心理咨询对思想政治教育的启示

心理咨询与思想政治教育既有区别又有联系,两者应内在地、有机地结合起来。高校思想政治教育工作应从心理咨询中得到理论上和方法上的启示,不断创新思想政治教育的内容和方法,增强思想政治教育的实效性和针对性。     

邓小平旅游思想与当代旅游发展的启示

文章围绕邓小平旅游思想的核心——"为什么发展旅游业"和"如何发展旅游业"进行阐述,启示当代中国旅游发展路径:促进产业融合和创新旅游业态、科学规划旅游产业发展及培训教育行业人才,并从整体上提升从业人员素质,提高我国旅游产业的国际竞争力。     

科南特师范教育思想对我国教师教育的启示

美国的师范教育对世界各国都有非常重要的影响,尤其是科南特,他极力倡导师范生质量的改革与发展。尤其是战后这段时间,他在美国的教育决策和教育改革中扮演了十分重要的角色,并成为战后美国最有影响的教育改革家之一。     

谈高职院校图书馆人本思想的启示和应用

本文阐述了中国传统人本思想对当代图书馆管理、服务给予的启示和人本理念在高职院校图书馆的应用,进一步强调了图书馆所有资源中人是最主要的资源,图书馆管理创新的核心应是以人为本.     

《史记·太史公自序》与司马迁的子学

《史记》作为一部集史书与子书特色于一体的伟大著作,人们从其中不仅可以了解从上古时代至汉朝千年来中国丰富多彩的历史文化,还可以认识历史事件背后所蕴含的作者司马迁的价值观念和思想体系。文章将以全书最后一卷《太史公自序》作为关键线索和纲领,根据其中所包含的司马迁家族背景介绍、对《论六家要旨》的和阐发、与壶遂的对话以及《史记》创作特点等几部分来分章进行探讨,并补充论述春秋至汉代的子学传统作为文化背景,综合以上来整体把握《史记》一书的创作旨趣和司马迁的子学思想。     

消费时代及其音乐教育

从消费时代的审美视阈出发,考察现实生活的音乐场景——流行音乐主导的大众狂欢和音乐审美倾向,发掘其中的合理性和存在的问题,进而探寻音乐教育的发展方向.     

论司马迁《史记》人物形象的悲剧情结

司马迁的人生悲剧，既源于残酷的封建专制制度，也源于儒家思想文化对他的教育熏陶；正是这种深沉的人生悲剧感，使司马迁成功塑造了形形色色的悲剧人物形象，熔铸了《史记》悲天悯人的独特艺术魅力。     

蔡元培人才培养观对当代高校素质教育的启示

一代教育家蔡元培,在人才培养方面有其独到的思想观点,其中很重要几点是:包括健全学生人格、重视体育教育、增长知识技能、加强艺术审美修养等在内的全面发展的思想;对人生观价值观教育的重视,并将个人的人生观价值观定位于从属社会价值;在教育方法上重视心理学的运用等.这些思想对当代高校素质教育有着十分重要的启示作用.     

交通运输工具的发展进程及其哲学启示

通过对人类交通运输工具的发展进程的梳理,揭示作了为人类生产资料的系统中的交通运输工具与整个社会结构各层面之间的互动关系：每一类型的交通运输工具都折射出一定的社会生产方式和社会形态;同时,每一划时代的交通运输工具又深刻地影响着社会的变迁及观念的更新。     

儒家法律思想的价值及启示

春秋战国时期,是中国历史上的一次重大变革时期,中国逐步由奴隶社会向封建社会转变.生产力的迅速发展促使经济、文化、社会等各方面的活跃起来,尤其是在政治方面和法律思想方面.这一时期,形成了众多的思想派别,如儒家、法家、道家、墨家等等.各个学派都以自己独特的思想见解影响着当时的社会和以后的历史,而其中,影响最大的当属儒家,儒家法律思想经过长期的发展和改造,逐步演变成为封建社会正统法律思想的核心,长期影响着封建社会与法律相关的各种活动.     

维果茨基中介概念及其对实施创新教育的启示

维果茨基的中介概念主要包括元认知中介和认知中介两种主要类型。近年来，俄、美对这一思想的研究取得了很大进展和突破。本文在介绍和分析这一概念及其研究进展的基础上，探计了中介思想对我国实施创新教育的启示。     

习近平青年思想对大学生成长成才的启示

青年大学生是中国特色社会主义建设者和接班人,习近平青年思想为广大青年大学生指引了人生道路,明确了前进方向,是新时期青年大学生成才成长的根本遵循。文章首先梳理了习近平青年思想,结合习近平青年思想对大学生成长成才的重要意义探究,最后提出了几点习近平青年思想引领大学生成长成才的具体路径。     

向量的数学思想方法及其应用

针对向量的性质和特点,分析了向量作为数学问题研究的基本工具,将向量这一工具的思想方法,在代数、三角、几何等方面充分应用到数学课程的各个领域,并进行了实践,发现用向量分析具有比原方法简洁、明了的优点.     

日本经济政策评析及其对中国的启示

战后，日本一直实施追赶型发展战略，成为仅次于美国的超级经济强国，但是它未能及时实施结构转型，致使长期累积的银行坏账等矛盾日益突出，导致了持续十余年的经济低迷和通货紧缩。虽然近年来日本历届政府采取了赤字财政和结构改革等一系列政策，但收效甚微。日本的教训给我国以深刻的启示：必须在发展中解决累积的矛盾，必须在改革中处理银行不良债权，必须以扩大内需为主治理通货紧缩，必须加强政策的协调性、连续性和稳定性，注重政策实施效果等。     

克拉申的“监察模式”及其对英语教学的启示

本文对美国著名语言学家克拉申提出的二语习得理论-监察模式进行介绍,探讨其先进性和有待商榷的地方,以期找出这一模式对英语教学的启示。     

民办高等教育成本分析及相关启示

民办教育是国家教育事业的重要组成部分．民办高校在面向市场办学的过程中,形成了成本项目独特、人才培养总成本低、成本结构单一的特点．本文在确立民办教育成本构成项目的基础上,对民办和公办教育成本进行了计量和比较分析,并提出了民办教育成本分析的相关启示．     

钱学森与管理科学

着重介绍了钱学森院士的学术思想及他对系统科学、管理科学的重要论述,论述了在钱学森院士的学术思想指导下,对如何建立中国的管理科学的途径做了深刻的分析,以倡导和提高人们对管理科学及系统工程在组织管理方面的作用和认识,他提倡要从系统上整体上考虑和分析问题,推动自然科学与社会科学结合以及如何坚持结合国情实际发展管理科学等都作了详细论述.     

直耗系数矩阵RTALS方法数学模型研究

基于矩阵摄动理论,提出一种能兼顾到投入产出基期直接消耗系数变动对整体影响程度因素的ＲＡＳ推广方法数学模型,并给出了应用实例。     

丰田T-TEP培训模式特点及启示

随着我国高等职业教育发展,以任务驱动、就业导向的教学理念深入人心,培养能够从事专业岗位的高等技术应用性人才的教育目标也得到高职院校的广泛认同。T-TEP是丰田技术培训计划的简称,是丰田公司针对客户要求和提高自身售后服务水平需要而开发的针对员工培训的课程和证书考核体系。文章在总结T-TEP特点的基础上,分析其对职业院校专业课程体系改革的启示。