现代实践教学在专业学位研究生课程中的应用

总结了传统研究生课程教学的特点和现代实践教学内涵,分析教材编制、课程新体系的建立、教学手段和教学评价模式等在现代实践教学在专业学位研究生课程中的应用,以船舶与海洋工程专业的“船舶制造工艺力学”课程为例,介绍现代实践教学的应用.     

基于训练船的教学训练系统设计

为充分发挥训练船的教学训练功能,通过在训练船上建立教学训练系统网络,利用训练船数据信息,综合运用虚拟仿真技术、网络技术和计算机技术,进行教学训练系统规划和设计,开发基于实船的教学训练系统。该系统为船舶驾驶和轮机专业学员提供了一个功能完善的教学训练平台,在训练船进行辅助实践教学取得明显的效果。     

论多元文化背景下的高校双语教学

在概述全球视角下的双语教学内涵、发展历史和基本模式的基础上,分析当前双语教学面临的挑战与机遇,从健全制度和体制、开展理论研究、注重文化的差异与交融在教学中的作用、师资培养、学生知识准备等几方面提出多元文化背景下我国高校双语教学的对策思考。     

“海上货物运输”国家精品课程的建设与创新

在探讨＂海上货物运输＂国家精品课程建设、课程教学团队在基于课程体系的分析研究和课程重构设计的基础上,总结精品课程建设中教学团队组建、课程目标和教学内容确定、教学方法和实践教学设计的主要经验,并对课程建设的创新点进行阐述。     

引入GIS和Excel-VBA开展土地利用规划研究型教学尝试

《土地利用规划》具有涉及知识面广、综合性和实践性强、技能要求高等特点,因此在教学过程中应采用理论、案例、讨论与实习教学等多种方式。根据土地利用规划的要求,有意识的将GIS、Excel-VBA等技术贯穿到教学的各个阶段,探讨、研究GIS和Excel-VBA技术在教学和课程设计中的实际应用,切实提高学生的基础理论水平、规划设计技能。     

用反思性教学推动大学英语分级机制的完善

基于反思性教学理论,对在英语分级教学实践中发现的过于简单的分级标准和级别划分、教学管理的混乱、教师在分级教学中业务的提高、教学设计上的思考等问题及其危害性进行论述,提出相应的解决建议。     

航海模拟器教学效果的有效提升

在分析国内模拟器教学的历史发展和现状的同时,提出当前模拟器教学中存在的技术设备、教学管理和教学队伍等方面问题,并根据IMO培训模拟器教学人员示范课程和STCW公约马尼拉修正案相关要求,提出相关解决办法。     

英语教学的新发展

新时期的英语教学在教学理论研究，教学辅助工具和教学培养目标上有了新的发展，教学理论研究实现了五个转变，从客体逐渐过渡到主体，从单学科理论支持发展到多学科理论支持，从而重教语言的形式到侧重教语言的意义和功能；在高年级从语言技能教学转向内容教学、从劳动密集型教学转向高科技密集型教学，教学辅助工具拓展到多媒体教学，并以计算机辅助教学为代表，计算机教学既有长处，又有短处，并不能完全替代教师，英语专业教学培养目标首次被定位在培养复合型人才上，练好扎实的基本功是培养复合型人才的关键。     

做好教学档案管理工作的几点思考

教学工作是学校的中心任务,而教学档案是在教学活动中形成的教学管理工作的重要内容,是学校档案中必不可少的组成部分,是教学水平的客观记录和开展教学研究的依据条件.教学档案管理工作是学校档案管理工作中极为重要的一部分,只有加强教学档案管理工作,才能充分发挥其在教育管理、教学活动、教学研究等各项工作中的作用.     

