论黄宾虹的花鸟画艺术

黄宾虹先生不但山水画画的浑厚华滋,而且花鸟画也画的遒进秾古,他的花鸟画和山水画一样,为中国近代绘画做出了杰出的贡献。     

德天瀑布：邂逅异国情调

著名作家肖复兴说：“德天风景区，方圆五百里，山有山声，水有水韵，移步换景，步步为情。真的处处是诗，处处是画，被称之为山水画廊，名不虚传是上天对我们难得而神奇的赐予。”德天一游，果然为之心动。     

画皮5款内饰皮革清洁剂对比测试

如果汽车皮椅上出现脏污。甚至有“动漫”或者“山水画”。这些小朋友的即兴之作．该怎么清除昵？其实“画皮”是很容易解决的．您可以使用以下5种皮革清洁剂，根据墨水种类对症下药．     

海马S5 开拓者

苍山加洱海，这是大理的标志。太阳加鹰隼，这是海马的标志。阳光照射在海面上泛起金光，远处的山峦藏匿在蓝天白云之下，好一幅充满浪漫色彩的山水画，而我们驾驶着海马S5在这片自由之地尽情驰骋，这就是这款SUV想表达的一种生活状态，没有约束、放任自由，做一名勇敢的开拓者。     

浅谈教学设计

教学设计是教师以各种学习理论和教学理论为基础，依据教学对象的特点和自己的教学理念、风格，运用系统的观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行的规划、安排与决策。有效的教学设计是教学成功的必要条件。     

论小学数学方法的思考探索

在小学数学教学中，如何吸引学生学习兴趣，提高教学效率已经成为现阶段数学教学的主要难题。为了提高教学效率，为学生打下坚实的数学基础，教师应该加强对现代教学中各种教学方法和模式的灵活运用，提高数学教学的吸引力，从而积极引导学生的学习兴趣，促进学生的发展。     

网络教学在职业技术学院中的应用

网络技术迅猛发展，在社会各个领域得到普及应用，传统教学已不能满足现代高职教学需要，网络教学应运而生。本文首先论述了网络教学的特点，进而研究了网络教学的应用方式，最后给出了职业院校网络教学应用的实施方案。     

混合式学习理念在Java实践教学中的应用研究

本文运用了观察法、对比实验法、实证研究法及跨学科研究方法，对目前计算机专业的主干课Java程序设计课的实践教学进行了观察及实验性教学，观察所得数据运用了Excel、SPSS方法进行统计-9分析。研究结果显示，在Java实践教学中应用混合式教学方式，进行4个层次的混合，可以收到较好的教学效果，在培养学生独立编写代码能力及创造性思维上有一定的效果。提出了在Java实践教学中渗透混合式学习理念，将有利于培养学生程序开发的独立创新能力。构建了混合式Java实践教学的基本教学模型，认为多学科的融合、校企合作等多资源的整合，将有利于应用型人才的培养。本文创新点在于对Java实践教学进行了深入的教学实践，综合运用了观察法、对比实验法、实证研究法及跨学科研究方法，建立了Java实践教学的混合式教学模型，应用于教学实践，并验证了所提模型的正确性。     

基于新能源汽车专业的混合式教学文献研究述评

混合式教学是一种线上+线下的教学模式，该模式能够结合线上学习与线下教学的优点。为此，以中国知网数据库为依托，从国内混合式教学、职业教育混合式教学、新能源汽车专业混合式教学三个维度进行文献检索，着重以新能源汽车专业混合式教学的研究文献进行分析，了解国内学者对新能源汽车专业混合式教学的研究情况、教学理念、教学设计方式、教学评价模式，希望能为后续混合式教学模式的研究提供帮助。     

气候特点对体育教学的影响及对策分析——以南平市为例

根据多年来的教学实践，我们深感作为一名体育老师，很有必要了解和掌握当地气象变化的规律。只有这样，才能合理安排教学，完成教学任务，进而提高教学质量。本文试图通过对南平市2000年到2005年气象资料的分析，以及我们的教学体会，谈谈应该如何根据气象变化规律来安排体育教学。     

对高职院校体育教学改革的几点思考

随着我国国民经济的快速发展，教育教学体系的日趋完善，高职体育教学要想跟上时代的发展潮流，培养出更加优质的职业人才，对教学进行改革已势在必行。同时，只有对高职体育教学进行改革和创新，才能不断提高高职体育教学水平，提高学生的综合身体素质，为日后走向工作岗位打下基础。今天，本文就是基于此背景下展开对高职体育教学改革相关问题的研究，分析了现阶段高职体育教学过程中存在的问题，并结合自身多年从事体育教学实践经验提出了高职体育教学改革的几点思考，希望可以给广大高职体育教育工作着提供些许参考和借鉴。     

