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1.
为进一步提高车辆装备维修保障水平,近期,71352部队组织汽车起重机操作手20余人进行了技能培训。培训采取理论授课、实装操作、比武考核相结合的方式,重点解决了部队汽车起重机操作人才缺乏、新型汽车起重机配发后不能迅速形成战斗力的问题,对加快部队新  相似文献   

2.
汽车维修工与车辆器材仓库保管员培训,是车辆装备保障建设的重要组成部分,是深化部队“两成两力”建设的重要保障。汽车技工训练机构作为培训的主要承办单位,近年来.能够以新大纲为依据,积极推动教学改革,培训取得了可喜的成绩,但是距离部队具备较强的实际维修保障和岗位任职能力的要求仍存在一定差距,需要进一步探索研究和改进。  相似文献   

3.
为进一步提高车辆装备维修保障水平,近期,71352部队组织汽车起重机操作手20余人进行了技能培训。培训采取理论授课、实装操作、比武考核相结合的方式,重点解决了部队汽车起重机操作人才缺乏、新型汽车起重机配发后不能迅速形成战斗力的问题,对加快部队新装备操作人才培养,提高车辆装备野战维修保障水平,起到了很大的推动作用。  相似文献   

4.
李勇 《汽车运用》2009,(1):53-54
依据科学发展观要求,68261部队以全面提高教练员队伍综合素质为目标,结合本单位担负汽车驾驶、卫生、厨师培训任务的特点,以调整岗位、优先选取、补助学费等一系列激励措施,在教练员队伍中掀起了一专多能训练的高潮。自进入训练转换期以来,该部挑出40名技术精湛的汽车驾驶教练员,对其进行卫生和厨师资格培训,选出15名卫生和厨师专业士官学习了汽车驾驶,  相似文献   

5.
为检验所属部队汽车维修专业年度训练落实情况,搞好下一步专业训练工作,近日,77283部队组织了汽车维修专业年终考核。考核设置了汽车维修工、汽车维修电工、车工、钳工、焊工、钣金等专业多项考核内容。按照专业人数的60%参考,区分汽车维修专业初、中、高3个层次巡回组织,既考基础理论,又考实际操作,既考专业,又考综合。  相似文献   

6.
加大技术骨干培训力度。全面提高各类人员专业素质一要拓宽人才培训渠道。采取外送求学、集中教学、岗位学等方法,加大人才培训力度。在外送求学上,主要是有计划地挑选一批专业骨干到工厂和院校学习,为部队培训一批小教员和技术尖子;在集中教学上,要注重立足自身、紧贴实际,每年组织各类集训,为技术骨干创造机会坐下来学、沉进去钻,使他们在互相交流中提升技能;在岗位促学上,  相似文献   

7.
地处古城襄阳的总后所属某后方基地教导大队,担负着总后驻中南、西南、华东等地区部队的汽车技术兵培训任务。长期以来,大队坚持贯彻依法从严治训方针,始终把训练的出发点和落脚点放在为建设现代后勤培养合格人才上,先后为部队输送了8600多名合格汽车驾驶员,  相似文献   

8.
重在建立科学合理的装备人才使用与管理机制 一要立足岗位所需选才。实践证明,培养一名适应新装备保障要求的专业技术人员,需要1~2年的时间,而且要求培训对象必须有一定专业基础。因此一定要根据岗位的需要,在关键时节把苗子选准、选好。比如,在征兵时,把部队需要的有技术特长的适龄合格青年征集入伍;  相似文献   

9.
前不久,兰州军区68261部队围绕"加快战斗力生成模式转变,推进部队科学发展为主题主线,以信息化训练手段创新为目标,以培养驾驶专业人才为根本,采取资格选拔、现场竞赛、课目观摩、成果展示等方式,开展了汽车专业岗位练兵比武竞赛。  相似文献   

10.
前不久,69083部队利用训练预备期的有利时机,广泛开展岗位练兵活动,结合教学训练实际,举办了1期新车型、检测设备使用与保养培训班,全体教员、教学班长参加了培训。该部党委始终把建立一支素质较高、结构合理、相对稳定的教员队伍作为提高教学质量、培养合格汽车维修士官的关键  相似文献   

11.
坚持以人才为重,提高人员素质 军队需要的汽车勤务干部和驾驶员、维修技工等专业兵,基本上都是由军队内部培训,并为此建立了相应的训练机构,采取了院校训练与部队训练相结合的体制和在职训练与离职训练相结合的制度。  相似文献   

