述大学生教学存在的问题,提出在大学英语教学中应当融入市场观念,着重培养学生听、说及写作的综合运用英语能力。 相似文献
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分析当前大学生实习实训效果不理想的原因,探讨建设实习、实训基地的必要性,提出利用大学生校内生产实习基地建设的新模式,即在校企联合"3+1"人才培养创新模式下的"产、学、官"实践三角架构,推进大学生就业。 相似文献
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贫困大学生就业分析及思路创新 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生就业形势日益严峻,而贫困大学毕业生是大学毕业生中的弱势群体,他们客观存在着不利因素,很大程度上影响了他们就业。各级就业工作职能部门应该从“以人为本”的高度,创新思路,千方百计帮助贫困大学生克服就业障碍,成功就业。 相似文献
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概括分析当前严峻的就业形势,结合大连海事大学毕业生就业工作的实践,归纳学校近年来毕业生就业工作的成功经验:建立健全组织机构,提供经费和制度保障;努力拓宽就业渠道,积极做好就业服务;建立就业倒推机制,以就业促发展、促改革。 相似文献
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主要阐述了音乐素质教育在整个素质教育中的重要性,以及我国古典音乐中所潜藏塬美学思想,最后提出了在我国高校中实施素质教育的几点认识。 相似文献
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本文针对目前大学毕业生存在的一些就业心理问题,提出如何进行合理引导的几点建议。提出开展就业心理辅导,使每位大学生在就业的道路中有自己的目标和发展方向。指导毕业生客观地认识社会、认识自己,及时调整自己的就业期待,做好充分的就业心理准备,把握好就业机会,这是高校教育工作者义不容辞的责任。 相似文献
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今后职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生.因此,大学生给自己职业生涯进行正确规划是相当有必要. 相似文献
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在略述网络世界主要特征的基础上,深入分析网络对大学生社会化影响的两面性特征,并联系实际对克服网络消极影响的有关对策进行探讨,从而帮助大学生树立正确的网络观,指导他们科学合理地运用网络,对高校开展大学生网络教育也有一定的借鉴意义。 相似文献