“育鲲”号轮机工程专业认识实习教学初探

在介绍中国第一条专用教学实习船“育鲲”号轮机教学概况的基础上,从教学内容、教学方法和教学课时分配等方面,对实习教学进行初步探讨,并提出轮机工程专业教学实习的建议。     

CBI在轮机英语教学中的应用

CBI教学理念是把语言学习和学科知识学习完全结合起来，教学的重点从教学语言本身转变到通过学习学科知识来获得目标语言能力。文章通过具体分析CBI教学理念对轮机英语教学的理论指导，探讨了在课程设置、教材选择、教学方法等方面的教学实践。     

关于改进《舰船辅机》教学的几点体会

本文结合近年来作者从事辅机教学的经验,阐述了在教学实践中,通过理论联系实际、丰富教学手段、强化实践教学环节等方式,以提高教学质量、扩大学员视野,使学员适应新装备的不断发展和任职培养的需要。     

PSpice仿真技术在电路教学中的应用

本文在提出“电路原理”传统教学中存在问题的同时,介绍了Pspice软件的电路仿真功能及其在电路教学中的应用,结合教学中的具体实例,说明进行电路仿真的过程,改变了传统电路理论教学普遍存在抽象理论推导和计算的倾向,使教学内容更加形象、直观、灵活．     

高校教学档案的特点、形成规律和作用

教学档案是高校档案的一大类别,是高校的宝贵财富。研究、探索、认识教学档案的特点、形成规律和作用,对其科学管理和有效利用有着非常积极的意义,从而可以促使其更好地为高校的教育教学事业服务。一、高校教学档案的特点及形成规律教学档案作为高校档案的核心部分,由学校各教学管理部门和实践部门,包括教务处、研究生院、学生处、招生办、成人教育学院,以及各院、系、教研室等在教学管理和教学实践活动过程中所形成的文件     

“船舶辅机”课程教学改革研究

在分析＂船舶辅机＂课程教学现状的基础上,针对当前＂船舶辅机＂课程教学存在的不足,在新形势下就如何提高船舶辅机教学质量提出船舶辅机模块化教学、优化与实践教学方法、整合与优化教学师资和设备及改革课程考核方式等改革建议。     

国航专业开设双语教学的必要性和可行性

在论述大学英语教学、专业英语教学和双语教学关系的基础上,探讨国际航运管理专业开设双语教学的必要性和可行性,认为国际航运管理专业实行双语教学是新形势发展的需要,对于更新教育理念,提高学生综合素质、探讨人才培养新模式等方面有着重要意义,具有客观必然性。     

航海院校教学实习船的共享实践

为培养出更多优秀的航运人才,分析航海教育发展中存在的问题,阐述提高航海院校教学实习船使用率的必要性和可行性,对大连海事大学、上海海事大学、武汉理工大学和集美大学教学实习船的使用情况进行分析,介绍航海院校在校际之间和校企之间运用共享理念共享教学实习船的实践情况,提出搭建共享服务平台、加强校企沟通、加强对学生职业引导等建议。采用共享模式,对提高教学实习船的使用率,提高航海教学、科研和社会服务能力具有重要意义。     

“财务管理”课程双语教学探索与实践

以大连海事大学为例,论述在进行双语课程体系建设中,针对学校双语教学的实际,重点突出课程教学观念、教学内容、教学方法与实践教学等方面创新,实现港口和航运企业管理与财务管理活动有机结合,形成以港口和航运企业为特色的＂财务管理＂课程双语教学知识体系。     

基于创新实践能力培养的物流工程专业实验实训教学研究

基于物流工程专业实践教学环节与企业需求不一致、创新型物流工程人才紧缺的现状,本文结合广州航海学院在该专业实践教学的改革措施,提出从实验实训教学体系的改革、物流工程实验实训平台建设研究、加强实践教学基地建设、以科研课题和学业竞赛促进实验实训教学、建立高素质的创新实践型的教师团队等方面来开展基于创新实践能力培养的物流工程专业实验实训教学。     

租船运输业务与法律课程双语教学的理论研究与实践

在航海院校中开展专业课程双语教学对提高学生的综合素质很有必要,即提高了学生的外语水平,又提升专业知识和能力,培养高素质的国际航运人才。双语教学的教学质量取决教师、学习者、教材、教学方法和手段。双语教学在我国仍然处于尝试阶段,它是一个系统工程,许多问题需要研究和解决。