12.
为认真做好车辆装备保障专业士兵(中级)职业技能鉴定工作,近日,南京军区73061部队组织了2011年度车辆装备保障专业士兵(中级)职业技能鉴定等级考核。考核对汽车维修工、汽车维修电工、汽车维修焊工和汽车维修钳工4个专业,包括专业理论知识考核和实际操作两大部分,近40人参加了考核。  相似文献   

13.
《汽车运用》2013,(7):1-1
近日,南京军区73061部队组织了装备系统“五类”人员业务技能考核比武。车辆装备专业突出近年配发的新型主战装备,区分汽车维修工、汽车维修电工两大专业,以基础理论、故障排除和“四会”教学为主,体能、队列考核为辅,设置了4大类28个课目,有效激发了部队车辆装备保障训练热情,检验了部队装备保障能力,强化了按纲施训意识。对打牢单兵专业技能基础、提高维修骨干的组训能力和部队装备保障水平起到了促进作用。  相似文献   

14.
前不久,沈阳军区对来自全区部队和后方仓库的30余名专业技术士官车辆器材保管员进行了培训,优秀率达42%。此次培训以“应用、适用、实用”为目标,突出岗位任职能力培养,按照实践先行、理论与实践互补的组训思路,采取研讨式、开放式教学方法,通过组织座谈、讨论和交流、聘请部队、院校和企业专家授课等方式,使参训人员全面掌握了新装备主要总成和附属部件的构造、特点、材质、保存、保养、保管,以及车辆器材保障法规标准、应用系统使用操作、  相似文献   

15.
王泳  孔德勇 《汽车运用》2004,(12):26-26
认真筹划,科学准备一要建立组织,加强领导。一般情况下,部队机动前,应成立车辆技术保障工作领导小组,下设车辆维修组、器材筹措组和装备管理组。二要培训人才,提高技术。针对近年来装备部队新型车辆多、保障人员技术水平参差不齐的情况,为了高标准做好机动前车辆技术准备工作,必须紧紧抓住提高保障人员专业素质这个关键,以新装备车型维修保养知识为重点,加大  相似文献   

16.
针对维修电工在从事汽车电子电器维修过程中对汽车电路图识读存在的问题,以帕萨特1.8GSI(2005年款)汽车电路为例,介绍了汽车电路图的组成,通过回路原则将电路简化,让维修电工充分熟悉整车电路图,并能迅速准确地根据汽车电路图找出故障并排除。  相似文献   

17.
<正>《汽车电气设备》是高职汽车类专业的主干核心课程,是汽车维修电工考证的核心课程,也是学生后续课程学习的基础,在整个高职汽车类专业中占有极其重要的地位。通过调研,汽车电子技术专业面向的主要岗位是汽车维修机电工,另外还包括销售代理、技术服务顾问、配件管理员  相似文献   

18.
随着汽车保有量的增加,汽车售后维修的任务也越来越重.其中,汽车维修电工一直以来都是紧缺人才,尤其是随着新能源汽车的快速发展,维修电工的紧缺将越来越突出.而《电工与电子技术基础》作为汽修专业的专业基础课,对汽车电路的学习起着"引路人"的作用.由此可见,"电工与电子技术基础"的学习对"汽车电路"是至关重要.  相似文献   

19.
杨恒 《汽车运用》2007,(12):I0001-I0001
为提高部队战时条件下应急保障水平和广大官兵胜任本职岗位的能力.前不久.62301部队开展了汽车驾驶员岗位练兵活动。官兵们精神饱满.士气高昂.技术精湛、演练娴熟.通过岗位练兵活动.充分展示了驾驶员良好的军事技能和过硬作风,有效提升了遂行战时保障任务的能力。  相似文献   

20.
近日,济南军区71146部队组织了一期新型车辆维修技术骨干培训,近60名具有一定专业理论基础和实际维修技能的汽车维修士官参加了培训。该部选调了精通汽车维修与教学经验的干部任教,邀请地方厂家的专家教授进行授课辅导。采取实装操作、答疑解惑、互动交流、考核验收等方式,学习了新型汽车的结构原理、性能特点、维修保养、故障判断与排除等课目,把理论授课融入到实际操作之中,突出了实际操作技能的强化培训。  相似文献   

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