提高中国船员综合素质 增强国际劳务市场竞争力

英国卡迪夫大学国际海员研究中心的研究员对中国外派船员进入国际劳务市场的障碍和困难进行了专题研究，希望能找到原因，进而探索如何进一步扩大中国船员在外派劳务市场上的份额。他们对来自中外船员外派机构的400多名船员和船员管理人员进行了调查．得出了一些有价值的结论。人们一直以为英语水平是中国船员最薄弱的环节，只要解决语言问题似乎就万事大吉了；但研究表明，英语能力只是存在的问题之一，除此之外中国船员的弱项还有技能、服从性、工作态度、团队精神以及跨文化交际经验。     

普通船员的英语能力培训及评估

普通船员的英语交际能力如何,直接影响到工作指令是否能正确地被理解以及被正确地执行,敬而影响船舶的保养水平.加强对普通船员的英语培训,提高他们的交际水平是十分重要的.     

论船员有效英语交流能力培养的重要性

如何确保船员在多语言、多化的工作背景中有效交流已成为国际海事组织(IMO)以及相关研究人员所关注的重大课题。章在分析了国际海事组织制定的《标准航海通信用语》(SMCP)对培养船员有效英语交流能力的优势与不足的基础上，提出了依据国际海事英语培训框架，引进交际法语言教学，制定完善的教学计划和培训方案的重要性。     

高级船员职业英语教育思考与探索

如何提高高级船员的英语交际能力,是目前航海英语教育界共同关注的问题。建议将航海模拟器与英语教学结合,探索将专业知识和英语语言技能有机结合的教学新模式。     

航海专业英语与基础英语有效衔接的探讨

STCW78/10修正案对船员提出了有效沟通和交际能力的要求,为了达到该要求,我国航海专业英语教学要提高专业英语教学质量,做好与基础英语教学的有效衔接,提高航海专业学生的英语适任能力.     

高职院校航海英语测试与评估的现状与对策

摘要：为使全国海船船员英语评估能测试出船员真实的英语运用能力，使培养出的船员能满足STCW公约马尼拉修正案对船员英语能力的要求，从测试的信度和效度出发，分析当前航海英语测试和评估的现状，指出听力与会话评估中存在的问题，并提出解决对策。     

船员海事英语交流能力现状与提高策略

对外派船员在国际化工作环境中所遭遇语言即英语方面的主要困难进行研究,通过对问卷调查结果和个人采访记录的分析,对海员的实际英语需求和困难进行较系统的总结和归纳,在此基础上提出船员英语学习策略和训练语言交流能力为中心的海事英语交际课堂教学方法。     

浅论提高船员消防救生演习能力的途径和措施

为了更好地提高船员救生、消防能力，文章针对以往船员救生、消防演习中存在的问题，指出规范船员救生、消防演习的重要性，探讨提高船员消防、救生能力的有效途径和措施。     

疲劳对船员工作能力的影响

在概述船员疲劳的特征基础之上，详细分析了船员疲劳的原因以及疲劳与船员工作能力的动态变化过程，并提出了解决船员疲劳问题的措施。     

使用模拟设备是培养船员的重要途径

讨论学校在教育经费严重不足的情况下，为了提高学生的动手能力，缩短学员与船员之间工作水平的差距，增加培养实用型人材，广泛应用模拟设备教学，增减了船员的理论水平的实际操作能力。