谈大学英语教师必须坚持的四个教学理念

只有科学的、符合语言习得规律的教学理念，才能激发学生学习的热情，才能保证课堂教学质量。为了发挥教学理念对教学实践的积极指导作用，提高英语教师的教学水平，进而更好地培养学生的英语交际能力，本文提出四条大学英语教师必须坚持的教学理念，仅供同行们参考。     

独立学院市场营销专业实践教学执行方案的探索

基于独立学院的应用型人才培养目标和学生特质的差异性，专业的实践性教学作用便相当突出。本文在进行营销专业培养方案分析的基础上，结合教学工作实际，构建了独立学院市场营销专业的实践教学体系，包括案例教学、实验教学、实习教学和毕业论文四个模块。该体系强调实际操作性和应用型，清晰分解出了学生实践能力训练的模块，并着重论述了该实践教学体系的实施执行规则。指导教师如何在教授学生专业知识的同时，培养学生综合运用专业知识，发现、分析、解决营销问题的能力。     

中美两国物理教学目标比较

教学目标体现了对一门课程的教学的基本要求，本文通过对中美两国教学目标的比较发现两国教学指导思想的共同点和差异点，为进一步改革物理教学提供借鉴。     

幼儿园教育中运用多媒体进行教学的好处

随着我国国民经济的快速发展，国家越来越重视幼儿教育工作的发展，因为幼儿是未来社会主义现代化建设的接班人，对幼儿开展创新教育势在必行。随着新课程改革的深化、素质教育的发展，我国教育教学设施得到了快速发展与更新，教育系统逐步完善，现如今多媒体教学技术作为一种先进的教学手段在全国各地学校得到普及，并且逐步发展成为教育教学的重要辅助工具之一。因此，对于幼儿教育教学来说，采用多媒体来辅助教学是时代发展的必然结果，幼儿园教育中通过对多媒体的有效应用，不仅可以优化教学，还可以提高幼儿的认知能力。     

抓好新驾驶员培训工作“六要”

要加强教学领导。坚持党委（党支部）议训、管训，切实把教学训练工作摆上重要位置，提上议事日程，常抓、常议。狠抓教学训练的组织落实，坚持军、政主官亲自抓、分管领导具体抓、机关与基层合力抓的制度。各级领导要深入教学训练一线，     

银川车展 渐入佳境

＂连山似奔浪,黄河一带宽。城郭渺如舫,银川亦寥廓＂,在文人墨客的眼中,银川无疑是一幅优美的山水画。这里有无垠的沙漠,缥缈着依稀的驼铃;有弯曲的河套,怀抱着富庶的水乡;还有巍巍的贺兰,环卫着奔腾的黄河……因此,银川被誉为是＂塞上江南、鱼米之乡＂和＂塞上明珠＂。＂西北望,战营销＂,在国内外汽车企业和经销商眼中,银川又变为一个兵家必争的战略要地。银川作为区域中心城市,对周边地区消费辐射影响毋庸置疑,作为西北第一车展的＂银川汽车博览会＂,经过7年的发展,已经成为西北地区规模最大、档次最高的汽车产业盛会，成为西北地区汽车行业的一个风向标。银川还是国务院批准设立的中国一阿拉伯国家博览会的永久举办地，随着银川和阿拉伯国家地区不断深入交流，这也为国内汽车出口阿拉伯国家提供了优质的交流平台。     

经济类教学中的跨学科融合与实践能力培养研究

经济类课程教学不能只局限于某一学科或某一专业，而应该向其他专业渗透，实现学科之间的融合。大学教育应为学生提供更多的实践机会，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。因此，如何在大学经济类课程教学中进行跨学科融合、如何提高学生实践能力，是大学经济类课程教学面临的重要挑战。基于此，文章阐述了经济类教学中的跨学科融合的必要性，探讨了经济类教学中跨学科实践能力培养路径。     

高职院校汽车专业实训教学的问题与对策探析

在新时期，汽车行业竞争越来越激烈，对相关专业人才实践能力提出了更高要求。在这种背景下，高职院校需要系统化落实汽车专业实训教学，打破实训教学存在的局限性，全方位提高实训教学质量和效率，为社会培养更多、专业实践能力优异的人才。基于此，以高职院校汽车专业实训教学为切入点，针对实训教学存在的问题以及解决对策进行深入分析。     

新能源汽车在实际教学中的新策略研究

如何满足新能源汽车高质量人才的培养要求，是目前汽车职业教育工作者急需解决的问题。基于此，通过了解新能源汽车市场和虚拟现实技术在教育教学领域的发展前景，结合实践经验，分析目前新能源汽车专业课程教学过程中存在的问题，从而探究虚拟现实技术应用的可行性，建立一套符合中职学校新能源汽车专业课程教学的新模式，来提升教师教学效率。