共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
当一个海员,至少得过三关:第一要过风浪关,就是晕船关。晕过船的,有一半实习生都不想下船干了。好像谁说的,特好玩:首先是眼睛花,第二胃里感到难受,第三胃泛酸水,第四就吐出来了。就这么来回吐,吐到五颜六色都出来了。我很自豪,因为我还打算回到船上。 相似文献
2.
3.
4.
正我虽然只当过七八年的海员,但是航海生涯对我的影响是抹之不去的,尤其是我第一天上船,第一次摇着铁舢板在黄浦江上作业,舢板就翻了,我落水了,幸好我穿着救生衣,被船长救上了甲板(如图1所示)。入夜的港口虽然有桅灯闪烁,但总也掩饰不住海港的朦胧(如图2所示),这时候,乡愁就浓得化不开了。然而,到了海上生明月的时候(如图3所示),我却更加思念故乡,这种心情只有航海人才能体会。后来,我从船上调到《中国海员》杂志当编辑,从此, 相似文献
5.
由于海员常年居住在船上,而船大多数时间在海上航行,其所处的环境比较特殊,船上的空间比较狭小,所能装载的新鲜蔬菜和食品有限,因此海员的饮食与营养与陆地有较大的差别.海员们还时常受到船舶噪声、振动、摇荡及晕船的影响,饮食规律也有所变化,所以海员发生胃病的比例比较大.据调查统计:在我国从事航海工作5~20年的海员中,患多发性胃病占调查对象的65.4%.由此可见海员受胃病折磨的人数要远远高于普通人群. 相似文献
6.
7.
海事社会工作以海员为核心研究对象,在海洋强国战略背景下关怀海员发展,协调船上社会关系,整合船下社会资源;将海员个体的问题置于宏观社会环境和中观船上环境来解决海员职业发展方面的复杂问题。探讨海事社会工作的科学价值和学科价值具有重要意义,其中,循证实践干预模式是其科学价值的重要体现。从循证实践干预模式入手,试图构建一个有效干预策略的框架体系,进一步规范海事社会工作干预研究的范式,以研究促进教育,以教育带动实践,促进海事社会工作的科学化、专业化发展。 相似文献
8.
在第二次世界大战时,世界上有90%的海员是讲英语。而现在情况正好相反,世界上只有10%的海员讲英语。英语是有50多万个单词和一千多个方言,这对非英语国家的船上无线电报务员和驾驶室值班员来说,要正确、熟练地与航行中船舶对话和收听有关广播是有困难的。加上非英语国家的无线电报务员和驾驶室值班员讲的英语不标准,常常会使船舶航运出现混乱。为了 相似文献
9.
10.
11.
航海是男士的职业,三四个月叫短航,七八个月称长航,于满十个月到一年才能离船休假.海员有海员的苦,也有海员的乐,苦和乐都是大喜大悲跌荡起伏的.军人的妻子可以边关探夫,海员的妻子只能对照世界地图估计丈夫大概的座标.海员一年中哭过,也笑过,海员一生中更爱过,他们爱事业,也爱家庭.他们是不大为人知的群体,本文记述的就是海员群体中的一员,那一波三折的情感经历. 相似文献
12.
13.
14.
15.
《国际海事劳工公约》规定应在合计占世界船舶总吨位的33%的至少30个成员国的批准书已经登记之日12个月后生效,极有可能在2011年生效。公约在内容上有正文条款、规则、技术守则三个层次,其中A部分为强制性标准,B部分为建议性守则。公约的内容有:一是海员上船工作的最低要求,二是海员就业条件,三是船上居住、娱乐设施、食品和膳食,四是为健康保护、医疗、福利及社会保障,五是符合和执行。 相似文献
16.
17.
18.
19.
一、从捕鱼甲板走上庄严法庭
上海解放前,我的父辈十余人曾在上海海关所属的消防船"港济"轮当船员,我从小在船上玩着长大,喜欢跟船和水打交道。
1954年夏季,我插班考入浦东"上海海员宿舍联合子弟小学"读5年级,年少的我们非常憧憬父辈们的海员生活,希望有朝一日也能扬帆海上。1958年,我有幸被选中进入上海海运学院中专部海船驾驶专业学习。 相似文献
20.
编辑同志: 《航海》杂志的内容很丰富,是我们海员很好的学习资料,海员都很喜欢阅读。在贵刊1981年第5期关于《船上用的绳结——单套结》一文中,讲到如果有人掉在水里,接到应急救助的绳子时,立即将绳子绕过自已腰部打个单套结就可以得救。这是个很好的救助办法。 相似文献